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三年级作文

时间:2023-10-20 09:00:06 三年级 我要投稿

实用的三年级作文10篇【优】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的三年级作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的三年级作文10篇【优】

三年级作文 篇1

  前几天,奶奶回到我们店里,带来了二十多只大螃蟹。

  那么多螃蟹怎么吃得完呢?于是妈妈把螃蟹放进冰箱的冷藏柜里。

  有一天放学回家,我去看看螃蟹怎么样了,打开冰箱,我大大吃了一惊:螃蟹居然都死了,一动不动躺在那儿。“早知道养不活,昨晚就都煮了吃了。”妈妈一脸的痛心样。我也很伤心,一只一只把螃蟹扔进水桶里,本来还霸气十足地高举钳子,今天却无力地垂了下来,真是可惜呀!我望着这些死掉的螃蟹直叹可惜。看着看着,一只螃蟹的脚慢慢动了起来。咦?刚刚明明还不动了,现在怎么又动了?难道螃蟹会死而复生?我揉揉眼睛,没错,它正在舒展自己的'脚,嘴巴还一张一合地吐着泡泡。紧接着,另外几只螃蟹也慢慢动了起来,这是怎么回事?

  我带着疑惑,上网查了资料。原来,螃蟹到了气温低的季节,都不愿意动弹,喜欢钻到泥洞里御寒。而冰箱里气温太低,螃蟹误以为冬天来临,于是进入“冬眠”状态了。

  通过上网查资料,我知道了螃蟹“死”而复生的秘密。其实,大自然还有很多奥秘,等着你去发现。

三年级作文 篇2

  今年暑假,我和爸爸妈妈一睹了松兰山的大好风光。

  一到松兰山,映入眼帘的是湛蓝的海水和碧蓝的天空,真有“水天一色”的感觉。沙滩软绵绵的,像条“黄金大道”。周围的山峦连绵起伏,高高耸立着。人们有的在沙滩上打了凉伞,坐在躺椅上悠闲地赏景;有的在海里游泳;还有的成了“沙人”。

  我漫步到海滩边,细细欣赏这如诗如画的海景。在阳光的照耀下,海面显得波光粼粼。浪花拍打海边的岩石,发出“哗———哗———”的声音。海滩上有各种各样的贝壳,有的像星星,有的像螺号,还有的.我也说不出像什么。正当我尽情玩耍时,忽然觉得脚底有些痒,低头一看,原来是一只小寄居蟹呀。

  赏完了美丽的海景,我赤着脚,和大海玩耍。我先用脚蹬那海浪,想让它们返回大海的怀抱,可调皮的海浪娃娃像一头头马儿勇往直前,齐头并进。我没办法,决定和它们赛跑。我迎着风,踏着浪,拼命地跑啊跑,衣服湿了,但我很开心。

  接着,我跳入海中游泳。我刚下海,大浪来了,我被那强大的力量冲上了岸,嘴里有一股浓浓的咸味,真是出师不利啊。我再次投入大海的怀抱,可又被冲上了岸。我没有泄气,可恶,最大一波浪来了,我吓得爬上了岸。我生气地想:有你们这样对待客人的吗?

三年级作文 篇3

  “抢,抢,抢!”快乐写作的教室里不停地发出快乐的欢呼声,同学们在干什么呢?让我们一起去看看吧!

  今天张老师让我们玩了一个又可以吃又可以玩的游戏,那就是糖果大战。游戏规则是两人一组,每个人必须将双手交叉放在胸前,当张老师说:“1、2、3,左手!或右手的时候就要去抢糖果。我这颗糖果真可爱啊!它的'形状是方的。它穿着金灿灿的外衣,我真想一口把它吃了。

  游戏开始了,第一局当张老师高喊“预备”时,我心里怦怦地跳个不停,就像怀里揣着一只小白象一样。当老师高喊:“1、2、3,右手!”时,我连忙伸手去抢,可还是被我同桌韩政值抢先了。可想而知我输了,可是我鼓励自己别气馁,下一局我一定要赢。第二局当张老师喊“预备”时,我心都快要到嗓子眼了,当老师高喊:“1、2、3,左手!”时,我赶紧去抢糖果,可又被韩政值“夺”去了。第三局当张老师高喊“预备”时,我紧张得手里直冒着冷汗。当老师高喊:“1、2、3,左手!”时,我又迅雷不及掩耳之势伸出了右手,终于抢到了糖果,我高兴极了!虽然最后我因为三局一赢而败下阵来,但我想我努力了,我一点也不遗憾!

  这个游戏告诉我一个知识:做事要反应快,也要专心致志!

三年级作文 篇4

  星期六下午,妈妈带我们去平阳坑农家乐玩,我兴奋得一蹦三尺高。

  到了农家乐,第一个节目就是摸田螺。我急急忙忙下了小溪,妈妈见状,关切地嘱咐我:“程皓,你要小心,这里很滑的。”我点了点头说:“知道啦!”

  于是,我急切地搜寻起目标来。因为我是第一次摸田螺,没什么经验,所以找了老半天,才找了几个空壳的,我火热的心也渐渐熄灭了。正当快要泄气时,我忽然像哥伦布发现新大陆一样,看见一个巨大无比的石头边上粘着几个正在“窃窃私语”的田螺,拿过来一看,里面全是肉,我高兴极了,那颗将要熄灭的火热的心再次燃烧起来。

  我想:田螺是不是都喜欢吸附在石头上呢?我试了试,使出了九牛二虎之力翻起一块大石头,一看,果然不假,上面全都是田螺,我真是又惊又喜。于是就把这个好消息告诉了我的好朋友——蔡铮,他半信半疑地说:“那我们齐心协力搬块更大的,怎么样?”我不假思索地说:“OK。”我俩互击了一下掌,表示签好了“合同”。我说:“我们分头找吧,找到大石头时叫一声。”“好的.。”蔡铮爽快地答应了。

  我低着头弯着腰慢慢地边翻边找,忽然听见蔡铮大声喊:“老胡,快过来!”我过去一看,原来是一块巨石,一个人搬不动,于是我们一起用力:“嘿哟,嘿哟!”终于把它给翻了过来,一看,田螺满满的,又大又多!我说:“抢哟,抢哟。”“我们都是好兄弟,不用抢,我的袋子破了,都放你那里吧,晚上大家一起吃。”“说得对!”于是,我们就一把摸光石头上的田螺,又去寻找下一个目标了。

  “快来看呀,田螺大聚会——!”张萍阿姨兴奋地叫着。我们急急忙忙走过去一看,“哇,太多啦!”正要伸手去摸,阿姨连忙制止道:“停一下,先拍张照!”还没等拍完,我和蔡铮就迫不及待地抢着摸了好几把田螺,其他小朋友看了都羡慕极了!全心浩的妈妈说:“晚上就吃你们两个的田螺啦。”我俩异口同声地说:“不会吧。”……

  今天真是难忘的一天——摸田螺既可以让我们美餐一顿,又丰富了我们的课余生活,真是美哉悠哉!

三年级作文 篇5

  今年暑假,我和老师、同学、爸爸妈妈一起去安徽黄山旅游,可爽啦!

  我们一路上山,边爬边游,眼看天色渐渐暗下来了。导游说:“背包虽然很重,但我们坚持一下,马上就要到山上的宾馆了。”什么,住山上的宾馆?没听错吧!我激动极了,使出了“飞毛腿”,冲到了队伍的前面。

  就在宾馆附近,导游让我们停下脚步看景色。我发现前面就是一个大山谷,在不远处有一块长长的大石柱,孤峰耸立。我叫了起来:“马良的神笔怎么跑到这里来了?”导游见我们指指点点,议论纷纷,就介绍到:“前面的这块石柱它的.上半部分像蘸满墨汁的笔尖,下面的石柱就像长长的笔杆。笔尖上长着一棵盘旋曲折的古松,它的树枝展开,就像是盛开的一朵花,人们就给这块石头起了个好听的名字叫梦笔生花。传说古代文人墨客如果文思枯竭,只要到此一游,就会茅塞顿开,妙笔生花了。”哦,原来如此!听导游这么一说,我又长了一个见识,不禁感叹:“大自然真是鬼斧神工啊!”

  三天的黄山之行,我领略了黄山的秀丽和石头的奇特,这一切都在我的脑海中挥之不去。如果你不去的话,我想你会终身遗憾的哦。

三年级作文 篇6

  今天,我发现有一只蜘蛛正在织网,我拿起放大镜一看,妈呀,吓死我了!原来,这只蜘蛛长着8只眼,每只眼都机灵地望着我,眼睛下面有四颗尖牙,好像一口就能把我的手指头吞进去似的。八条腿强壮有力,能跳出两寸远,就像一只张牙舞爪的怪物。

  过了一会儿,一只飞蛾飞了进来,它在我的眼前飞来飞去,搞得我心神不宁。我生气极了,就猛得把飞蛾抓住,扔到了蜘蛛网上,蜘蛛就飞快得跑了过来,与飞蛾‘打起架’来。

  打了一会,飞蛾忽然不动了,蜘蛛立马用它那又尖又长的`大牙,嘎吱嘎吱地吃起飞蛾来,边吃还边向我‘炫耀’它的劳动成果。过了好久,蜘蛛才吃完了飞蛾,蜘蛛吃饱了,喝足了,忽然纵身一跃,便不见了踪影。

  晚上,我又看见它在茶几上蹦来蹦去,饿了就抓一只虫子吃,累了就躺在铅笔上休息,就像一个年轻人仰望星空。

  “好一个可爱的小生命!”我赞叹道。“它一天从早到晚可真够忙的!”

三年级作文 篇7

  读了《漂亮老师和坏小子》,我有许多感触。

  文章主要介绍了,一个女大学生被聘为白果林小学六(3)班的班主任,之后,与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔八哥等人发生了一系列的幽默风趣的故事。

  在快要进行毕业考试的时候。她竟然带领全班同学去郊外踏青。

  这个年轻的.老师有一颗童心,就像一个大姐姐一样,跟孩子们一起玩耍、嬉戏、打闹。

  她把“人性关怀放在首位”的全性教育理念,就是她为什么会赢得这么多同学的喜爱的重要元素。

三年级作文 篇8

  最近,有“流浪猫”经常在我家附近转悠,它全身金色的,绿莹莹的眼睛,嘴边几撇小胡子,可爱。

  它非常“胆大”,又非常“胆小”。它胆大时,会闯入别人家的'厨房里找吃的。有,我和吃完饭,收拾好碗筷,就离开了厨房。结果,那只猫一看没人,就跑了进来,东嗅嗅,西闻闻;一会儿爬上桌,一会儿又跳上灶,到处找吃的。后来,把它赶走的。它胆小时,一人,就跑出去老远。好几次,它我,赶它走,就箭也飞奔出去,一下子就没影儿了。

  我一开始觉得很奇怪:漂亮的小猫咪,会是“流浪猫”呢?它又长大呢?后来我才,它是户人家找点肉,那户人家偷点鱼,才长大的。当我真相时,我才明白它为会是“流浪猫”了。

  那只“流浪猫”真可爱,我希望它可以早日好,过它那吃了上顿没下顿的“流浪生活”。

三年级作文 篇9

  每当看到街头、公园那些步履蹒跚的老爷爷、老奶奶;每当在医院看到满脸愁容的病人;还有对地球以外星球的好奇,我都会萌生许多心愿。世上万物都有自己的心愿:花儿的心愿是开放出五颜六色的花朵;鸟儿的心愿是建造坚固的巢穴;而我的心愿是当个科学家,发明长生不老药、发明能够治疗各种疾病的药物,发明时空穿梭器。

  长生不老药能够让那些老爷爷、老奶奶们不再步履蹒跚,洁白的牙齿不再脱落。我有一个幸福的家庭,爸爸妈妈、可爱的弟弟和我,让爸妈永远不会变老,这样爸妈才能有精力,经常带着我和弟弟去看大海,还有马拉湾、方特等好多好玩的地方。

  我发明什么病都能治疗的.药物,为了让那些被病魔折腾的死去活来的人不再受折磨。让那些被病害而致死人的事故不再发生。让笑容驱赶走走病人脸上的愁容,让医院不再有熙熙攘攘的人群。

  人类通过时光穿梭器可以穿越时空,既可以遨游在浩瀚的宇宙空间,也可以回到过去、现在和未来。去发现不同星球的生物,说不定还能碰到外星人呢!

  发明可以为我们伟大的祖国增添光彩,让祖国繁荣富强,心愿是努力的种子,努力是成功的种子。心愿是伟大的,我们有心愿,有愿望,去研究,去探索,只要努力就能做到。科学家为了祖国,为了人民的幸福生活,奉献出自己的青春岁月,让飞雪爬上双鬓,让面条似的皱纹布满脸颊。多少不眠的日日夜夜,岁月在枯燥的研究中流走,他们是最值得敬佩的人。为了明天的幸福,让我们一起努力吧!

  我们每个人都有心愿,心愿是不同的。如果没有心愿就像是没有找对方向,做个超级科学家,完成自己的心愿,我会为自己加油的!

三年级作文 篇10

  建造房子的时候,他们很伟大,他们为人们提供温暖的港所,在人们无处可去时,让人们想起了还有温暖的家。我的爷爷,他也是其中一员。

  一个暑假里,我去爷爷奶奶家,恰逢爷爷家要建一间浴室。爷爷对我说:“孙女,你看爷爷亲自建房子好不好。”我当时想:怎么可能会建房子,那么大个房子怎么可能建的起来?肯定是骗人的。第二天,家里来了14个人和几车砖头,水泥,他们大约40几岁,一个个拿了一个帽子,戴了一双手套,爷爷说:“正好15个人,都到齐了,那就开始吧!”我纳闷了:“明明只有14个人,还有一个人呢?”爷爷笑着对我说:“不就是我罗!”我惊讶了,我以为他是骗我的,没想到是真的。

  开始动工了,奶奶将水和水泥混合在一起搅拌,爷爷他们一起拿着石灰桶,到奶奶那铲石灰,再用铲子将石灰粘在砖头上,再将它们靠在一起。时间一分一秒过去了,砖头已经围的.有我膝盖那么高了。再看看爷爷他们,一个个都满头大汗,汗水顺着脸颊向下流,滴在了石砖上。他们的衣服都已经湿透了,但他们却不在意,眼神继续专注在建房上,不曾抱怨。顿时,我觉得我对他们的敬佩之意油然而生。

  放假期间,房子还没有建完成,所以我没看到房子的样子。又是一个假期,爸爸带我去爷爷家。当我看到那么漂亮的浴室时,我觉得爷爷他们好伟大。

  当人们下班后会很疲惫,但一想到自己有个温暖的家时,就睡意全无,而这些房子,是像爷爷他们那样的建筑工人建的。

  建筑工人,真牛!

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