三年级的春天作文【汇编4篇】
在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的三年级的春天作文4篇,欢迎阅读与收藏。
三年级的春天作文 篇1
我赞美春天,因为它是四季中,最美丽、最迷人的季节。
我赞美春天,因为春天是一个万物复苏的季节,小草睡醒了,伸了伸懒腰,从地里探出头来,柳树姑娘迎着春风,跳起迷人的舞蹈,冰雪都融化了,小溪“叮咚叮咚”,唱着欢快的.歌曲,在迎接春天的到来。
我赞美春天,因为春天是一个百花齐放的季节,各色的鲜花争奇斗艳,让春天成了一个美丽的大花园,让春天成了花的海洋,让春天成了花的乐园。
我赞美春天,因为春天是一个鸟语花香的季节,小鸟们都从南方飞回来了,看那儿,燕子正在屋檐底下筑巢。咦,这是什么声音?抬头一看,原来是两只黄莺在树枝上唱着动听的歌呢!
我赞美春天,因为春天是一个世外桃源,即使你生活在喧闹的大城市里,只要你用心去看春天的美丽,用耳朵去听春天的声音,用鼻子去闻春天的气味,那么,美丽的春天将深深地印记在你的脑海里。
我赞美春天,因为我爱春天。
三年级的春天作文 篇2
清晨一起床,就闻到了一阵芳香,啊,是泥土的香味儿。春雨姐姐终于开始了它的旅程。
它先给小草洗了个澡,又给了爱臭美的桃花一面镜子——露珠。春雨姐姐把樱花也叫醒了,雨珠似乎给了它们灵感,摆起了各种各样的姿势。
池塘里的小鱼听到“嘀答、嘀答”的声音,在水里跳来跳去,好象在说:“真好听!”春雨姐姐看见还有很多生物没有苏醒,生气了,她找来了雷公公,让他把那些懒憜的生物叫醒。雷公公擂起了他的大鼓,随着响声,万物渐渐的都醒来了。小花、小草们从温暖的小窝里钻出来,贪婪的.享受春天给它们带来的甘露。
雨过天晴,树枝上挂满了透明的珍珠,柳树吐出新的绿芽;小鸟在枝头“啾啾”地唱歌,这个世界被春雨洗过之后再没有一点儿尘埃。
秋天的雨沉默而抒情;夏天的雨热烈而激情;春天的雨温柔而多情,所以,春天的雨最能够滋润万物和我们的心灵!
三年级的春天作文 篇3
小宇晴是一个心灵手巧、充满诗意的小人儿。
这次布置做手工,宇晴做了充满春天气息的插花。剪开的饮料瓶子外边裹上粉色的包装纸,清水中插上几枝含苞的艳红桃花,与嫩白中透出浅粉的杏花、薄绿的柳叶相映成趣。别提有多么养眼了。
宇晴未进教室,就在楼梯上把花瓶送给了我。想来,这小宝贝儿也十分骄傲自己的创意。我心下爱极,猛夸一通。先是拿到办公室,让同事们一起品味这瓶子里的美丽春天;又拿到教室给全班孩子欣赏。不曾想,引来一片哗然。
有人欣赏宇晴的诗情画意,有人质疑宇晴的环保意识。
“老师,她把桃树的头发都扯下来了。桃树不疼吗?”刘一丹的声音脆而婉转,不满却毫不含糊地传递了出来。
“是啊,她把花儿摘了,别人还怎么看呀?”
其他孩子犹犹豫豫间也开始地表示,这样做确实是不对的。看着林立的小手臂,我觉得自己脸发烧。我在陶醉春意带给自己美妙感受的`时候,孩子们更多关注的是小树会不会疼,花儿被摘了别人还怎么欣赏。
把孩子们当镜子,我照见自己的冷漠和日渐粗糙的心。宇晴想必和我一样不自在,脸也红了。好在孩子们足够善良,立即有人帮忙出主意,告诉宇晴以后要如何做。
“你可以用纸做成花儿代替嘛!”下课了。宇晴和同桌一起,在白纸上涂上缤纷的颜色,剪成不同的形状,开心地笑着动手折起来。没有生命力的仿制品,一定不如盛放的桃杏吸引眼球。但是,我知道,这洁净的瓶子里,承载着春天更多的美好。
三年级的春天作文 篇4
春天来了!大自然又恢复了生机盎然的景象。你看,那一座座大山连绵起伏,高耸入云。一山绿,一山清,一山浓,一山淡。山脚下,一颗颗松树整齐地排列着,像站岗的士兵守卫这这片土地。
湛蓝的天空一碧如洗,偶然有几朵白云飘过。一群小鸟在天空中唱着欢快的歌曲,好像在说:春天真美呀!
大树下,是一片绿油油的草地,像是给大地铺上了一块绿地毯。草地上五颜六色的花儿竞相开放,艳丽无比。花丛中一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞。草地旁一条清澈见底的小溪,像一条透明的蓝绸子伸向远方。小溪里一只只小蝌蚪摆动着黑黑的小尾巴,顽皮地游来游去。这让我想起了童话故事小蝌蚪找妈妈。
树林里的小动物们也出来从热闹了,小树袋熊爬上了树,东张西望,像是在找食物也就越多。小猴子躺在桃树上晒太阳,还顺手宅了几个桃子吃得津津有味,吃完了好捂住嘴巴坏坏地笑着,好像是在想:哈哈!等他们吃饭的.时候我就可以玩喽!你看,这小家多贪玩玩儿啊!
春天的景色真美啊!春天的色彩真是无处不在!
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