三年级的作文

三年级的作文[精选9篇]

　　在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的三年级的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级的作文 篇1

　　我最敬爱的老师是从一年级到三年级担任我们班主任的尚老师，她的身材非常瘦，每天都梳着一个长长的大辫子，特别是她那双炯炯有神的大眼睛，每天都显得精神百倍。

　　尚老师上课的时候总是绘声绘色，有时还非常幽默，有时中间给我们讲一些道理，有时还讲一段小故事，激发了同学们对尚老师上课的'兴趣。

　　尚老师发现有的同学 上课没有专心听课，尚老师就用她那双会说话的眼睛看着他，这位同学就明白了尚老师的意思了。有时候我班全班同学听课都非常认真，而且都积极举手回答问题，尚老师就会一直微笑着看着我们，好像在鼓励我们：“你们都是最棒的。”

　　有一次，数学课秦老师发卷子，多出了一张卷子，秦老师找不到是哪个同学的卷子，很着急，只好请教尚老师了，尚老师拿起卷子一看，就说，这是仇添的。尚老师真是太了解我们了。

　　我真的很佩服尚老师那双慧眼，希望她能一直教我们。

三年级的作文 篇2

　　在以前，胆小，懦弱，恐高。这些形容词好像是为我创造的，可是，那一次经历，让我变了。

　　在一个晴朗的日子，我写完作业后，吵着让爸爸带我出去玩，在我的软磨硬泡之下，爸爸驾车带我和妈妈去了一个游乐园，那一个个精彩的项目，令我眼花缭乱：激情碰碰车。彩虹摩天轮。旋转水滑梯······我立马按耐不住，冲上去玩了个够。我们又往前走，妈妈发现了一个项目：高空跳伞，妈妈笑着对我说：”阳阳，你敢玩这个吗？“我抬头看了一下，有人正在往下跳，妈呀！这么高，我顿时吓出了一身冷汗，妈妈见我这个样子，开始用激将法：”怎么，小男子汉不敢跳？“”跳就跳！“我为了维护我小男子汉的尊严，拼了！

　　到了预定高度，我看见前面的人都跳了下去，我的恐惧病就来了，这时，一个哥哥拍了一下我的肩头说：”你知道吗？在空中翱翔是一件很爽的事！“，然后给了我一个坚定的眼神。

　　轮到我了，我闭上眼，来吧，我不怕你， 纵身一 跃，我首先因恐惧而不敢睁眼，然后慢慢睁开，享受着风在耳边呼呼的吹，忽然一首歌传入我的`耳畔：”我要高飞到天空的顶点，我要飞到无人能及的世界，飞的再累，不准自己跕坠，直到太阳就在我的指尖······“我穿梭在云中，不知不觉，着陆了。我看着天空和白云，眼中已没了恐惧，只剩下憧憬及向往。

　　一次次跳伞经历就如同一个个机会，如果你抓住了机会，就会成功，如果让它们一次次溜走的话，只有碌碌无为。

三年级的作文 篇3

　　我有许多问题。

　　小时候，我常问：＂妈妈，世界上第一个人是谁？他从哪里来？＂长大了，我查百度，却没有答案；我在图书馆里找来找去，找到了《百问百答（人体）》这本书，认真地翻看，依然没有答案。这个问题我想了很久，可怎么也想不出答案。我猜：是从天上掉下来的吗？

　　我还有问题：铅笔是怎么做成的？我又查百度，可是只有图片，我想百度真没用，好奇的.问题都查不到答案！我问科学老师，老师说：＂把木头削细了，中间钻出洞，再把笔芯放进去就成了。＂我查了书，书上也是一样的答案。问题解决了！

　　当然，我还有许多问题：汽车从哪来？飞机为什么会飞？月球是怎样的……

　　这些答案还要慢慢探索！

三年级的作文 篇4

　　我有一个好朋友，他时常带给我惊喜，他常常把不可能化为现实；他的身体不算漂亮，但他的身上有许许多多我的最爱。有时候他神奇莫测，有时候他能使我脑洞大开，有时候他是我最好的陪伴，他就是我的创客朋友-----乐博机器人。

　　我的创客朋友住在我家的`阳台上。每当我写完作业，我就跑到阳台上，摆弄我的“乐博机器人”学具，我将积木一块一块的拼接，设计成我最喜欢的造型……输入命令。每当我的机器人能执行命令时，我特别开心。

　　今年暑假，天气炎热。在屋里我的汗水直往外面冒，灵机一动，来做个小风扇吧。拼搭积木是我的强项，很快一个风扇的底座和扇身造型配着CPU、马达、读卡器、蜂鸣器等搭建好了。我怎样设计扇叶呢，我找到了一张纸，剪成了扇叶的形状，粘贴在轮子积木上，输入命令后，扇叶没有旋转，到底怎么回事呢？我把线路重新检查了一遍，还是没有发现问题。到底是什么原因呢，我看了看卡片，卡片程序也没输错。我急得汗水“吧嗒,吧嗒”……直往下流。我只好向老师请教，我给老师发了一个视频，老师告诉我是我将蜂鸣器积木连接到CPU积木的OUT1上了，好粗心呢。改正过来了，再试一试吧，扇子转了起来，可是风太小了，爸爸告诉我应该把扇叶换成硬一点材质的。我又重新换成了礼品盒，试了试，果真效果好多了。看着我的杰作，我把脸凑了过去，让风对着我吹呀吹，好享受啊……

　　就这样“乐博”带给了我一个个小成功，我和“乐博”的感情也越来越亲密啦，有时候爸爸叫我吃饭，我都不愿意去，有时候该睡觉了，我还是有些恋恋不舍……

　　爸爸告诉我，对科学的探索是无止境的，需要我们多读书，多思考，多实践。我相信通过不断努力，我的眼界会越来越宽广，有一天我会发明更多更实用的东西服务于人类。那时候我将有更多的创客朋友，那时候我也会收获更多的快乐。

三年级的作文 篇5

　　在我小的时候，我认识了一个小女孩，她叫陈玉，今年四岁。总是穿着好看的裙子和鞋子，还有卡通的图案看上去元气满满。

　　她的头发黑黑的，有一点儿卷。圆圆的小脸上一双又黑又大的眼睛。她的睫毛很长，像一个洋娃娃鼻子，小小的嘴巴，也小小的，因此，邻居都很喜欢她。

　　不过你别看她个子小，她可厉害了，他会唱歌，也会跳舞，还会背一些古诗。他还有一个特点，就是你必须要夸她好看，才会展现出她的才艺给你看，经过她的嘴里说出来的东西好像都有一番趣味。她唱歌的神情，真的是特别可爱。

　　我经常跟他玩，但是她的妈妈总会给她报一些补习班，弹钢琴，练习舞蹈什么的。她十分的不乐意，感觉自己的自由被限制了。有一次我还偷偷带她外出，回来的.时候被她妈妈狠狠地批评了一顿。

　　虽然这些记忆在我的心中已经模糊了，但是她调皮可爱的神情。依然在我的心中，消减不去。现在已经有两年没有见到她了，不知道她身在何处。会有怎么样的变化。希望再次见到他时她还是那副可爱的模样。

三年级的作文 篇6

　　我的爷爷，他是一个又老实又待人宽厚的人，他长着一对弯月眉，大大的眼睛，可是岁月的时间在他的脸上留下了一道道皱纹，每次爷爷在学校接我时，路上吹来了一阵风，吹着爷爷的的脸，爷爷一下子比平时老了许多。

　　我的爷爷是最疼我的，我的爸爸妈妈吵架了，我总是偷偷的跑到楼梯上，在那里哭泣，爷爷那时来到我家听到楼梯上面有哭声，爷爷就上楼梯，就说："好孙女，不要哭，你爸爸妈妈不管你可你有爷爷啊，无论在什么时候，爷爷都会在你身边陪着你，爱护你。”我那时感动的留下了泪，心想爷爷对我可真好，我长大了一定要报答爷爷。

　　有一次，我的爷爷去带我玩，走在半路上看到一些石头挡着我们的去路，爷爷竟把我抱起来，走过了那片石头路，爷爷的眼睛本来就不好，又抱着我走那片石头路，眼睛又严重了，我很心疼，就对爷爷说你的`眼睛本来就不好，还是不要管我了，爷爷却说没关系，爷爷的眼不重要，你才重要，我感动了又一次留下了泪。

　　爷爷像把椅子，左手是凳，右手是栏，温暖的怀抱是坚实靠背。爷爷像辆车子，今天往东，明天往西，带我走遍大街小巷，我爱你爷爷。

三年级的作文 篇7

　　在我十岁生日那天，我收到很多礼物，有昂贵的赛车，漂亮的首饰，点读机……但我还是最喜欢那只音乐盒。

　　音乐盒很漂亮，呈爱心型，是用木头制做的。玻璃盖上刻着一对夫妇相亲相爱。我慎重得打开盒子，顿时，一股香气扑鼻而来！随后，我看见可以放戒指的丝绒垫。我把这一层垫子拿开，第二层放着一面镜子，镜子上面有个“小孩，”“小孩”手拿弓和箭，前腿微微蹲下，背上背着一对金黄金黄的翅膀，脚下还踩着磁铁，真是可爱极了。音乐盒约长一分米，宽约七厘米，重达零点一千克左右呢！

　　音乐盒底下有一个旋钮，只要轻轻一拧，就会听到悦耳动听，优美柔和的音乐声。小孩听了，无比激动；大人听了，不再疲惫，浑身轻松；老人听了，听入甜蜜梦乡……

　　当我难过的时候，我会听音乐，这时，它会对我说：“不要难过吗，多多微笑！”当我遇到难题的'时候，我也会听听音乐，果然，难题迎刃而解；当我开心的时候，我还会听听音乐，让它和我一同快乐。

　　音乐盒伴着我一天天长大，我们也成为形影不离的好朋友。

三年级的作文 篇8

　　昨天本人发热了，体温有四十多度。

　　到早晨时，本人满身无力，还在发热。娘亲赶快把冰毛巾本人的额头上。一会儿，冰毛巾就变热了。娘亲又把毛巾放到冰箱里冰一冰，再放到本人的额头上，没过一会儿，本人又把冰毛巾捂热了。娘亲把它拿上往说；“出点汗本日就好了”。娘亲就给本人喝了美林，又不放心地说：“本日带你往医院”。本人说：“不！”

　　本人上医院，公公医生，真不舒服就叫公公来，本人内心很镇静。

　　钟，娘亲摸了摸，发明本人的身段出汗了。本人舒服了一小点，也很晚了。本人和娘亲都很累了，就睡了上往。

三年级的.作文 篇9

　　“你没带吗？我借你。”“小小的虫子也有生命，快放了吧！”咦，这是什么声音？噢，这是我在帮别人时发出的声音啊！

　　有一次，美术课上老师要带彩色铅笔，只见我的同桌正抓耳挠腮、愁眉苦脸的。“你没带吗？我借你！”我脱口而出。同桌一看见，就像看到了救星一样，双手紧握着彩色铅笔，感激地说：“谢谢，谢谢。”这时，我的内心充满了快乐！

　　午饭过后，我在家门口散步。我猛然看见邻居家的小孩在捉蝈蝈和蜗牛。蝈蝈突然一跳，小孩扑了个空，蝈蝈逃出他的视线。邻居的小孩猛一转身，一把抓住蜗牛，正准备踩死蜗牛时，我健步如飞，像一阵疾风冲了上去，将那人推开，迅速地将蜗牛拿起来，小心翼翼地将它放入草丛中。邻居家的'小孩气呼呼地说：“蜗牛是害虫，吃叶子你凭什么放了？”他双手叉腰，很不服气。“蜗牛吃叶子？小虫也有生命，不可以伤害它们。”他无言以对，只好离开。噢耶，又说服一个！

　　这就是我的优点——善良。无论是别人遇到困难或是伤害其他的生命，我都用我的善良解决。