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三年级作文300字
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的三年级作文300字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
三年级作文300字 篇1
今天是星期天,我在家里帮妈妈减肥。
我的第一个建议是:用减肥茶。可妈妈总是说:“这东西是骗人的,我喝过,可你看现在还不是老样子!”可见,我的.第一个建议失败了。
我不灰心,又提出了第二个建议:节食。但每天吃饭的时候,妈妈老是对着桌子上的菜眼睛一直盯着,她已经吃了不少了,还说:“我实在忍不住了,还是让我再吃一点吧!”看她的样子,我心一软,同意了。这样,我的第二个计划又失败了。
可在我将电视机打开的时候,得知了有跳舞毯,减肥拖鞋可以有效地减肥,便提议妈妈买来试试。可是,妈妈愁眉苦脸地说:“这贵的东西,还是算了吧!”无奈,我的第三个建议双泡汤了。最后,我想出一个办法:让妈妈从锻炼身体开始——做仰卧起坐。
虽然妈妈先开始做的不太多,但是经过努力,现在妈妈1分钟能做20个仰卧起坐了,数量不太多,效果也还看不一到,可是我从妈妈每次那认真、自信的表情上,我看到希望,同时我也坚信我们一定会实现自己心目中的那美好夙愿。
我祝愿我的妈妈永远年轻,漂亮,工作顺利,身体健康!
三年级作文300字 篇2
我有一支漂亮的钢笔,是妈妈从文具店买来的,它是我学习当中的好帮手。
它有着一顶粉色格子的小帽子,下面是它的笔身,上面印着一只可爱的小兔子,张着嘴巴好像在呐喊:“小主人,加油!你写的字会越来越好的!”所以,每次我拿起它写字时,都会努力将自己的字写得认真整齐。如果你把它那粉色格子的帽子拿下来,就会露出一个尖尖的小脑袋和一面银色的`笔面,你知道这是什么吗?这是它的笔头,写起字来很方便,不会像铅笔易断。
我很喜欢它,不管是上什么课,我都带着它,连考试我也带着它。在考试时,我一看到不会写的题目,我就望一眼钢笔上面的那只小兔,好像在给我助威加油,就马上有了动力,就自己开动脑筋打草稿,总是会想出办法的。
有时候我也很对不起它,因为我有时很粗心,一不小心就会把它摔倒在地上,把它的笔头摔坏了,还有许多墨水都流出来了,那好像是它的泪水,好像在哭泣:“小主人,你摔痛我了,呜呜……”
我很爱它,我把它放在我的铅笔盒里,生怕它有什么闪失。我每次上学都带着它,有了它的陪伴,我的学习不怕难!
三年级作文300字 篇3
同桌的你有一个好听的名字叫支子煊。你是个比较容易激动的女生,有一个长长的马尾辫,大大的眼睛,红红的小脸蛋,特别漂亮,我们经常一起玩,偶尔也会发生一些小意外哦!
还记得有一次我们俩个体育课被分到了一组,老师让我们练习跳绳。可以单人也可以联练习双人,我俩一致决定选了双人跳。我们跳着跳着,一不小心,绳子就把我俩给缠住了。你说:“你看你多不小心,这下好了吧,咱俩都被缠住了.”我也不服气的说:“还不是怪你,要不是你没弄好,我们早就完成了,我不和你玩了。”她也不甘示弱说:“我还不想和你玩呢。”就这样我们互相指责,刚好下课了,我们俩这样不搭理对方了。放学回到家我想想,自己也有不对的地方,怎么能指责别人呢我决定下午就找她道歉。下午刚到班级门口。我们都看到了对方,冲对方一笑,拉起小手,互相都说了自己的不足,就这样我们又和好了。我们的感情也更好了。
可爱的'同桌的你,暑假快要过完了,很期待与你的相见哦
三年级作文300字 篇4
是谁使万物从睡梦中清醒过来?是谁为枯黄的花草树木穿上新装?是谁将森林的休止符擦去,换上动听的旋律?是谁将沉寂的冬天变成明媚的春天?
是春风。春风轻轻地吹,唤醒了沉睡的大地,万物复苏。它让小草从地里钻出来,它让百花绽放笑脸,它让小燕子从南方赶回来了。春风是暖暖的,带着泥土的芬芳,拂过脸颊时,就像一直温柔的手在扶着你。
春风来了,春天也就来了。一切都是美的,新生的`嫩草慵懒地躺在地上享受阳光。娇美的迎春花露出笑脸,吐着芬芳,遍地的五颜六色的野花眨着眼睛,大自然刹时充满了生机。就连人们也在家待不住了,纷纷出来踏青,欣赏春的妩媚。小孩子们都忙着放风筝,奔跑着,叫喊着,一只只精巧的风筝随着快乐的春风飞上了蓝天。那天多蓝呀,那种蓝,就像是把大海揉碎了染成的一样。
阳光洒下来,带着暖暖的香甜,让人忍不住眯起眼睛,沉醉在春风温柔的怀抱中。
三年级作文300字 篇5
清晨,一阵沙沙的雨声把我从梦中惊醒。我披衣下床,推开窗户向外一看,嗬,下雨了!秋雨淅淅沥沥的下着,一排排的小雨点就像牛毛,像花针,像细丝密密的斜织着,飞快的洒向地面。一串串雨点,好像无数个珍珠,编织着庞大无比的真猪帘子,整个城市好像都被笼罩在这朦朦的烟雨中。
我骑着车子去上学,见路上的人都打着雨伞,好像一个个五彩的大蘑菇,又好像一朵朵姹紫嫣红的花朵。那些骑着车子的人们,身上披着各色各样的雨衣,红的、橙的、黄的、绿的'、青的、蓝的、紫的……真是五彩斑斓,令人眼花缭乱,一阵微风吹来,雨衣随风起舞,有时高,有时低,像一跳彩虹在空中飞舞,忽隐忽现。
啊!好一幅魅力的秋雨图!
来到了学校,把车子放在车棚,站在外面,仔细听。不光有雨声。听,仔细的听,还有风声、鸟叫声。再听,还有同学们的读书声,它们混合在一起,谱成一首优美的乐曲,滴滴答答,多么动听。
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