游三年级作文6篇(热)
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的游三年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
游三年级作文 篇1
在弯弯曲曲的左江河边，有一座美丽的笔架山，远远看去就像古人放毛笔的架子。我想：笔架山也许就因此得名吧！
上周星期六，我和妈妈游玩了这座山。那天早晨，阳光明媚。我和妈妈骑着电动车来到扶中附近的码头。我看见有一艘客船在那等着。我上了船。过了一会儿，哒哒的马达声响起来，船就开动了，慢慢地驶向对岸。船尾留下一道道波纹，在阳光的照射下，波光粼粼。远处高大的笔架山，好像在向我们招手，欢迎我们的到来。左江两岸山石，形态万千，有的像猴子，有的像大象，有的像海龟……
船很快就靠岸了，下了船，穿过一条林阴小道，就来到了笔架山的脚下。走上阶梯，阶梯两旁绿树成阴，苍翠欲滴。再往上走，就是一条崎岖的小路。小路两旁布满荆棘，放眼望去，山上各种各样的野花也开放了，有红的'花，紫的花，黄的花，五颜六色，美丽极了！山上有好多叫也叫不出名字的药材呢！一只只小鸟在半空中掠过，发出“啾啾”的叫声。快到山顶的时候，山路越来越难走。我回头一看，发现左江就像一条绿丝带，围绕着笔架山。一栋栋高楼，一座座房子，一块块田地，错落有致，美不胜收。我突然想到了一句诗句：“不识笔架山真面目，只缘身在此山中。”休息了一会儿，我就向山顶进军了。
到了山顶，我不得不扶着山石，好像一个不留神，就会踩空，掉下悬崖。在山顶上，我找了一块平坦的山石坐下，静静地坐在那儿欣赏山下的美景。这时，我的心情是多么舒畅。我想：如果不坚持爬到山顶，我是欣赏不到这么美丽的风景。
我多么喜爱这座美丽的笔架山。
游三年级作文 篇2
同学们，都听说过植绒厂吧，那里的空气很不清新，灰尘漫山遍野地游荡。今天我真是“大饱口福”了。
也许你会问，你没什么事，去植绒厂干嘛？是呀，谁没事去那种地方吃灰尘呀。你别急听我说，今天，我们叔叔阿姨回来了，因为他们一月份要结婚了，于是带了礼物来请我们到时去喝喜酒的。奶奶在上班，于是我自告奋勇去厂里找奶奶。来到那里，一进门，就觉得不对劲，感觉空气比外头热多了，气味要重，来到奶奶活动的地方，感觉那里还好，奶奶的.活很轻松的，我告诉奶奶我们来的用意，我就在那里到处走走想了解得更多些。
过了一会儿，我上了楼去，那里的气味真叫脏，我不得不用手捂着鼻子和嘴巴，那里工作的人都带上了口罩了，这股难闻的味道在楼道里就已经闻到了。在里面机器声没完没了，真是震耳欲聋。走了一圈，许多细小的毛都随处乱飞，直钻我的鼻子。里边的温度也在不断升高，我热得实在受不了，想呆在那里工作，简直是活受罪。
走出大门，清爽的风迎面吹来。
游三年级作文 篇3
星期天早上7：30，我们小记者就要出发到长沙动物园去玩了，我们怀着激动的心情上车了。
过了很久，我们终于到了长沙新建的动物园。老师先带我们坐车去参观了东虎、熊、狼、老虎……，我们还步行去看了食草动物、蛇、鸳鸯、熊猫。
当然其中最精彩的就数大象表演了。我们刚到表演场地就看见了四只象，它们身躯庞大，看起来它的体重比我们这样的小孩四、五十个人还要重，它们甩着长长的鼻子，很可爱。首先由第一只大象为我们表演走铁桶。第一只大象笨拙的走上了铁桶，走到一半大象又来了一个180度的大转弯，我们观众席上一片喝彩声。这只大象演完后，居然还彬彬有礼地给我们敬礼呢，当然换来的又是大家热烈的掌声。
接着第二只大象又上来了，第二只大象的驯兽师顺着大象的象牙把“自己”的头放进了大象的'嘴巴里，我们看了不由地大吃一惊，真害怕大象把嘴巴一闭，把这个人的头“咔嚓”一声咬断了。时间一分一秒地过去了，过了好一会儿兽师才把头从象嘴里拔了出来。我的心才像石头落了地，放心了。
轮到第三只大象了，第三只大象表演的是踢足球，第一次很遗憾没有踢进去，第二回可是个好球了。第四只大象是表演投篮球，第一次也没踢中，第二次的时候大象耍了个小小的赖皮，它走到篮框前把球投了上去，最后四只大象一起向我们敬礼，谢幕，就结束了它们精彩的表演。
我们这次玩得真开心，下次我还要来。
游三年级作文 篇4
周六，天刚蒙蒙亮，我、爸爸、妈妈、外公、外婆，五人一起去香港游玩。过关的人很多，差不多用了3个小时，到香港尖沙咀已经下午一点钟，我们吃了午饭，就出去玩了。
因为维多利亚港是个很美的地方，我们决定陪外公外婆步行去维多利亚港。一路欢声，一路笑语，不知不觉中就来到了美丽的维多利亚港。那里确实很美，湖水深而又蓝，一眼望去就像一面镜子，空气也很清新。外公说星光大道非常干净，几乎看不到一点垃圾，我们应该向香港学习爱护环境。
我们坐上了天星小轮去金紫荆广场，听说天星小轮有上百年的`历史了。金紫荆广场是为了纪念香港回归而修建的，是香港著名的景点。金紫荆广场飘扬着中国国旗和香港特区区旗，“永远盛开的紫荆花”雕塑象征着香港永远繁荣昌盛。我们高兴地在金紫荆广场留影。
后来我们去尖沙咀逛了几个商场，大家都买到了自己喜欢的东西。很晚我们才回到深圳，结束了这次愉快的香港之行。
游三年级作文 篇5
春光明亮的三月又到了。我想了：哦，张明的院子种了许多花，一定可以让我大饱眼福。
走去张明院中的路上鲜花开得很艳丽，树上叶子的前面长出了青嫩的小叶子，我想：张明家的.院子一定不会让我失望的。昨年那柳树就让我爽了一下，我要快点。
到了张明院子的门前，我尽量不踩坏苔藓。到了门前，我轻轻地敲门，但门久久没开，我想：是不是张明没有听见？于是又敲了一些时间，门还是没有打开。我猜想到：是不是主人怕我的木底鞋踩坏了家里的青苔，还是没有在家？我有点失望，准备转身回家时，猛然地看见了一枝开得正艳的红杏偷偷地伸出了围墙。以这红杏可以猜出：院里桃花映红了一片一片的地方，梨花发出淡淡的清香，柳枝的小芽已经长大了，芦芽也冒出了地面，小池塘里水暖了起来，鸭儿戏水，迎春花的身影会惊动所有人的……
想到这，我不禁轻声吟道：游园不值
应怜屐齿印苍苔，
小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，
一枝红杏出墙来。
游三年级作文 篇6
上课铃响上，正在喝水的我被呛了一口，放下水杯，迎来了吴老师和蔼的笑容，“今天，我们要玩一下游戏，大家要细心观察啊!玩完要写作文。”
“啊!”我听见了许书剑同学的一声惊叹，似乎是对今天的游戏“来袭”而奇怪，又似有“弦外之音”——惧写作文。当我思绪未完时，老师“沙沙”的粉笔声将我的目光引去，只见黑板上赫然四字：作文接龙。于是，继许书剑之后，班上一片哗声，老师不理会，开始讲游戏规则。
“规则很简单，每组一张纸，第一个人写两分钟，传经第二个人写两分钟，以此类推，大家凑成一纸文字，但要求文章贯通。”
老师宣布规则后，班上“一石激起千层浪”，大家马上讨论起来，我乘机观察，只见第一组的陈婕正对后面的人说着什么，还做了一个勉励的动作。
不一会儿，游戏开始了，第一排的同学正在奋笔疾书，后面的同学也是摩拳擦掌、跃跃欲试;到了第二排的同学，后的同学，索性向前跃，想预先知道内容，我心里盖不住紧张的心情，因为我是第三排，不知不觉中，我的重心也向前移。
时间一分一秒地过去，从两分钟到了一分钟，最后到了倒数十秒。我紧张地等着，手掌搓出了汗，“3，2，1，0。”随的老师的一声：“传!”，我拿到了期盼已久的作文纸，此时，班上已哄动起来，后面的同学翘首以待，前面的同学正在激烈地讨论着写的内容，似乎已到游戏的“黄金时期”。
我用颤抖的手按着作文纸，紧张而又激动地“扫描”着前面同学的语言：坐在沙发上……看电视……各种节目……我看着，头上四冒出了汗，忽然，一个念头闪过我的脑海：“跳闸”，我为这突来的奇想而开心，奋笔疾书起来，不知不觉中，两分钟已到，正写得开心的我只得拿下笔，将基本成形的作文转交给后面的人，心中还默默祈祷着：一定要写得好，接得妙，以我的思路继续呀!
一会儿后，我心里恢复了平静，只是有此为后面的同学担扰罢了。
两分钟还真短啊，不知不觉间，已传到了第五个同学手中，一行只有六人啊!如今还剩不足四分钟的时间，我担扰极了。
这时，场面已完全失控，前面的同学都忍不住离开位子跑去“观光”，后面的同学则正在催促前面的同学，吴老师也不阻止，只是笑观这嘲闹剧”。
到了最后一个同学了，全班静了下来，静到了极端，每个同学都屏息凝神，眼睛齐盯最后一排的同学，气氛顿时紧张到了极点;每个同学都绷紧了神经，没有一个人说话，但从同学们的眼神中，可以看出每个同学怀有的.一种紧张的、无法用语言表达出来的情感。
光阴似箭，到“交卷”的时间了，最后一排的每一个同学都带着恋恋不舍之情，举步维艰，缓缓将作文纸呈与老师。隐约中，听见了陈晟煜的一声抱怨：“这没法写了!”接着，每个交作文纸的同学都发出自己独有的感慨，如一味瓶一般，酸甜苦辣咸皆有。游戏结束了吗?没有，老师还没有念同学们的“大作”呢!
老师总共念了三篇作文，其中两篇较有特色：一篇语句贯通，文采极佳;另一篇移花接木接得牛头不对马嘴，使得全班大笑。
“哈哈!”笑声回荡在教室里，回荡在同学们的心里，和谐与开心融在了一篇篇妙趣横生的作文里，这就是我们的有趣课堂。
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