小学三年级的作文(精选9篇)
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的小学三年级的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学三年级的作文 篇1
树很美,但最美的就属梧桐树了。
春天,梧桐叶长了出来,嫩绿嫩绿的,从近处看来,梧桐叶上有像血管一样的叶脉,嫩嫩的黄色,美极了。树干是不一样的美丽,深棕色的树干,不规则的树皮,看起来像是缺了几块的拼图纸,树旁边很安静,偶尔有几声鸟叫声也很正常,地下有美丽的花草,天上有漂浮的白云,中间夹着成片的梧桐树。到了晚上,梧桐树依然那么美,在路灯的照射下,好像一个个婀娜多姿、亭亭玉立的少女。
夏天,梧桐树长得茂盛无比,叶子变得更绿了,叶脉变得更长了,树皮也变得更深了,把树皮拨开,下面一层是黄色的,深处一点是绿色的,再深处一点是……树上有鸟儿在欢乐的歌唱,蝉在轻轻的伴奏,合成了一首美妙动听的`歌,它们一直没有停下来,直到晚上。站在树下,大树就像一把遮天大伞,把所有的酷热都挡在九霄云外。
秋天,可怜的梧桐树已经变黄了,渐渐地,面临生命最垂危的时刻,但它们好像并不伤心,却在风中尽情跳舞,它们倒过来的样子,很像一顶美丽无比的王冠,“沙沙沙”起风了,“哗啦啦”下雨了,雨姑娘和风娃娃在空中弹奏着美妙的乐曲呢,这下不动的唯独那些高耸挺立的电线杆和鸟儿们的“家园”了。
冬天,梧桐树上所有的叶子都变红落下来,被冰雪覆盖了,一棵棵梧桐树换上了新装,雪白发亮的衣服包裹在树上,仿佛我走进了童话般的世界,美极了。
我爱梧桐树,因为它为家乡的风景增添了一缕金光。
教师评语:按时间顺序感知梧桐树一年四季的风采,很有条理,写出了梧桐树四季的不同特点,感知能力强!
小学三年级的作文 篇2
放风筝是我最大的愿望,因为太忙,一直没有时间放。
今天,我考完期中试,我对爸爸说:“今天能有空吗?我们一起去放风筝吧!”爸爸说:“好!”我和爸爸就拿着风筝兴高采烈地向八中操场走去,
一路上,我们有说有把线系好,爸爸把风筝扔上天空,,我拽着风筝线跑了一阵才收住脚,我们的`“飞机”已经飞上天空了,我的心也随风筝翱翔在天空,不一会,我的风筝好像生病了,歪歪斜斜的,我控制住线轴,又后退了几步,飞机又升上天空了,我抹了一把汗。
我这才知道,放风筝和“看花容易绣花难”的道理一样,放风筝是一种很好的健身活动,我喜欢放风筝。
小学三年级的作文 篇3
“六一的歌是甜的,六一的花是香的,六一的小朋友是最美的”,经过了一个个的六一儿童节,我最喜欢的'就是这一年的六一儿童节。
走进校园,门口有两个卡通人物:米老鼠和米奇。校园已经不是平常白绿相间的校园了,因为操场上竖了许多五颜六色的旗子,操场旁边还有一些大气球,下面写着“儿童节是小朋友的节日,尽情地玩吧!”等祝福语。我们教室的黑板上挂了好多气球,后面的墙上贴了一些彩条,门上还贴了好些彩带,顿时我觉得校园已经是一个儿童乐园了。同学们一个个面带微笑地进了教室,老师也笑呵呵的,以前只要我们表现不好就会批评我们,现在我们偶尔表现不好,老师也会原谅我们的。不仅如此,我们今天没有背那沉重的书包,让人开心极了,不知怎么的,人心情好,看什么都是美的。
老师宣布可以去玩了,我就像火箭一样冲了出去。我先去美食街吃东西,可是那里人太多了,我只好放弃美食转而去玩“你品尝,我来猜”的游戏。前面有八个杯子,分黑白两组装了不同的水,我尝的是四种白色的水,有白醋、盐水、白开水、糖水,我尝到了糖水,做了一个平常的表情,很快被猜出来了,真可惜。接下来我去玩了抢凳子,一次进去六人,第二轮我就被淘汰掉了,但是我不气馁,继续去玩建高楼,建高楼是用军旗来建,我建得越来越高,最终倒了,但是我坚持继续造,最终成功了,真开心!接下来还玩了吹蜡烛,我在那里排队,排了很久才轮到我,我吹灭了七根,还剩最后一根,可是我的对手已经吹完了,我还想去玩,可是广播通知结束,我只好恋恋不舍地回教室了。
这一年的六一儿童节,是我最难忘、最快乐的六一儿童节!
小学三年级的作文 篇4
我的外公已经六十多岁了,但是他的身子骨十分硬朗。每天早上,外公五点钟起来,去跑步锻炼身体,不管是炎热的夏天、还是寒冷的冬天,他都会去锻炼身体。
你们可别小看我外公,他人老,但心不老,可以说是一个名副其实的“老顽童”,所以我常常叫他老顽童外公。有一次,我在下跑棋,外公凑过来说:“在玩什么鬼东西?”我说:“不是鬼东西,是跑棋。”他说:“让外公也玩吧!”我的眼睛瞪得滴溜圆,嘴吧惊讶得成了“0”形了,回过神来,说:“外……外公,您不会吧,您也会玩跳棋?这可是小孩玩的.啊!”外公满不在乎的说:“这有什么?为什么小孩子能玩,我就不能玩,我可是传说中的“老顽童”!我连忙说:“能玩,就看您的水平怎么样咯!”外公神气十足地说:“保证赢了你,这样,咱们比试七局,赢了四局就胜,如果你赢了外公就给你买好吃的,要是我赢了,我就挠痒痒。”一个小时过后,我输了……
啊,外公真是一个名副其实的“老顽童”,你们可别小看他!
小学三年级的作文 篇5
节假日到了,孙小圣约了熊熊一起去公园玩。公园的景色真美,绿油油的树木,五颜六色的花朵,清澈明亮的`池水,如绿毯般的草坪……孙小圣来到这里,兴奋极了!你看他一会爬到树上,一会在草坪上打滚,一会跳到池塘中的石头上来个金鸡独立……害得熊熊担心的只喊:“小圣,小心点!”可小圣一边满不在乎的做了一个鬼脸,一边嘴里说着:“熊熊,快点跟上!”然后又蹦蹦跳跳的走远了。两个小伙伴玩累了,来到一座亭子里休息。孙小圣看到亭子里有几根光节粗壮的柱子,心想:今天我在这里玩得这么尽兴,一定要留个纪念。于是,他拿出随身带的一支毛笔。迅速爬上柱子,先来个倒挂金钩,之后在另一根柱子上写了“孙小圣到此一游”七个大字,之后满意的对自己竖起了大拇指。熊熊见了,连忙把他拉下来。生气的对他说:“你怎么可以这样做呢?如果每个人都像你一样乱涂乱画,不讲文明,那这个公园会变成什么样子?”孙小圣听了,挠挠头,红着脸低下了头。说:“我以后再也不乱涂乱画了!”不一会,太阳公公笑了!
小学三年级的作文 篇6
今天风特别大,正是放风筝的好时候。
下午,老师让我们出去放风筝,我和同学们高高兴兴的拿着风筝来到体育场,体育场的风筝可真多,有孙悟空的,有大鲨鱼的',有飞机的,还有五颜六色的高夜猫。真是漂亮极了。
我和段成喧一伙,我端着风筝,他左手拿线,右手拿着线轴,迎着风望前跑,他边跑边放线,风筝飞起来了,但飞得不高,刚刚越过头顶,等他收住脚风筝才飞得特别高。
这时,天空中的风筝多起来了,五颜六色,各式各样,有高有低,把天空装点的美丽极了。飞得最高的要数那条大鲨鱼了,尾巴一摆一摆的,像在水里游泳。
小学三年级的作文 篇7
我的表妹今年六岁了,留着一头齐耳的短发,那圆嘟嘟的脸上长着一双水汪汪的'大眼睛,鼻梁下是一双能说会道的嘴巴。我的表妹既有缺点,也有优点。优点:是乐于助人。
一次,我和表妹一起去超市买东西,过马路时,我们看见了一位盲人老奶奶,看样子,她想过马路,可又过不去。我心想:还是不要多管闲事吧。正想拉着表妹走时,表妹却说:“姐姐,老师不是教我们要关爱和帮助残疾人吗?我们扶老奶奶过马路吧!”“对呀,我们要关爱和帮助残疾人”我心想。就答应了。
我们走到老奶奶身旁,说:“老奶奶,我们扶您过马路吧。”“哎。”老奶奶答应了。我们小心翼翼地把老奶奶扶过马路,说了声奶奶再见,就飞也似地跑回家了。
看,我的表妹就是一个爱哭,可又乐于助人的人。
小学三年级的作文 篇8
真诚是这个世界上最珍贵的品质,而微笑则是人们愉悦心情的表达。我以为能有真诚微笑的人是幸福的,真诚的微笑是难得的可贵的。记得有一次妈妈就给了我一个真诚的微笑,让我永生难忘。
有一次,我去外面买东西。当时下着暴雨,路面很滑,行人很少。这时,有一位老奶奶迎面向我走来,她走的十分艰难,一不小心摔倒在地,弄的满身都是泥水。我连忙跑过去把老奶奶扶了起来,老奶奶一个劲儿的对我说:“真是谢谢你了小朋友。”我扶着老奶奶一直把她送到了家,老奶奶非常的感激我,给我拿了一些糖果和饼干,我对老奶奶说:“奶奶,这是我应该做的`。”然后我乐呵呵的往家走,到了家中,妈妈看到我满身泥水的样子非常生气,不问青红皂白就对我大吵了一顿,于是我就把扶老奶奶的事情告诉了妈妈,妈妈立刻亲了我一口,脸上露出了真诚的微笑。
这个微笑永远的印在了我的心中,给我留下了美好的记忆。
小学三年级的作文 篇9
李翔宇,从我注册会员到现在,一直是我的好朋友,他帮我发表过很多好的作文,以及好的点评,我在这里感谢他!
收到他的回信之后,我都高兴疯了!他的字写得很好,就是太小了,但信封上,他写的大大的三个“陈慧(收)”字写得超烂!可以看出,他写大字写不好,写小字写得很好。而且他写小字密密麻麻的,有些看得清楚,有些看不清楚。呵呵~~废话很多,是吧?没办法,新手啊新手~不知道该写些什么,但就是想写。
最初是怎么认识他的,不怎么记得了,因为过了差不多1、2年了。但还是有点模糊的印象的,好像是因为写关于“三国演义”的作文,而认识的吧。不管了不管了,反正不记得了~~。
恩……还该写些什么呢?他的性格吗?我觉得他可是好学生哦~而且性格有点内向!恩!就这样的性格。
关于他怎么不经常上小荷,原因也是因为他是好学生!他在回信中告诉我说他在忙月考,所以没时间上,你们说这是不是好学生的`表现?我每次考试都从来没复习过~~糟了~~露馅了..
恩?刚才还想写什么来着?忘了……我是不是有健忘症啊~~那么快就忘了……我无语了~~~
到此为止了吧,不知道该写什么好了,是不是口水话很多~作文很垃圾啊~没关系,这只是我自我猜测,最终评价还是要留给小荷的会员们吧~~如果真的真的真的很垃圾的话,我会删掉重写的。
请老手们多多指点!多多评论!奖分多多!
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