三年级有趣的作文[必备4篇]
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的三年级有趣的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
三年级有趣的作文 篇1
星期五,贾老师满面春风的走上讲台,哪神情即像开会似地又像满怀惊喜,我宣布一件重要的事,我们班要举行一次名为《遨游汉字王国》的活动,可是这里的错字太少了,我们议论纷纷,在这种时候还是组长镇定,说道,向西边的家属院进发——。
我们昂首挺胸,相继跟在组长的后面,走到一半,错字接连不断出现在我们眼前,哪!哪!组长一边说一边拿着照相机,咔咔,二话不说就把错别字照了下来,不一会家属院的错别字几乎都被我们照了下来,gogo!向学校进发!组长依然斗志高昂,我们却惦着大包小包紧紧跟在组长后面,我在心里叫冤,唉——真是疲惫不堪。
到达西路队,哪琳琅满目的`错字扑入眼帘,咔咔,咔咔,清脆的照相声一直围绕在我们的耳际。
五点多了,我们拖着疲惫的身体慢慢走向中心广场,在这美好的夕阳下,我们的活动也结束了。
三年级有趣的作文 篇2
星期六上午,我和妹妹一起去上学,妈妈送我们到了学校,我惊讶地问:“妈妈,这个学校不就是我们的分部吗?我们怎么又到分部来上课了?”妈妈说:“分部的房子给进修学校了。”我又走进了我们以前的教室,看见了以前的朋友豆豆,还有我们班的四个同学已经坐在座位上了。上课了,邹老师告诉我们上午要上四节课,语文两节,数学两节。邹老师先给我们排位子,这个排位子的方法有点奇怪,她先让男孩子排成一列,从高到矮排,又叫女同学也排成一列,然后先让男孩子一个一个去坐好,又叫女同学一个一个按顺序坐下。
我有一个好朋友叫萱萱,也在这个班里,我一直想着能跟萱萱做同桌,可惜没有能够。邹老师叫我们把第一单元的课文一篇篇跟着读下去,有一篇叫“蜻蜓”的课文很优美,老师让我们模仿说话,我一连举了三次手。老师让我们背课文,我没有举手,老师为了鼓励我,说:“今天金奕霖小朋友表现非常棒!”我听了心里充满了信心,站起来说:“我要背杨柳。”我刚背第一句,就出了差错,老师看我有点难为情,就让全班的'小朋友跟我一起背,背完后,老师还是表扬了我。我真喜欢今天的课。
三年级有趣的作文 篇3
今天,妈妈准备给我做一个叫做“鸡蛋漂浮”的小实验,我很期待。
实验开始了,妈妈首先拿出一把不锈钢的勺子,和一个装着大半杯水的杯子。我很兴奋。然后妈妈把两手张开,左边一摇,右边一挥,最后变魔术似的从屁股后面摸出一个大而圆的'鸡蛋。
妈妈把手抬得高高的,鸡蛋握在手里,突然,“扑通”一声响,鸡蛋像跳水运动员一样,跳入了“游泳池”里,鸡蛋像童话里的睡美人,静静地躺在瓶底。
我想:“妈妈到底什么目的呀?鸡蛋不就应该沉下去吗,难道这个蛋和其它蛋不一样?这个蛋难道是一个魔法蛋?这个蛋肯定与众不同……”正在我瞪大眼睛观察鸡蛋动静的时候,妈妈神秘地说:“下面,我们就要大开眼界了。”妈妈说着,便拿起勺子,从盐罐里取出两勺盐,倒在了水杯里,妈妈不停地在搅拌着水杯里的盐,直到盐全都融化了为止,然而鸡蛋在水中央停了一会儿,便又慢慢地沉了下去,我有点失望。
妈妈再次用勺子把鸡蛋捞了上来,接着放了一勺盐,然后用力搅拌,最后把鸡蛋放了进去。一瞬间,奇迹出现了。“哇,鸡蛋浮起来了!”“真的!”我情不自禁地欢呼起来。鸡蛋像个害羞的姑娘,肉色的脸蛋泛起了一阵红晕。
经过这次实验,我明白了:“盐多浮力大”这个道理;我也懂得了:在我们现实生活中,有许多自然现象都蕴含着一个个科学道理。只要我们善于观察,勤于思考,就一定能知道其中的奥妙。
三年级有趣的作文 篇4
我家养着一只小白狗,相必大家都知道了吧。它十分顽皮、有趣,但也听话!
记得几乎每次我吃饭,只要啦啦在场,它就会像吸盘似的.趴在我的腿上,眨巴着一对水灵灵而充满哀求的小眼睛注视着我,好像再喊:“主人,主人,我要吃肉,吃肉,给我点儿肉吧!”
有时我会给,给了它,它还要,当我说“不”时,它好像听得懂,放下爪子,站在地上,又用充满可怜的目光盯着我,几秒后,我要是还没给,它就大叫几声“汪”、“汪”、“汪”,好像在说:“不理你了,我跟葛嵘主人要!”
弟弟也不给,啦啦又跟我要,我还是不给,它就这样轮回着要,直到要到为止。
我们每次上学时,它都趴在狗绳旁,好像在说要让我们带她去,要是不带她去,啦啦就像是一头野兽受了伤,不停地哀嚎着。
当我放学回家时,啦啦又开开心心的,对我直摇尾巴,欢迎我们回家。
啦啦太有趣了。
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