未来三年级作文9篇[优秀]
在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的未来三年级作文9篇,欢迎大家分享。
未来三年级作文 篇1
有一天,我突然来到了一座未来小镇,定睛一看,怎么都是高科技!车子都是节能环保、无人驾驶的;空中无人机做着运输的工作,飞来飞去,忙碌而有序。我真担心它们会来个交通事故。不过它们是用雷达感应的,非常灵敏,是不会相撞的。
最神奇的要数“文具小屋”了。它奇特的造型不就是一个巨大的铅笔盒吗?我不敢相信自己的眼睛,简直被它的`外观迷住了。它所有窗户如同一个个大大小小的文具,有橡皮、铅笔、尺子……各种各样的文具造型,好像真的一样。这里的电梯也和现在不一样:电梯不会有任何事故,因为下面是实心的;能源可以是太阳能,也可以通过脚对地板的摩擦,进行摩擦发电。可是我还是不放心,心想:如果游客太少,又是阴雨天,怎么办?“那就可以启动应急电源,让供电机器人动作起来,会有摩擦发电、风力发电、人工发电三种选项,你只需点击风力发电,电就会传过来了!”解说员仿佛猜透了我的心思,不紧不慢地说道。
再来说说第二大特点---无人机购物:当你进入这个文具“百货城”时,你会有一个专属无人机,只要你想要什么,就可以按下黄色的按钮,无人机立刻就会把它带上。你如果购物完毕,就按一下红色按钮,输入您家的地址,无人机就会帮您把物品准确、快速地送回家。怎么样,有了这些无人机,是不是又方便又快捷?
噢,难怪刚才大街上飞行着这么多无人机!原来在这座未来小镇里购物,你再也不用担心大包小包拎不动了。这简直太捧了!
我坚信,只要我们大家一起好好学习、努力创新,一定能创造出比这间小屋更有创意的房子,也不断让高科技来创造我们更加美好的生活!
未来三年级作文 篇2
转眼间我已经是30岁了。我来到了我以前毕业的学校。一到大门口,忽然听见“郭钟婵同学,早上好,好久不见呀!”一说完大门就自动打开了,“咦,是谁呀!”我仔细一瞧,原来是门口的警报器在说话呀!让我奇怪的是,它怎么会知道我的名字?后来才知道是这里面含有高科技。一踏进校门便被眼前的情景惊呆了,现在根本不像以前的学校了,眼前是四条不同颜色的电梯。
我先踩上红色的电梯,一转眼来到了音乐教室,在那边整齐摆放着电脑控制的各种各样乐器,这里没有老师,你只要告诉电脑你要学什么乐器,电脑就会一步一步地教你。你如果有弹得不对的地方,它还会耐心地给你纠正。我又踩上黄色的'电梯,一转眼来到了操场,中间是一块郁郁葱葱的大草地,四周都种了好多的树,还栽了好多花,花红柳绿,万紫千红,一侧还有一个人工湖,湖里的蛙活蹦乱跳,鱼儿自由自在地游着,好一派美丽的景色啊!我又踩上白色的电梯,一转眼来到了教学楼,这里怎么静悄悄地呀?怎么没有了以往的读书声?我奇怪地从窗户往里往里一看,哇!一班只有十个学生,而且每个同学的课桌上都放着手提笔记本电脑,根本不需要本子、笔和书啦!最后我踩上绿色的电梯,一转眼来到了动物园区,里面住着许多小动物。瞧!可爱的小兔在表演自己特长的跑步;机灵的小狗在表演找东西;淘气的小猴子在表演玩单杠;美丽的孔雀在表演开屏;还有………
未来的学校多么神奇呀,未来的孩子们将是多么幸福呀!
未来三年级作文 篇3
穿过时空的隧道,我来到了3011年的一座城市。这里的房子好漂亮啊。有的像绽开的花朵;有的像美丽的云朵,还有的像翩翩起舞的蝴蝶……形状各异,非常好看。
进到房子里,伸手一摸,墙壁是有弹性的,而且是有思维的,它可以随着主人的思维变换。每个房间里都配有遥控器,你想把房间变成什么样,只需动动手指头。太好了,快变成一间大大的`游乐场吧,我要玩个痛快。蹦啊跳啊,感觉微微出汗了。要是……我突然感到了一阵凉爽。原来,这种房子能自动感知温度。如果发烧了,正好可以物理降温。真是神奇。
看会书吧,我刚冒出这个念头,屋里的灯就亮了,柔和的光线让人觉得很舒服。为了保持大脑清醒,我又按了遥控器,让空气像森林里的一样清新。这样的空气还可以使人更加健康呢。
如果东西掉到了地板上,地板会自动把它弹回原位。
更神奇的是,房顶上有一个巨大的气球,不管你在哪里,只要拿出一张名片,涂上和自己房顶气球颜色一样的色彩,轻轻一吹,房子马上飞过来,自动打开门,带你去游山玩水。
回到现实,我对未来充满了无限的向往。
未来三年级作文 篇4
放学后,我迷迷糊糊的上床睡着了。
当我醒后,发现这是一个食品房屋。一看门是用黑巧克力做成的,结白的墙壁是用白巧克力做成的`,我一看床是用果冻做成的,闻一闻有一股水果味,一看枕头是用水果软糖做成的,这样睡觉一定能睡着,走进书房,可以看到书桌是用饼干做成的。地板是用雪饼做成的。如果客人来到一定想到书房走一走,书桌是用饼干做成的,看书的时候,如果你饿了可以吃饼干来解饿。
要想发明科学物品,一定要好好学习。
未来三年级作文 篇5
光阴似箭,日月如梭,20年如水般的流逝,我留学归国,又回到了阔别已久的家乡杭州。杭州是一座美丽的城市,它的今天是美好的,它的明天将会更加美好。
未来家乡杭州空气清新甜润,天空变得湛蓝深远,蜜蜂在唱歌,蝴蝶在跳舞,西湖水质清澈见底银光闪闪,在太阳的照射下波光粼粼。在湖底建造了观光浏览车,湖底世界将一览无余,能看到各类鱼虾、河蚌、藕、各种微生物,十分诱人。
未来家乡道路已经变成了干干净净的五颜六色的地砖,两旁摆放着一排排整洁的垃圾分类箱。地上再也见不到果皮纸屑,再也看不到一块污渍,人行道旁鲜花盛开,芳香扑鼻。人人提高了环保意识,像爱护自己的'家一样爱护公共场所。厕所像五星级的宾馆整洁宽敞,上洗手间也不用排队啦!
未来家乡科技发达,家家户户都不用带门钥匙,只要输入正确的指纹就可以进家门啦。地铁和空中列车遍布全城,交通太方便啦,妈妈出门也不开私家车了,而改坐地铁和空中列车了。蔚蓝的天空中飘着几朵白云,节假日带着自己的家人欣赏着怎么也欣赏不够的美景。我能身处这样的环境中我感到无比的幸福和骄傲!
未来三年级作文 篇6
20xx年,全世界的汽车越来越多,几乎每个人都有一辆,每个小孩子都能自己开车,自己也配有小轿车,想去哪里都能一个人出行。但是,烦恼的问题来了,每个人都有车,道路就显得很拥挤了,世界上的有越来越少,油价飞涨,从现在的3。5元一升变为50元一升,有车的人也不敢用车了。
大学的时候我是学桥梁设计的,毕业后,我一直在努力设计新型桥梁,几年后,我终于设计出一种太阳能环保桥。
首先,这种桥的'材料很环保,它是用废旧物质加上新型材料合成的,非常坚固,所以根本不用桥墩,也不用拉索拉住。
其次,它除了给人和车经过,还有一个特别的功能,就是装有太阳能转化器,他分为三个部分,一个是接收器,一个是转化器,另一个是储存器。接受器是用来接收太阳能的,转化器把接收来的太阳能转化为汽车和轮船需要的M气,然后把M气储存到储存器里,在储存器旁边还有一个小型探照器,如果你要加M气的话,探照器可探照到,你的车的气盖就会自动打开,然后探照器就通知储存器,储存器就可以将M气输送到你车上的气缸里。
轮船一样,也可以将M气输送到轮船的汽缸里。
这种桥不但叫太阳能环保桥,还叫多功能桥,又名叫逸轩大桥,有了它,人类再也不用担心燃料问题了。
未来三年级作文 篇7
未来的鞋是什么样子的呢?让我们穿越时空隧道,去看一看未来的`鞋吧!
未来的鞋能飞。只要按遥控器的白色按钮,未来的鞋会伸出两个车轮,车轮不停地旋转,冒出火花,便成为风火轮,带你飞上蓝天,翱翔在云间。
未来的鞋能游。有时遇上龙卷风,飞得又太高,被风吹得东倒西歪,你可以选择降落。假如下面是蔚蓝色的大海,按一下遥控器的蓝色按扭就会抽出两片滑翔板托住你。要是遇上鲸鱼,按三角红色按扭鞋会立即启动保护模式,把你平安地送到陆地。
未来的鞋会飞翔,会游泳,何况是走呢?走的时候,你可以随便调速。假如你按了快速,它就会像闪电一样快,假如你按了中速,它就会像电动车一样快,假如你按了缓慢键,它就会像乌龟一样缓慢。穿着这双鞋,就是走十万八千里,也不会感到疲惫。
未来的鞋不仅会飞,会游,会走,它还有一个特殊功能,就是鞋可以根据脚的颜色来判断你是否健康,如果身体出现异常,就会在遥控器上显示身体异常,马上救治等文字;它就可能给脚按摩,真是五星级享受;它夏天鞋就会吸取热量,保留着冬天用;它冬天吸取寒气留着夏天用;它还可以给自己自动清除脏物,也可以随意变色。
这双鞋不用电,不用油,太阳一出来它就开始发动,你想要吗?
未来三年级作文 篇8
未来的世界会是个什么样子的呢?未来有哪些现在没有的科技呢?我在不停地想象着,因此我插上了想象的翅膀,飞向了想象的王国。我在想象的王国里面对未来的科技、衣食住行等许多东西都展开了丰富的想象。在我的想象里,未来是这个样子的:
我想,如果未来有一种叫做“自动传递机”的机器,那该多好呀!网络在现在的世界里已经很普遍了,经常有人在网络上面购物。“自动传送机”就在这里发挥了它的作用。它能够把你在网络上订购的.物品在短时间内直接送到你的家中。这样一来,就不用快递员每天辛辛苦苦地到你家来送东西,方便又省事。
我想,如果未来有一种名叫“人体缩小器”的东西,那也很不错哦!现在,我们住的房子都是高楼大厦,每天的能耗对环境的污染很大。“人体缩小器”就可以在这里发挥它的作用了。它能够把一个人缩小,缩得如同一只知了那么大。这样一来,一个小小的房屋模型都可以住人了,绿化地球又减少污染。
我想,如果未来有一种便宜又方便的“保姆机器人”,那就好了!现在,家务活儿都是由人们自己做,而有的人因觉得活儿累所以不愿意做。这时,“保姆机器人”就能派上用场了。它能够按照自己“主人”的吩咐打扫屋子、洗衣服等等。这样一来,人们下班回来之后,就能轻轻松松地享受了。
对未来的想象,在我的脑海里面千奇百怪。
未来三年级作文 篇9
未来的学校,是一个多姿多彩,高科技的学校。只要你一走进这个学校,就能感受到高科技。
学校的门卫室内的是一个机器人,他的头像一部摄像机,它把全校师生都刻录在“脑子”里的数据盘上,如果一有不“认识”的人,它会马上阻止他进学校,并报警,这样一来,学生和老师在学校内也会很安全。
教室里,每人都有一个固定的`座位,并且每位学生都不用背书包,只要按下桌子上的绿色按钮,就会出现放映一张立体型的课程表,只要按下随便一课课程,电脑就会根据数据把该课所有有关的书和作业都摆在桌子上。中午,要吃饭了,你们也不用到食堂去吃饭。只要按一下桌子上的黄色按钮,就会出现一张食谱让你自己点爱吃的菜,不一会儿,饭菜就会全部出现在面前。晚上放学,你只要按一下桌子上一红色按钮,你的椅子就会用安全带将你绑住然后一直往下掉,掉在一辆“时光超速车”里,用420KM/分的速度把你送到家。
老师上课时,因为各种需要,所以教室就能自己转换环境。语言课上,如果上到战斗的课文,教室的墙就会自动地转换到那个场面,仿佛让同学们真的来到这个场面,真的身临其境!如果上到古诗或者另外的课时,教室也能把它们转换出来。自然课时,整个教室就成了一个巨大的花园:有花,有草,有小溪,有树木……那里,不仅能闻到花的清香,还能听到动听的鸟鸣声。美术课时,整个教室的墙都变成了一幅幅美丽的风景画,让人都引起了画画的劲。
将来,我国科技发达的时候,一定会有这们的学校的。
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