三年级学生作文[精品]
在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的三年级学生作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
三年级学生作文 篇1
当我拿到“我最敬佩的一个人”这个作文题时,妈妈的形象和一件小事立即在我脑海中浮现。
这几天,我都和妈妈一起骑车去上学。因为我刚刚学会,正上瘾呢!那天早上,像往常一样,我们一路颠簸来到学校,我正要进行最后一项工作——锁车时,在一旁观看的妈妈突然蹑手蹑脚地走过来,像说悄悄话一样对我说:“妞妞,你快看。”我漫不经心地回答:“干嘛。”“你快看嘛!”妈妈贴着我的耳朵又说:“这个人一直在这儿转来转去,啥也不干,可能一会要偷车呢,咱把车锁在栏杆上吧,这样就不会被偷了!”因为我没有见过小偷,所以好奇心把我吸引了过去,我认真地打量着这个人,只见他的确一直在绕着学校门口的车子转,啥也没干。我生气地想:这个人也太坏了吧!还偷小孩的.车,不制止他还怎么建立平安、快乐的社会?可我又一想:这个小偷会不会打我呢?以前在电视上看到的小偷是会打人的,这么一想我又拿不定主意了。
这时,一个男孩慌慌张张没锁车就走了,这下给那个人创造了一个机会,他推上车就想走。我正犹豫呢,只见妈妈大步走过去说:“你干嘛呢,这是你的车吗!”小偷还狡辩就是他的车。妈妈又严厉地说:“这是你的车吗!我看你在这里转来转去好几圈了!”小偷一听赶紧灰溜溜地逃跑了。接着妈妈又把这辆没锁的车推到学校门岗,让阿姨帮忙看车。我心想:这个同学太粗心了,差点让小偷得手!幸亏遇上我妈妈。
别看我妈妈平常很温柔的样子,但是却能在大事中显身手。
多么伟大的妈妈啊!我真敬佩我的妈妈。同时,我也在为有这样一位看似平凡却不平凡的妈妈而高兴。
三年级学生作文 篇2
去年暑假去外地的山区玩,半路上看到有坐激流勇进的地方。买了票,我和母亲上了船,父亲执意不坐,约好在终点等我们。我和母亲一路漂流,一路跌跌撞撞来到了终点。
堤岸上一个孤独的身影,与旁边穿着花花绿绿衣服来避暑的年轻人对比鲜明,是父亲。在岸上等人的人群分成两部分,大部分是等着同伴玩好下来玩的,还有一小部分,则是和父亲站在一起的。那些身影,对我来说很陌生,又很熟悉。
那同样是孤独的父亲的背影。
近了,他朝我们挥着手,酷暑毒辣的阳光照在他脸上,额角汗涔涔的,似乎是站在烈日下太久了。
近了,我看见他还拎着两个包,里面装着漂流完换洗的衣服。我又好气又好笑,没等小艇靠岸,就问他:“你干吗还把包也拎来?不累吗?”现在想想,父亲真是比我有远见得多了,我很想引用一句朱自清在《背影》里多次提到的话:“那时真是太聪明了。”
是啊,许多次,当我和母亲正在玩的时候,父亲总是会以各种理由推脱不参与,只是在一旁看着,举着相机为我们拍照,脸上的快乐丝毫不亚于我们。他不玩,却承担了购票,接送,筹备等多项工作。
周末的时候,父亲经常坐在电脑前,对着电脑完成工作,有几个叔叔来找他打球,都被他推掉。这时候的'他额角也是汗涔涔的,而面对去问他题目的我却很积极,帮我一题一题地讲解。
看着他那认真的表情,我忽然明白了,只是因为爱,让父亲甘愿守在一旁等候,那种孤独,在别人眼中是凄凉,在父亲眼中确是莫大的幸福。
父亲,原谅我这么慢才读懂你的孤独。
三年级学生作文 篇3
生活中,老师是帮我们打开智慧之门的导航;老师是我们的长辈,也是我们的朋友。是老师手把手的教会我们做人的道理,教会我们明白许多知识。而我的身边有着一位值得我去尊重、珍惜的老师。他是我五年级的语文老师。
我的语文老师风趣幽默,因此我和我的同学都特别爱听他讲课。
有一次语文老师把我偏到全班最差的同学那当他的同桌,我心里很不服气,我就去找老师理论,我来到老师的办公桌,我控制不住自己的情绪,便气愤地跟老师说:“老师,你为什么要把我放到那去,全班那么多人,为什么偏偏是我呢?”我说完后就委屈的哭了起来。老师听完后不但不生气,还和谐的帮我擦掉眼泪说:“你应该明白我这样做的良心用苦的,我叫你去,那是想让你帮我分担一份责任,你成绩好,就想让你多帮我管管那些成绩坏的,这样我们班集才会好,我们班级要团结。”经过老师的`开导,我明白了许多道理,我不应该那么小肚鸡肠的。想了想后,我郑重地向老师道歉,说:“老师,我不该那么没礼貌的跟您说话,不应该只为自己,不为别人着想,不为班级着想,我这样的人根本不配当您的学生,对不起,老师。”老师听了,欣慰地笑了。
当老师不是一件很容易的事,既要照顾那个,又要考虑那个的感受,所以我们要多为老师着想。
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