三年级作文300字

三年级作文300字

　　在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的三年级作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

三年级作文300字 篇1

　　我的暑假既充实又快乐。每天早上8：30——11：30分基本上都是游泳馆训练。下午除了上英语课和小记者就自我安排了， 练葫芦丝，下象棋，做暑假作业。我参加了四次社区活动7月13日听科普知识讲座，7月20日看暑期电影，7月27日小卫士义务巡逻，8月10日爱国知识课堂。

　　在世博会上我看到世界各地的民族文化和民族特色。真是大开眼界，长见识。

　　去双溪漂流那是一个爽，打起水仗来，奋勇战敌，我还二次掉水里，起来继续作战。

　　到了热带风暴，二个字刺激，从几百米的高空管道直流而下，再经过弯弯曲曲的小溪漂流的`山间。还在水上乐园里转水车，做游戏，走泡沬桥，探险等等。

　　在乍浦汤山公园，那是最休闲的了。傍晚时分，踩在松软的泥沙里在海边捉小螃蟹，小虾，吃虾饼，海鲜。

　　我的暑假快乐无比！

三年级作文300字 篇2

　　每当早晨天气晴朗的时候，我和妈妈总要一块儿去烈士陵园打羽毛球。

　　这不，我和妈妈“武装”好后，就拿着“武器”——羽毛球拍与羽毛球快步来到“战地”——烈士陵园。

　　先由我发球。我发了一球，由于没用力，没有过线。我不灰心，用力一打，球飞向了妈妈，妈妈连忙回击。球又向我这边飞来了，我不慌不忙，来了个“回马球”，球向妈妈这边飞去了。妈妈措手不及，没打着球。接着是妈妈发球，球过来了，我来了个“高球”，羽毛球就稳稳当当地飞到半空中，向妈妈“跑”去了。妈妈没有泄气，也来了个高球，我不骄不躁，顺手一拍，球又转过了身子，飞到妈妈的“地盘”去了，妈妈见我的水平增长了不少，大为吃惊，这一吃惊不打紧，球落在了地上。还剩下最后一个回合了，当裁判的我说：“这一个回合很重要，要是这一个回合谁赢了，谁就是最后的'冠军得者。”妈妈听了，想：还有还有一个补救的机会，我一定要争气！可是，最终还是成了我的手下败将。

　　我真快乐啊，因为，我今天拿到了冠军！

三年级作文300字 篇3

　　秋天来了，到处都是丰收的景象。

　　秋日的天空一望无垠，好像一片蔚蓝的海洋，那天上的几朵白云，就像扬帆远航的小船，在天空中遨游。这时，空中排着整齐队伍的`大雁慢慢地向南方飞去。

　　果园里瓜果飘香，紫凌凌的葡萄像珍珠；红彤彤的苹果像一张张笑脸；火红火红的柿子像一个个小灯笼……真是琳琅满目，数不胜数，让人馋涎欲滴。

　　田野里，五颜六色的喇叭花竞相开放，有粉的、红的、紫的、黄白相间的……真是美丽极了！还有形态各异的菊花，有的含苞欲放；有的花瓣全展开了，露出黄色的花蕊，散发出诱人的香味；有的菊花瓣长长地散落下来，像美丽姑娘的卷发，真叫人眼花缭乱！

　　一阵秋风吹过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，有的像演员那样轻盈地旋转，地上满是落叶，像铺了一层厚厚的金毯。

　　看着这美丽的景象，我情不自禁地赞叹道：“秋天，你真迷人啊！”

三年级作文300字 篇4

　　今天，我们上了一课《幸福是什么》，那时候我想幸福到底是什么？是……

　　老师让我们到生活中找一找“幸福”，想想“幸福”到底是什么。我带上了几瓶水，就到生活中找幸福去了。走过一条小路，啊，这不是那位老婆婆的花园吗？天气炎热，我从旁边接了点水，为每一棵小花浇了水，整个花园似乎马上变得美丽了。花儿随风起舞，好像在说：“谢谢你，小朋友！”我脸红红的有点不好意思了，哦！“幸福”就在此刻从我心里冒出来，原来“幸福”就是帮助别人。

　　我又走着走着，发现一只小兔被夹在一个棍子的'底下，我花了好大劲才把那重的要死的棍子给翻了过来。小兔立刻跳到了我面前，好像要跟我道谢呢。哦！“幸福”就是在别人困难的时候帮助别人，得到了别人的感谢，那是最幸福的。

　　今天，我知道幸福是什么了！