实用的三年级学生作文汇编3篇
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的三年级学生作文3篇，欢迎大家分享。
三年级学生作文 篇1
我最喜欢下雪天了，因为下雪天可以玩儿雪，比如堆雪人儿、打雪仗，或者滚雪球，多有趣啊！
令人惊奇的是，这两天上海居然下了两场大雪！大地完全被雪给遮住了，树叶上也堆积了一层厚厚的雪，真是一个堆雪人的好机会！
早上，我们全家一起动手，在院子里堆了一个雪人宝宝和一个雪兔子，兔子的眼睛是红色的嘛，所以我们把胡萝卜切下两个圆片，当做雪兔子的眼睛，雪兔子的鼻子是用黄色的塑料片做成的`，而嘴巴是用一根横着放胡萝卜做成的，而且，我们还用树叶作成扣子，还给兔子耳朵扎上了金色的缎带，我们还在兔子头上放了两件绿色的玩具当作装饰！
再来看看雪人宝宝吧，他肯定比雪兔子高了！乌黑的眼睛、长长的鼻子，哈哈笑的嘴巴，大大的耳朵，还系了红色的围巾，手里拿着一个大拖把，好像在说：“我要扫雪！”
快去我的相册看看我的雪人照片吧！再见！
三年级学生作文 篇2
每当看见《游子吟》这首诗时，我总会想起你对我那温柔的母爱，在生活中，在学习中，那些鸡毛蒜皮的小事都包含着你对我深深的爱。有多少个早晨，天刚蒙蒙亮，你就起床为我做早饭；有多少个夜晚，你为了我不着凉，爬出温暖的被窝，为我盖被子……你还让我养成了良好的.习惯。
那天，早上天上晴空万里，可是下午天突然“变脸”了，不一会儿，倾盆大雨就下下来了。我没带雨伞，心想：完了，完了，今天回不了家了！要回家也会变成“落汤鸡”的！放学了，我急忙往家跑，结果听见一声熟悉的：原来是你来接我了，只见你撑着一把雨伞，对我说：“咱们快回家吧！不然雨越下越大了！”“嗯！”我点点头。一路上，你只顾把雨伞斜向我这边，让我不被雨淋到，而粗心的我却没发现你的手臂都被雨淋湿了。回到家，我身上都没被淋湿，你却感冒了，那时我才后悔要是我那时提醒一下你，你就不会感冒了。
妈妈，你在生活中为我付出了太多了！“谁言寸草心，报得三春晖。”是啊！谁能说那小草的心意，报答得了春天的光辉。你的爱像大海一样无边无际，我一定不会辜负你的期望，长大成为一个对社会有用的人！
三年级学生作文 篇3
小木偶得到了所有表情后，谢了小女巫，就发誓要拿回自己的背包，于是上路了。
小木偶想了想，误解了他的小白兔可能会帮它，就马上去找小白兔。小木偶突然想到了自己还不知道小白兔的家在哪儿，就开始问了起来。
“请问您知道小白兔家吗？”小木偶向路边的行人问道。
“我知道小白兔家在哪。”一个奇怪的声音在小木偶的耳中响起。
“你是谁？你能带我去小白兔家吗？”小木偶紧张而又开心地问。
“我是小熊糖糖，我会带你去小白兔家的。”说完，小木偶就看见了一只小熊。
小木偶高兴极了，忙说：“谢谢，谢谢！”
小熊带着小木偶来到了小白兔家，就消失了。小木偶摸摸头，觉得很奇怪，但它想还是先找到小白兔吧。
他举起手随手敲了敲门，门中冒出个小白兔，正是误解了小木偶的那只。小木偶把来龙去脉说了一番，小白兔一下就听懂了，随手拿了一支飞机对小木偶说：“瞧我的'吧！”
小白兔跑道小红狐家门，也敲了敲门，门开了，里头有只小红狐，小白兔想把那支飞机和小木偶的那个背包交换。
小红狐同意了。小白兔拿着背包给小木偶，拿了一个遥控器，按了几个键，飞机又飞回来了。
小木偶拿到了背包，非常兴奋，心中有一种说不出的喜悦，于是它说：“谢谢你！”这三个字包含了千言万语，它开心极了！“不用谢。”小白兔连声说道。它们说完，互相挥手，口中都说着：“再见！”最后，它们都欢快地走了。
【三年级学生作文】相关文章：
三年级学生作文[经典]07-28
三年级学生的作文07-20
三年级学生作文07-20
(精选)三年级学生作文09-23
三年级学生作文（经典）08-22
三年级学生作文(精选)10-04
三年级学生的作文02-15
三年级学生作文（精选）07-23
三年级学生的作文07-20
三年级学生的作文[经典]08-05