三年级的同桌作文

时间：2023-10-19 18:42:27 三年级我要投稿

三年级的同桌作文4篇（优秀）

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的三年级的同桌作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级的同桌作文4篇（优秀）

三年级的同桌作文篇1

　　时间过的很快，一眨眼的功夫，就三年级了。在三年级我的同桌已经换了二个了。

　　我的新同桌的名字叫张涛，他有一个大大的头，乌黑的头发，不大不小的眼睛，小小的嘴巴，胖胖的身子，矮矮的'个子，他的脸摸起来宛如在摸云一样可软了。

　　我发现他有双重性格。有时候有点文静，可他活泼起来的时候却动个不停，一下课，他就飞的一下就看不到人了，他为人大方，会主动借东西给同学，很会乐于助人，我们都要向他学生。不过在学生上他不是很努力，例如：他上课的时候喜欢在下面做小动作，在朗诵课文时声音如同蚊子嗡嗡叫，这一点我希望他在以后的学习中慢慢的改进。

　　这就是我的新同桌。

三年级的同桌作文篇2

　　每个人都有一个和自己要好的同桌。我的同桌是王姗姗，她和我一起度过了愉快的九月份。

　　她长得很高，有一点瘦，尖尖的脸，一双炯炯有神的眼睛，樱桃似的嘴巴，看起来非常美丽。

　　我和王姗姗都报了葫芦丝社，我们俩都喜欢吹葫芦丝。每周星期二最后一节社团壳的时候，网姗姗都会当我的小老师。因为老师说：“会吹葫芦丝的同学要教不会吹葫芦丝的同学。”王姗姗以前学过，我刚刚报葫芦丝社团，我不会吹，所以她当我的师父，教我吹。老师教我们吹音调的时候，我一个音都吹不出来，王姗姗就耐心地教我。王姗姗还跟我说：“你在家里每天都得练习20分钟葫芦丝，这样你才有进步。如果不这样练习的话，你永远都不会吹，到时候表演葫芦丝的时候，就你一个人上不了舞台，你想这样吗？”我说：“不想。”听了王珊珊的话，我坚持每天练习，每天都进步一点点。

　　我的`同桌，同桌的你，我想谢谢你，我想让你一直陪在我身边。我们一起上学，我们一起学习，我们一起玩耍。我们一起用葫芦丝吹出美妙的音乐，度过美好的时光。

三年级的同桌作文篇3

　　我的同学叫张虎，长着一个大大的脑袋，就像一只大西瓜，那双乌黑的小眼睛是嵌在西瓜上的西瓜籽，红红的.嘴唇则像是成熟的瓜心。

　　他非常勇敢，常捉小虫子玩。一次，他捉了许多西瓜虫放在纸盒子里，小虫子爬满了盒子，真恶心，可他却喜爱得不得了，像得了宝贝似的养着，还常用手去拨动小虫子，一点儿也不嫌脏。他还经常拿着他的宝贝虫子在大家面前炫耀。大家都羡慕张虎，他更是高兴得合不拢嘴

　　有一次，他在草坪里捉蚱蜢，我也跟去，在草坪边看着。他看到了一只绿蚱蜢，便悄悄地走过去。猛地伸出双手，轻轻一按就捉住了。我跑过去看，只见一只可爱的小蚱蜢正在他手里跳高呢。他把那只小蚱蜢送给了我，自己又去捉了几只。

　　你看，这就是我的同学，一个昆虫迷。我喜欢和他一起玩，最喜欢看他捉昆虫了。

三年级的同桌作文篇4

　　我有着一个沉默不语的同桌，但渐渐的发现他是一个乐于助人，又是一个聪明的男生。

　　当我被老师分到这个同桌边上时，我一愣：世界上怎么会有这么冷默的人。不过渐渐的，我发现他有着许多优点。他是个“体育健将”，“数学天才”，“作文高手”，连画画都超棒！自从他成为我的同桌后，他成为了我的`目标。

　　记得那次，正上数学课呢，我被一道难题困住了，正当我在想题时，老师喊了我，而我却没听见。“这题！”同桌指给了我看。我急忙回答了这题。下课了，他笑了起来。“你笑什么，我被骂你高兴呀！”我嘟着嘴说道。“你上课在干什么呀，老师喊你，你都不知道！”他毫不示弱地说道。“我……我不懂这题怎么作。”我回答道。“我想呢，你对数学很感兴趣的！”他对我说。“这题应该列方程，应该这么列……”一同桌步一步地教起了我。他教我的时候俨然想一名老师，从同桌教我以后，我立下誓，总有一天我的成绩一定要比他好。

　　有一天，数学要测验，我和同桌都非常的认真复习。因为我和同桌昨天约好第二天看谁的成绩高。考试的时候，我异常认真，我非常想超过同桌。终于，成绩出来了，100分，可是同桌也怎么高，我郁闷极了。不过，心地里还是很高兴。我留了一句话：总有一天我会超过你的。

　　我的同桌是谁？他就是杨鸣鸣。

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