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雪三年级作文[精品5篇]
在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的雪三年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
雪三年级作文 篇1
只知道那是纯洁的,不掺杂任何色彩的,淡淡的白色。 大地褪去了它严肃的神情,换来的是一个令孩子们欢喜的笑脸“菩提本无树,明镜亦非台。”原本美中不足的冬天,终归于雪的存在,我不由得去触碰它,感受到的却只是一滴滴晶莹透亮的水珠班级的三扇窗户都可以清楚的望到两颗松柏,雪花飘散的落下,在枝桠上越积越多,看上去沉甸甸的,向小山丘,均匀的排成一行行。雪越下越大,越积累越多,松柏已经有了负担,枝桠在慢慢的压低。风有点呼声,吹过,飘落下,形成流动的白色的`雪的瀑布。 外面有人捧着雪,一个个的雪球在空中飞着。布置去向,我也加入了这玩耍的阵营,此刻,欢声笑语溢满了整个校园我们仿佛置身在一个游乐场里。 想起汪国真诗里的一句话:“你若相信我是雪,那么,也请相信,我落下来时,一定和从前一样洁白。
雪三年级作文 篇2
一个冬天都很暖和,不过春节的时候,终于下了一场白雪皑皑的雪。
那天,我和爸爸、妈妈堆了一个雪人。我带着手套运雪,妈妈在家找做雪人需要的材料,爸爸在院子里先用雪来堆雪人的大概样子,我们分工一起干起来。妈妈把需要的材料找好后,妈妈、我和爸爸开始堆雪人。我们做好以后就是这个样子:头是小小的雪球,把它放在一个大雪球上,大雪球就是身体。然后用我运来的雪把雪人补充的`很丰满,这样的雪人雏形就好了,然后我和妈妈一起装饰了它。眼睛是用两个核桃做的,而鼻子是用红萝卜代替,我又给它带了一个围巾,但是爸爸觉得还欠缺点什么就把他的帽子和眼镜都给了雪人,它的样子瞬间变得非常美丽而古怪。我看着这个可爱的雪人,心里暖暖的。
雪三年级作文 篇3
“下雪啦!下雪啦!”妈妈兴冲冲的跑进房间,激动的大声叫道。“真的吗?”
“对啊,当然是真的啦!”
我高兴得快要晕过去了。小雪的节气才过去几天,徐州就真的下起雪来。我迫不及待的'拉着妈妈的手冲进了这漫天雪花的世界。
哇!一片片雪花像一个个雪仙子一样轻盈的飘落下来,可真美啊!地上已经铺好了一层厚厚的蓬松的白色地毯。妈妈找来一把铲子,我呢,也急忙找来一把叉子。妈妈差点笑破肚皮,我可不管三七二十一,总之能铲雪就行。好不容易,我和妈妈才做了雪人的半个身子,妈妈对我说:“小罗,再加把劲。”于是我使出全力铲雪,可我用的是叉子呀,累死我啦,效果却不理想。还是爸爸说得对——工欲善其事,必先利其器,有好工具,才能事半功倍啊!不管了,继续努力吧!妈妈也弯腰低头使劲铲雪。
终于,雪越聚越多,小雪人的身体做好了。我一边喘着粗气一边想:“做雪人还需要什么呀?对了,还要手啊。”我快如闪电,一下子就找来了两根小木棒,我和妈妈把两根小木棒插在小雪人的身上,可是还是觉得少了些什么。我又跑进食堂,想给小雪人找个“鼻子”,可“鼻子”非要跟我作对,躲了起来。找不到“鼻子”,我只好空手而归,没办法我们只好找了个胶水瓶盖做“鼻子”,然后再用纸做“眼睛”和“嘴”。
一番努力后,大功告成了,顿时,小雪人像活了似的,傻傻的冲我们笑呢!望着憨态可掬的小雪人,我和妈妈也笑了!
啊!这次徐州之行给我留下了一个多么美好的童年记忆呀!
雪三年级作文 篇4
“下雪了,下雪了”。哦原来是楼下的小朋友在叫。
我半信半疑的来到外面,看见天空中真的下起了雪,多么美的小雪花啊!开始零零落落,又小,又柔,又轻,就像那高贵的白天鹅轻轻抖动翅膀,一片片小小的羽毛,飘飘悠悠落下来;接着小雪花变大了,变厚了,变得密密麻麻,就像谁用力摇动天上的玉树琼花,那洁白无暇的花瓣纷纷飞下来。后来,雪越下越大,小雪花们在半空中你拉我扯,你抱住我,我拥紧你,一团团 ,一簇簇,仿佛无数扯碎了的'棉花糖从天空翻滚而下,这是,整个世界都变迷迷茫茫的,美不胜收。大地好像铺上了一层薄薄的地毯,雪在空中飞舞,就像一只只蝴蝶从天空中飞下来,就这样,我都被美丽了雪花迷住了。忽略一片雪花飘到我的脸上,一下子就把我惊醒了。
我希望每年都下一场大雪。
雪三年级作文 篇5
一天,我看见窗外下起了鹅毛大雪。因为此时我十分想下去堆雪人。所以我向妈妈请求。“等雪下好了以后在下去堆雪人吧!”妈妈说。
我盼啊盼,雪终于不下了!我戴上了帽子和手套,穿上了鞋子,飞快地朝草地上跑去。
呀!有很多人已经在下面了,而且他们已经堆好了一个雪人。我想:让他们和我一起做一个吧!于是我说:“我们再做一个好吗?”“好!”他们爽快地答应了。
“我们来滚雪球吧!”一个小朋友说。我们先拿了点干净的雪,再把它揉成团,最后让它在雪地上滚。我们滚了三个雪球,一个小,一个中,一个大。我们把它们叠起来。并在上面装上两个瓶盖眼睛和一个香蕉嘴巴,插上一个胡萝卜鼻子和两根树枝手臂,一个雪人就完成了!我们又做了一个小雪人。我们的杰作——“雪人一家”就完成了!