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花三年级作文

时间:2023-10-14 16:07:53 三年级 我要投稿

(推荐)花三年级作文8篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的花三年级作文8篇,欢迎大家分享。

(推荐)花三年级作文8篇

花三年级作文 篇1

  阳台上那两盆美丽的凤仙花,为我家增添了几分色彩。

  一盆是长得比较矮的凤仙花,我称它为“儿子花”。它的茎非常粗壮,下面的颜色火红火红的,而上面的颜色却嫩绿嫩绿的,可爱极了。茎上伸出几根枝条,枝条又细又长,摸上去滑滑的,可舒服啦!枝条上长着绿油油的叶子,叶脉整整齐齐地“站”在上面,好像列队的士兵呢!叶子的边缘还有许多“锯齿”,假如你想和它亲密接触,它绝对不会伤人的。

  在这几片叶子之中,总会冒出一两朵凤仙花,这些花儿真美:有的白如雪,有的红似火,还有的淡如粉。这一朵朵像小灯笼似的花儿在风中摇曳着,我被眼前的美景陶醉了:只见我变成了一朵凤仙花,穿着粉红色的衣裳,昂首挺胸地站在那里。一阵微风吹过,我随风舞动,其他花儿看着我那优美的`舞姿,也跟着跳起了舞来,我们在微风中尽情地舞蹈。风过了,我们也停止了舞蹈。这时,一只小蜜蜂飞过来,告诉我采蜜的辛劳;一只蝴蝶停在枝头,向我诉说在花丛中捉迷藏的乐趣……

  哦,差点忘记给你们介绍“母亲花”了。“母亲花”有两条特别长特别细的枝条,枝条上开着许多淡雅芬芳的凤仙花,在阳光的照耀下闪闪发光,活像一个个水晶球,美丽极了!

  把两盆花放在一起,就像母亲在对儿子谆谆教导,所以我给它们取了一个好听的名字——“母子情深”。

花三年级作文 篇2

  在我家的阳台上有许多美丽的花,比如:芬芳四溢的茉莉花、纯洁高贵的百合花,可我最喜欢的还是那普普通通的太阳花。

  太阳花就放在阳台的一角。你看,它那弯弯曲曲的枝条伸展着,灰色的枝条上还有一些娇嫩的花骨朵呢!太阳花那碧绿碧绿的叶子是椭圆形的,给人一种小巧的感觉。太阳花的`花最漂亮了!它的花是由五片粉红色的花瓣组成的,中间是黄色的花蕊。有的还是绿色的花苞,饱胀得像马上要破裂似的;有的已经打开了它那粉红色的睡衣,随着微风轻轻摇摆,像一个亭亭玉立的小姑娘在翩翩起舞。

  这种花为什么叫太阳花呢?听姐姐说:因为它是根据太阳地变化而变化的。早上,太阳刚刚升起,太阳花就开得很小,它随着太阳的走动,一点一点地展开。中午,当火辣辣的太阳升到头上时,太阳花的花瓣全展开了,真像一个美丽的大圆盘。傍晚,太阳快落山了,劳累了一天的太阳花耸着它那疲劳的身子,渐渐地关上了花瓣。

  我一向把太阳花当作自己的朋友一样看待。当我高兴时,它摆动着它那柔软的身子,和我一起分享着成功的喜悦。当我垂头丧气没有信心时,看着它,只觉得一股强大的力量把我深深地震撼了。

  我喜欢那美丽的太阳花!它虽然不是花中最艳丽的,但它那永远向上的精神时时激励着我前进!

花三年级作文 篇3

  有人喜欢妩媚娇艳的牡丹花,有人喜欢绚丽多姿的玫瑰花,但我却钟情于不起眼的小小的野菊花。

  小时候经常去外婆家。那边有一座假山,我也常常上山玩。每当秋天来临百花凋谢时,这里满山开满着五颜六色的野菊花。它们一簇簇、一丛丛的,有白的,黄的,还有紫的。有的菊花铺在山坡上,有的立在山脚边,远远看去,如繁星,如瀑布,闪着一片辉煌夺目的亮点儿,一直泻到地上,活像一扇艳丽动人的凤尾,又像一条被舞台灯光照着闪烁发光的长裙。那些缀满花朵的修长的'枝条,纷乱的垂落交叉着,有着一种山林的“野味”。近看这些野菊花也不那么动人,只是散发着淡淡的香气,让人感到心旷神怡。

  野菊花有许多用途。有一次,我和姐姐上山玩,一不小心,我的腿被石头划破了一层皮。姐姐顺手摘了一些野菊花,抱着我直往家跑。到家后,姐姐把野菊花洗干净,挤出汁,敷在伤口上。我感觉很好,一点儿也不疼,还很清凉呢!野菊花有消毒止血的作用。

  野菊花不仅有消毒止血的作用,还有清热解暑的用途,可以用来泡茶喝。将野菊花晒干后。泡好茶,喝上一口,就会立刻感到沁人心脾的清香。

  野菊花不像腊梅一般孤高自傲。它虽不华丽,却有一种朴实的美,具有顽强的生命力。我要学习它的品格,做一朵默默奉献的野菊花。

花三年级作文 篇4

  今天我们到青少年宫的小学生劳技教育基地参加实践活动。实践活动有:科技模型小组、未来科学家、未来工程师、美点小作坊等,我们最幸运,参加的是美点小作坊活动。

  “太棒了!太好了!”伴随着一阵阵欢呼声我们做到了公交车上。欢歌笑语随我们一起来到了青少年宫。

  我们下了车,排好队,轻手轻脚的来到美点小作坊。一进门,我们就闻到了一股浓浓的香味,咦!这是什么发出来的香味呢?不管了,先听老师示范吧……啊!老师终于讲完了,我们可以开始自己做了!

  我们先把面粉倒在桌子上开窝,然后把老师给我们的'水倒进去,在掏好的洞中加一点白糖,加好白糖后我们的手不约而同的放在了水里拌。拌好了,我们又把酥油放在里面,由我和祝徍雯、徐靖涵来捏。

  我们用力的捏着,不一会儿就好了,可是她们那边还没好,等她们那边做好后,我们把加上酥油的面粉压平,把酥油包在里面。加上豆沙,然后剪成一朵花一样,再45°一转,加上蛋液。看!一个豆沙菊花酥就做好了。

  边上的祝徍雯把头凑来看了一下说:“蛮好的。”李诗琪说:“给人吃还可以吃吃。”王含艺说:“啊!比我做的好多了!”我们笑得前仰后扑说:“你还好意思说。”终于全组的豆沙菊花酥都做好了,再过十五分钟就可以吃了。

  终于出炉了,尝着自己亲手做的豆沙菊花酥,心里别提多开心了。

花三年级作文 篇5

  在一个万里无云,春暖花开的星期天,我和妈妈一起去美丽的洛浦公园欣赏桃花,我的心情非常激动。

  我放眼望去,一棵棵桃树密密地聚在一起,像一簇簇花丛,还像一道道粉红色的屏障。那翠绿的草地,淡黄色的迎春花把桃花衬托得更加漂亮。我还没有走近桃花,就闻到了桃花散发出的阵阵清香,令人心旷神怡,心情舒畅。走近了桃花,看到一串串桃花在树枝上,争先恐后地绽放着,像是在比赛谁开得更美呢!

  走到花前细看,一个个粉红色的花朵,像绽开的笑脸,嫩黄的花蕊在花心中间,像刚刚从妈妈肚子里探出头来的.小宝宝一样,躲在妈妈温暖的怀抱里。还没开放的花苞,像一颗颗珍珠,挂在枝头。

  游客们走过来,有的在花前照相,有的在花旁写诗,有的在花前写生。这时,我突然想起一首诗:“桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。”

  啊!桃花你真美啊!你努力地把生命最精彩的部分,展现出来,桃花,我爱你。

花三年级作文 篇6

  今天,江老师给我们带来两颗水仙花,我们大家都非常兴奋。江老师让我们仔细看水仙花。

  我们仔细观察起来,水仙花的茎是绿色的,从下往上越往上越绿,上面是翠绿的,而下面是嫩绿的。

  水仙花的方茎像大蒜,虽然像大蒜但不是大蒜,因为它比大蒜大得多,“大蒜”一点一点的吸取养份,专供花、茎、叶成长,它吸收的养份越多,花、茎、叶长的就越好。

  水仙花的'叶子长得非常好,绿绿的好像蒜苗,但比蒜苗厚实,叶根茎一样上藐视翠绿,下面是嫩绿。

  水仙花的花洁白如玉,每朵花有六片花瓣,绽放的花像仙女散花的花,清秀。还有花骨朵像仙女在家睡觉呢!水仙花的气味非常香,香中带着一点点甜意,水仙花的花蕊像一个小酒杯,里面还装了三个小金豆呢!

  我真的喜欢水仙花呀!把它和牡丹花相比,虽然牡丹高贵,但我感受水仙更值得人们尊敬。

花三年级作文 篇7

  牙牙是三年级的学生,今年八岁了。她长得很可爱,圆嘟嘟的小脸,乌黑的两条小辫子一甩一甩的。大眼睛像两颗星星,眨一下就亮一下,不管谁见了都喜欢得不得了。

  美术老师星期五布置了一个作业,叫同学们做一件小制作。牙牙成绩好,但手一点也不巧。画画一点也难不住她,可一谈到小制作,牙牙就头疼了。

  还有两天时间,做什么呢?牙牙心想。两天时间,牙牙作业半天就做完了,她呆呆地坐在椅子上看妈妈削萝卜。牙牙眼前一亮,跑到妈妈身边:妈妈,你不是会萝卜花吗?妈妈停住削萝卜,问牙牙:是呀?牙牙高兴极了,她对妈妈说:妈妈,您给我雕几朵萝卜花吧,我知道,您一定雕得很漂亮!牙牙讨好地望着妈妈,又在妈妈脸上亲了一口。妈妈心里乐开了花,笑眯眯地看着牙牙可爱的小脸蛋儿说:小牙牙真会撒娇。妈妈就给你雕几朵吧。还要土豆雕的吗?牙牙没想到,妈妈还会给自己添几朵。她的眼睛亮极了,猛地一点头。

  星期一早晨,牙牙一大早就出门了,她有了更完美的想法——把花插在树枝上。她去挑了一根鲜绿的树枝。妈妈把雕好的花放在水里,牙牙看到水上的花,萝卜雕的`红红的,土豆雕的黄黄的,妈妈雕的是玫瑰,飘在水上像一朵朵盛开的莲花。牙牙欢喜得很,捞起花插在树枝上,简直就是一枝真花,漂亮极了。牙牙背起书包,拿着花出门了。

花三年级作文 篇8

  这天我和伙伴正在玩游戏,我们休息时,随着迷人的桂花香,像“中了魔”似的来到了一棵院子里最大的桂花树旁,不由自主的凑到桂花前,用鼻子嗅了嗅。便马上进入幻境中。

  睁开眼睛,许多小小的、金黄的桂花出现在我眼前。桂花的“母亲”(桂花树)用粗壮的树干,用茂密的枝叶保护着它们,替它们遮风挡雨。

  桂花树的树干,差不多有一条大水管那么粗。在高处伸出不同形状的枝条。

  最引人注意的.就是桂花。金黄的桂花缀在翠绿的枝叶上。颜色搭配的非常美。

  桂花只有一粒米那么大,有四片花瓣儿,在树上藏了很多,密密麻麻的,地上掉的也随处可见。而这派景象让我想起一首歌:“八月桂花遍地开……”

  我们站在树底下,一阵微风吹过,许多桂花都落到我们的身上,就像下起了桂花雨。我刚准备说话,两朵桂花跑到了我的嘴里,差一点儿就又跳进了我肚子里。

  我爱桂花,也爱桂花树!

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