三年级快乐作文

时间：2023-10-24 16:52:05 三年级我要投稿

(热)三年级快乐作文8篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的三年级快乐作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

(热)三年级快乐作文8篇

三年级快乐作文篇1

　　生活里没有了书籍，就犹如大地没有一丝丝阳光；智慧里没有了书籍，就好像美丽的小鸟儿失去了翅膀。

　　新华书店，是我爱去的地方，只要一有时间，我就会去书店里淘书。书，是人类宝贵的财富；是知识和文化的使者；是人类智慧的结晶。我最喜欢看《冒险小虎队》了，怎么看也看不够，因为它带给了我知识，告诉我做什么事都要仔细，要认真。我看了《冒险小虎队》之后，心里总是很害怕，不过，我很想当里面的一个成员，走向冒险的大门。

　　每当我一来到新华书店，都会迫不及待地跑向卖《冒险小虎队》的地方，捧起书津津有味地看起来。我一入了迷，便不想回家了，也不会感到饥饿，正应了高尔基的一句话：“书中自有面包在。”如果我看中了一本书，便会一蹦三尺高。每天，在家里，我都会看书，所以，我被爸爸妈妈起了一个外号“书呆子”。我还喜欢看各种各样的`书，在《白雪公主和七个小矮人》中，我最佩服白雪公主了，因为她很坚强。我还喜欢看《西游记》，孙悟空虽然很淘气，但他处处为师父着想。

　　读书，让我快乐；读书，让我走向知识的大门；读书，让我知道更多的道理；读书，让我每天沐浴新的朝阳，让我在阳光下快乐成长。

三年级快乐作文篇2

　　快乐，是那站在枝头歌唱的鸟，“叽叽喳喳，叽叽喳喳”；快乐，是那轻轻柔柔的春风，吹走了冬天的寒冷，吹来了春天的喜悦。可是，我的快乐究竟在哪里呢？

　　于是，我就决定下楼去找“快乐小精灵”。我已经找了大半圈，可是，连“快乐小精灵”的`影子都没有找到。我又决定回家找一找“快乐小精灵”，可是，我把家里翻了个底朝天都没有找到，难道“快乐小精灵”在跟我玩躲猫猫的游戏吗？拜托，现在不是玩的时候。

　　我还是坐在沙发上好好动动脑筋吧！是考了一百分快乐，是去游乐园快乐，还是去看一场电影快乐呢？可是，这都不是我想要的快乐。“噢”，我一拍大腿，突然想到：原来快乐躲在我身后，它正催促我做个手工呀！首先，我拿出一张深棕色的卡纸，拿着铅笔一笔一画地把树干和树枝的模样画出来。然后再拿剪刀把树干和树枝慢慢地剪下来，再拿出一张嫩绿色的卡纸，把树茂密的叶子画出来，再拿剪刀剪下来。最后，我再拿出双面胶把树干和叶子粘上，一个精美的手工就做好了。我心里比吃了蜜还甜。

　　原来，“快乐小精灵”就藏在这个手工里呀！

三年级快乐作文篇3

　　今天是六月一日儿童节，是我久久等待的日子，是我们所有儿童的节日。我们像出了笼的小鸟儿一样快乐，各个教室张灯结彩，热闹极了。花儿向我们点头，小鸟在叽叽喳喳地欢唱，好像在祝福我们节日快乐呢！

　　为了庆祝六一，学校准备了一些文艺节目，有的表演呼啦圈，有的表演双节棍，有的……而我参加的是呼啦圈。表演开始了，我们呼啦圈是第一个上台表演，同学们用热烈的掌声欢迎着我们，我尽情地扭啊！不时还做一些高难度动作。当时，我的心情无比激动、快乐！台下不时响起热烈的掌声，亮出灿烂的笑容和清脆的'笑声。还有那婀娜多姿的舞蹈，动听的名乐，精彩的时装秀；还有……更给同学们增加了无限的快乐和欢笑。

　　到了下午就更加有趣了，我们不时到这个班级玩吹蜡烛，到那个班级玩吹乒乓球，有时还会得到一些小小的奖品。有的同学在排队的时候还会想想游戏的诀窍，怎么才能得到梦寐以求的奖品？整个下午，教室里面都是笑声一片。有的同学连眼泪都笑出来了；有的同学嘴巴笑得就像坏掉的拉链，怎么也合拢不起来。特别是拿到奖品的同学，那种高兴、自豪感从心里油然而生，感觉自己就是最幸福的人。

　　快乐的六一一眨眼就过去了，如果天天都像这样就好了。放学时欢声笑语还回荡在校园里。

三年级快乐作文篇4

　　升入三年级后，每天的学习生活就像是一个五味瓶，让我尝尽了酸甜苦辣咸。但我最喜欢的味道则是苦和甜，先苦后甜让我尝到了快乐的味道。

　　学习中常常是苦乐交加的。当我们攻下一道难题时，就会很有成就感；当我们考到优异成绩时，心里就会乐开花儿。可当我们面对一道难题百思不得其解时，就会很痛苦；在考不到理想的成绩时，心里酸酸的，涩涩的，那种味道是苦的'。不管怎样，我们都应该积极地面对学习中的苦，去用心体会苦中的乐。我们要严格要求自己，做学习的主人，只有不怕学习、努力学习的人才能尝到“苦尽甘来”的味道。

　　你听说过“学无止境”吗？我们的大脑就像电脑一样，把知识装进大脑就像把文件拷贝进电脑一样，存的文件越多学的知识就越多，知识丰富了才能让我们懂得更多，才能解决生活中的难题。只有不断地学习，你才有意想不到的收获。

　　学习中有苦有乐，苦是付出，乐是收获。它们都是学习中不可缺少的味道。我喜欢这两种味道，苦中带甜，甜中带涩，让人回味无穷。

三年级快乐作文篇5

　　读书的快乐是什么，是你在读书是被感动时流下的眼泪，是你在读书时体会到的种种人生哲理，是你在读书时看到主人公身上的精神觉得自己要向他或她学习，用别人优点来补全自己的缺点，从而受到别人的表扬自己觉得快乐。而我的快乐是在读书时看到书中的`主角在危难关头挺身而出或为了他人牺牲自己而被感动的流下眼泪。

　　记得有一回我在读《河南商报》时，突然发现了有一段小字，p19，我们向5。12舍己为人的英雄致敬！一看这题目我便来了兴趣没看别的先翻到了那一张，就是说了报中的主角全都是在危难关头为了他人牺牲自己，从而变成英雄。我看完之后觉得一个老师逃离现场是几步的事，但这个老师把生的希望留给了自己的学生，把死的危险留给了自己，这种舍己为人的精神我觉的是不可替代的这种精神是千万人之中才有的，请让我们为这位英雄致敬，他这种精神可以永远留在我们的心中。

　　这种英雄永垂不朽。看了我的介绍你会不会变得和我一样爱看书呢？如果你是那么恭喜你加入我的微型团体，虽然现在只有两人，但我以后我会找到更多的人让他们加入，成为读书快乐大团体！

三年级快乐作文篇6

　　前几年，我和我的小伙伴们，在荒地上种下了一棵苹果树，我们给它取名叫“快乐”，意思是我们吃下它的果实能变得快乐。

　　现在，它变成了一棵茁壮的大树。它头上有两个鸟窝，树干上有四个松鼠洞。

　　我们休息时，来到这里；我们乘凉的时候，也来到这里。我们在树下唱歌跳舞。

　　今天，我们又来这里跳舞，我们还特意为“快乐”编了一首歌，是这样唱的：“大树，大树，你对我们那么好，就像我们的.第二个妈妈。你给我们结出好吃的果子，晚上，还要为我们唱歌谣。沙沙沙，沙沙沙，你听，你听，这声音实在是太美妙了。”我们开心地唱着，鸟儿也忍不住用清脆的歌声唱了起来。大树，没有为我们唱歌谣，而是为我们在轻轻地伴奏，这真是一场大自然的音乐会。

　　我爱快乐，我也爱“快乐”。

三年级快乐作文篇7

　　今天下午，我们全校师生在二楼乒乓球室举行了一场有意义的演讲赛。

　　这次演讲赛的`主题是：“遵守则，行规范，我为我校添光彩。”李老师首先宣布了比赛规则，比赛正式开始了，选手们个个朗诵得字正腔圆，声情并茂，不时赢得同学们的阵阵掌声。

　　第十二号出场的是我们班的张馨月同学，她面带微笑，落落大方地走上了演讲台，她刚开始朗诵得挺好，可读到中间突然卡壳了，我真为她捏了一把汗，但她应变能力很强，不到几秒钟就接了起来，我长长地松了一口气。她的结尾是：“今天，我以开发区学校为荣，明天，开发区学校将以我为荣。”这句话深深震撼了每一位同学的心。

　　第十七号出场的是高天荣，他朗诵得很流利，一点也没有卡住，就是声音有点低，下面听得不太清楚。

　　演讲结束后是颁奖仪式，虽然我们班的两位同学只获得了优秀奖，但他们的勇气令我佩服。杜老师说：“只要参与就是成功；只要参与就有快乐。”如果下次有机会，我也一定要参加。