（精选）实用的三年级的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的三年级的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级的作文 篇1
放寒假了，感觉每一天都那么丰富多彩，充实愉快。
今天妈妈正好休息，一大早，我和妈妈本来头一天说好要睡个懒觉，谁知我们竟然不约而同地不到七点都起床了。不慌不忙地洗漱，不紧不慢地吃着早饭，和平时急着忙着吃早饭上学感觉就是不一样。
太阳温暖地照进了客厅，我和妈妈手里各捧着一本书，背靠着背坐在沙发上看了起来。坐在柔软的沙发上，脚蹬着暖气，捧着自己喜欢的书，不用想完没完成老师的作业，不用想着兴趣班(该过年了，兴趣班大多都放假了)，只是沉醉在书香里，这可是我期盼很久的假期快乐时光啊!
下午，打开博客，欣赏起老师博友的博文，就像见到了一个个熟悉的老师朋友，愉快地交流学习。这时，看到妮妮的幽默点评，我和妈妈忍不住“哈哈”大笑起来，正好爸爸从电脑旁经过，好奇地问我们笑什么，我边笑边说：“妮妮……的评……评论，哈哈哈，太好笑了!”爸爸一听，不解地问道：“妮妮是谁?是不是你们班的，我怎么没听说过?”我立刻傻了眼，“你不知道妮妮?地球人都知道哦。”
“难道说我不是地球人?”爸爸的幽默细胞也可以哦，我和妈妈笑得都无语了。
晚上是我订好的`锻炼时间。来到花园，有些小朋友都已经来了，我们愉快地玩着小游戏、玩捉迷藏，再来个踢毽子或者跳绳小比赛，整个花园里都是我们的欢声笑语，旁边不远处有两个小男孩在不停地“噼啪”放着鞭炮，这是快要过年的特征，这是寒假特有的乐趣。
愉快的假期每一天，都是快乐的时光!
三年级的作文 篇2
一个月光皎洁的夜晚，我和爸妈一起去河边赏月。
我们兴奋地坐在河边的长椅上仰望天空，寂静的天空上挂着一轮弯弯的月亮，它宛如一位清秀的少女，披着白色的衣衫，在天边露出温柔的笑容，似暗似明的星星也在旁边羞怯地眨着眼睛，一种说不出的神秘与美丽。
不一会儿，月亮姐姐将那一抹清辉洒向了大地，洒向了水面，此时的水面静的像一面镜子，在水中印出月亮那微微的倒影，偶尔一阵清风拂过，河面泛起层层涟漪。美丽极了。我玩皮地拿起一块石头使劲扔进了水里，水面立即起了波浪，这时水中的月亮像是摔碎了的镜子，在水里哭泣着。不一会儿，一切又恢复了原来的`平静。
看着月亮，脑海里又浮现了嫦娥奔月的故事，想象着嫦娥在广寒宫翩翩起舞的样子，美丽而动人……
三年级的作文 篇3
不经意间，春姑娘走了，不经意间，夏弟弟来了。不经意间，荷花开了，不经意间，知了开始鸣叫。看吧，这就夏天了。夏天最显著的就算荷花了，于是，有空的时候，我抬起脚就往荷花池跑。
到了荷花池，看到荷花开了不少，一些又大又圆的荷叶，把荷花拥挤在中间，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了。露出了嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的。这么多的荷花，有白的，也有粉的，一朵有一朵的姿势，看一看这一朵很美，看看那一朵也很美，这么多的'荷花不禁让我浮想联翩，觉得自己是那高傲的花王，率领花儿们在阳光下翩翩起舞，婀娜多姿的身影映在水里，白，粉色的衣裳随风飘荡。跳舞完毕，旁边的青蛙在‘呱呱呱’的唱歌，似乎在诉说它的喜悦之情。‘咚’的一声，把我拉回现实，这时，我才记起，我不是荷花，我是在看荷花呢!
我喜欢夏天，喜欢夏天的荷花，更喜欢这个多姿多彩的夏季。
三年级的作文 篇4
小时候，我一直不愿意上幼儿园，感觉幼儿园的老师很凶，又哭又闹。可是，等爸爸妈妈把我送进幼儿园，我便喜欢上了幼儿园。幼儿园根本不像我想象的那样，里面的老师很温柔、很有耐心。
有一次，我起晚了，妈妈说我可能赶不上吃幼儿园的`早饭了，我们匆匆赶到幼儿园，那个老师正一手拿着勺子，一手拿着碗，等着给我盛饭。老师见我来了，给我盛上饭菜，一口一口的喂我。因为我小时候不爱吃饭，噘着小嘴不愿意吃，老师很耐心的说：“今天的饭很好吃，有你喜欢吃的面包夹果酱”，我小时候很喜欢吃面包夹果酱，一听老师说有面包夹果酱，就张开嘴咬了一大口。
该上小学了，我舍不得离开温柔的幼儿园老师，有些不愿意上小学。可是妈妈说：“你看，你上幼儿园的时候不想上，又哭又闹，上了之后就适应了。你又没有上过小学，怎么知道小学不好玩呢？”我感觉妈妈说的话有道理，便拉着妈妈的手走进了小学。学校里人山人海，我们找到了一位老师，老师说：“你去一五班吧！”我和妈妈一起进了教室，妈妈把我交给老师之后就走了。等学生都到齐了，老师便开始了自我介绍：“我姓荆，叫荆杰，以后大家叫我荆老师。”说完，便在黑板上写下了自己的名字。很快，我就适应了上小学，荆老师一直在教我们，一年过去了，两年过去了，我学会了不少知识。上三年级的时候，我们换了一个新老师—胡老师……
在老师的陪伴下，我健康的成长。啊！老师，如果没有你们，我不可能学会那么多的知识、本领和做人的道理。谢谢您，老师。
三年级的作文 篇5
正午了，教室中充满了尘土和阳光的味道；可是，这却让我想起了那若有似无的，含着冰冷与温暖的记忆。
忙碌正逐渐占据我的生活，使得我没有多少时间去感怀那无声的爱，以及童年小巷里的黄昏与黎明。也许只有这宁静黯然的秋天，会给人们一个回忆温暖的机会吧。
小时的我，最爱家乡的春天。春天时的风最新，杨柳也最绿。而母亲，总会在巷子旁，折一节柳枝，静静地，就那样看着我。在回忆中，小巷旁母亲的目光，是我肩上的爱与希望，又轻盈，又厚重，还那么慈祥。
那田野，那乡下的溪畔，在回忆中，变成了灰色，却又那样温暖。那是我童年微笑着的记忆，在今天，仍带给我朴实的乡土气息。这些，不似童年小巷的迷离，但，这里有我深深的依恋；我想念昔日姥姥的笑颜，那屋顶升起的炊烟，炊烟里的夕阳，还有那浓重的，如同尘土一般浮动着的爱。多年后，早已没有了那一份温馨，因为，昔日的田野不再有阳光的气息，往日的溪畔没有姥姥的笑颜。
星空，对于我来说，也许只属于童年，还有那夏夜的银河，在乡下的空中伴着流星，梦幻了我的眼睛。那样飘渺的'星空，在奶奶的怀中，竟如此温馨。那盆中倒映着，荡漾着的星星，在梦中幻现。
父爱，也许总会是饱含着风雨的。小时父亲的训斥与殴打，使我至今能感受到那钻心的痛楚。但他又那样地爱着这个家，那样的在我和姐姐身上花费时间和精力。他那饱含着孩子哭声的，沉重的爱，也许只是想要让我们懂得，他曾懂得的一切。
我看到了，那沉甸甸的爱，在尘土与阳光中幻化出风雨与温馨。在这个秋天，我想起那童年的小巷，那乡下，那星空，还有那风中雨中的教训与无声。
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