实用的小学三年级的作文【常用9篇】
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的小学三年级的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学三年级的作文 篇1
弟弟长得虎头虎脑，脑袋圆圆的，像个小皮球，头顶的头发密密麻麻，就像一片黑森林。
他的脸胖乎乎的真惹人喜爱，眼球黑黑的，那双水灵灵的眼睛时而一眨一眨的，发着迷人的目光。高高的鼻梁挂在两只诱人的眼睛中间。那张樱桃小嘴不时会发出可怜的哭声，那是他肚子饿时的求救信号。当我逗他玩的时候，他会张开嘴巴对着我甜甜的`微笑，那样子可爱极了！最有趣的是他那双小手，会给自己擦鼻子，有时还会塞进自己的嘴巴，甜甜的吸着手指。还有那对小脚丫，当我拍他脚底的时候，他的五个脚趾经常会分开，像一把小小的扇子。
小学三年级的作文 篇2
春天到了,阳光灿烂,春风佛面,我和姐姐到院子里放风筝。
我们来到院子中央,我看到天上飞着蜻蜓风筝、老鹰风筝、青蛙风筝......各种各样的'风筝把我的眼睛都看花了,哎呀,我们的风筝还没有飞起来呢!
我说：“姐姐，我们把风筝放起来吧。”姐姐说：“好吧!”开始我和姐姐在院子里乱跑，风筝怎么飞也飞不起来，我想是不是要顺着风跑呢?我和姐姐试了好几遍还是飞不起来，于是我又迎风跑，风筝奇迹般的在我们身后飞舞，我们慢慢放线，风筝慢慢升高了．我看见风筝像小鸟一样在空中飞来飞去，不一会儿，我们风筝放得老高，突然，一阵微风吹来，风筝随风舞动，一群小鸟飞来在跟风筝问好，原来风筝也懂文明礼貌啊
小学三年级的作文 篇3
每个同学都有自己的梦想。有的想当老师，有的想当工程师，有的想当科学家……我却想当一名医生。
假如我是医生，我会研制一种抗癌药，让癌症像普通感冒一样好治。
假如我是医生，我会用最先进的激光刀为病人做手术，让病人减轻疼痛。
假如我是医生，我会给死亡的`人换上正常的器官。从此，起死回生不再是神话。
假如我是医生，会会发明一种水果药物。让病人不用吃那苦涩的药。“良药苦口利于病”将永远记载在史书上。
假如我是一声，我会……
不过我知道，要想当医生，必须小时候要学好知识，具备当医生所应该具备的条件。要实现梦想并不容易。梦想离我们非常遥远，但随着我的努力，它正在一步步靠近。为了这个理想，我会更加努力的奋斗。
我一定会实现这个梦想的。我深信：我的未来不是梦。
小学三年级的作文 篇4
我爱我的文具盒。
我的文具盒是由铁皮制成的。拿在手里，首先映入眼帘的是精美的图案；米妮穿着黄色的公主裙，在跳舞，它旁边是唐老鸭博士，唐老鸭博士一副文质彬彬的样子，真像一个文弱书生。看着这一幅幅可爱的图画，仿佛在《迪斯尼乐园 》遨游。
打开美丽的盒盖，里面装满了学习用具。文具盒分上下两层，上面一层放着一把沉默的尺子，它安安静静地“ 睡”在那里，一点儿声音也没有。旁边是尺子的朋友——橡皮。
下层的文具要比上层丰富得多：中间摆着我的钢笔，在灯光下闪烁着金色的光芒。周围是形状各异的自动铅笔。
文具盒里的.成员虽然个性不同，但它们像一家人一样。和睦相处，互敬互爱。
在我学习的时候，它们就成为了我最好的朋友，铅笔跳出来帮我做完数学作业；钢笔替我将美丽的词汇组成一篇动人的作文；在我写错时橡皮就像扫雷的勇士，将错的地方清扫得干干净净，寂寞的尺子帮我画出标准的图形，量出精确地长度。
文具盒——我的好朋友，好帮手。我爱我的文具盒。
小学三年级的作文 篇5
年糕年糕年年高，白白胖胖真可爱，打年糕。早就吃过年糕的美味了，可却不知道是怎么做出来的，不过千载难逢的机会来了，嘿嘿，余姚日报小记者夏令营一日游活动，让我找到答案。
这次夏令营活动中，我在水中捉了小鱼，欣赏了具有民族特色的叶笛表演，看见了巨大地水车和他创造出的.彩虹，还和伙伴们在水上乐园快乐的嬉戏……但是印象最深的还是制做年糕的过程。
经过对两位高手伯伯的询问和认真的观察，我才知道做年糕的时候，先把米浸泡在水中，一段浸泡时间后，把“米胖子”放进大锅里面蒸，烧啊烧啊，“白胖子”兄弟们紧紧地抱在一起，变成了一大锅米饭，然后把米饭放进特质的容器里敲打，越敲这个米饭越黏，渐渐地变成一个大米团，一阵又一的阵香味也飘进了我们的鼻子中，大家都忍不住流出了口水，真想一口气把它们吃个精光。
米团打好后，两位伯伯就现场用手做出了各种各样的形状：有圆圆的“年糕团胖子”，细细长长的“年糕条先生”……我们都饿狼似的猛扑过去，抓起年糕就往嘴巴里塞，边吃边不由自主的说：“年糕实在太美味了！”
快乐的夏令营活动，就在我们的欢声笑语中结束了，但年糕的美味却还久久的留在我的脑海里。
小学三年级的作文 篇6
天地之间有容乃大，水乃万物之根源更好的诠释了这一点。从小我就对水有着不解之缘，无论是古文中作者对水的眷恋还是现实生活中用水的点点滴滴，似乎人类自进化以来就没有离开过水，不仅是人类其他万物也是如此，也正是因为这样水成为了生命之源……古人的创作中总是离不开水，似乎它是一种魔咒总能演绎出许许多多令人既愉悦而又心酸的故事。说它让人心情愉悦从柳宗元那小石潭记里“隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之”可以体会到什么是心旷神怡，什么是乐在其中……说它令人寒心有多少位仁人志士葬身其中，何曾忘记一代诗人屈原因郁郁不得志而泣投汨罗江畔，又何曾忘记威武一世的楚霸王竟会在乌江自刎。水留给他们的只有凄凉与哀怨而留给后世的却只有遗憾与惋惜。
水既然有那么大的魅力，那就让我们穿越时空一起去看一看它带给我们的悲欢离合吧。
三皇五帝千秋万代，一场水灾造就了大禹这无谓的英雄，他不惧洪水吞噬那弱小生命的危险毅然领导着自己的子民战胜了那无情的水患创造了奇迹的同时也创造了自己！大禹治水的传奇至今还在人世间流传。水，祸害了他的百姓，但也同样是水使他受后人景仰。
“大江东去浪涛尽，千古风流人物……”三国里多少让后人称道的故事是在水中而出现的啊！火烧赤壁、草船借箭等等，一曲曲英雄的乐章在水中奏响。我们可以看到孔明扇动着自己的羽扇布置着他那毫无破绽的'迷阵，远处战鼓声连连，曹操的百万船队浩浩荡荡驶向江边，一场大战似乎即将上演！水，给了这场战役无限的色彩与气氛，同时也铸就了英雄们的辉煌！
然而洪水也依然眷顾着当今，还记得洪水泛滥的年代吗？我们无法忘记那一幕幕家破人亡、流离失所的景象。大水就像死神一样无情的席卷着我们的家园，是我们的人们子弟兵是我们的英雄挽救了我们。多少个不眠夜啊，他们靠着自己的毅力与双手与红魔拼搏。终于，他们战胜了洪水，战胜了灾难。他们是水中英雄，是我们最可爱的人……古人云滴水可以穿石，石头是那么的坚硬无比，任凭一滴一滴的小水珠也照样能够穿透。学习也好比如此，知识也是一点一点慢慢积累下来的。只要有毅力有决心，不管有多么的艰难困苦，也会像小水滴一样穿透坚硬的巨石！
水，是上帝赐给我们的礼物。在水中我们可以得到快乐也同样可以遭受痛苦与灾难。让我们心如直水去面对这世间的种种吧！
小学三年级的作文 篇7
爱在生活中是不可缺少的东西，有长辈的爱，有老师的爱，还有同学的爱，今天我要说的是妈妈的爱。
记得上大班的时候，我喜欢上了滑滑板。每当看着哥哥姐姐们滑着滑板开心的经过时，我都会带着我去看，并吵着要买滑板。但妈妈因为我小，怕我受伤，所以没有买成。于是我就生气的不好好吃饭，妈妈见了，心疼的说：“你好好吃饭，吃完了我们就去买。”我听了，就高兴地吃晚饭，跟着妈妈买了一个滑板。
我开始学滑板时，妈妈总是陪着我，帮助我。有一次，我在练习时，前面有一块石头，我没看到就滑了过去，只听“咚”得一声，我倒在了地上，手掌蹭破了，我疼得直哭，妈妈急忙跑到我面前，把我抱到医院，路上还不停的安慰我。现在我的手已经不疼了，心里却还暖洋洋的。
妈妈的`爱就像无边的大海，让我在大海中远航，还像无边无际的天空，让我自由的飞翔。我长大了一定要为爸爸妈妈做力所能及的事情，为他们减轻负担。
妈妈我爱你!
小学三年级的作文 篇8
我叫圆圆。今天，爸爸带我去藻溪的山台山捉虾。虾很灵活，很可爱，身子是透明的。爸爸捉了一只又一只，快把河里的虾捉完了！我可不想让爸爸把河里的虾捉完，虾很可爱呢，我是虾的话，我会告诉伙伴们怎样躲起来。想着想着，我就缩短了身子
爸爸捉虾结束后，到处找我。“爸爸，我在石头缝里，穿红色铠甲的'龙虾就是我。”我大声喊。爸爸找到后，很吃惊地摸了摸我的铠甲，最后，还是决定把我带回家。
到了家，妈妈一看就问爸爸：“今天捉的龙虾可真大，我们大家可美餐一顿，儿子呢？？”“这不是嘛。”爸爸指着我说。
“开玩笑，这明明是一只龙虾嘛。”“你仔细看看，他的脖子上有没有一块白色的胎记。”
“对，脖子上确实有一个胎记。”
“我没有说错吧。”爸爸认真地说。
妈妈抱着我进入家门。“我给你吃什么好呢？”妈妈一手端着白米饭，一手拿着活奔乱跳得小虾，亲切地问我。
“笨蛋才吃小虾，”我挑白米饭。吃完白米饭，我吃棒棒糖。见过龙虾吃棒棒糖吗？也许，世界上只有我爸爸和妈妈看过。
晚上，我很困，打了哈欠。“变回来吧，孩子，再不变回来，你可得睡水缸了。”妈妈抚摸着我说。是啊，睡水缸多可怕啊，一个人孤单单的。我可得想个办法啊！想着想着，我就变回来了。
告诉你吧，我多想再一次变成虾啊！
小学三年级的作文 篇9
我的小组名叫“小蜜蜂”。为什么叫“小蜜蜂”呢？因为小蜜蜂是一种虽小却非常勤劳的动物，我们小组四个人都长得比较瘦小，但我们要向小蜜蜂学习，发奋读书。
我是组长邹乐祺，我的组员有方淇乐、王程哲和陈傲雷。
我个子不高，瘦瘦的，别看我是小不点，力气可大了。我做起事情来挺认真的，但我最大的缺点就是“粗心大王”，平时做题目时很粗心，特别是数学。
方淇乐是我的好朋友，她个子和我差不多，经常别人以为我们是双胞胎。她是个活泼可爱的女生，她很聪明，大家都想不出来的难题，她常常能迎刃而解。最好玩的`是我和她的名字了，经常被搞错，有人叫我“邹淇乐”，叫方淇乐为“方乐祺”，还说两个名字一个样。
王程哲是一个听话、老实、知错就改的好孩子。有一次上课他在搞小动作，我一提醒，他立刻坐好了。陈傲雷很自信，虽然他有些地方表现不太突出，但竞选班干部时，还是非常自信地站起来参与。
我们小蜜蜂组的四只小蜜蜂是不是很有特点？我们四个人要相互帮助、团结友爱。我还要带领我的组员一起学习一起进步。
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