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三年级学生的作文

时间:2023-10-12 15:55:23 三年级 我要投稿

三年级学生的作文【集合3篇】

  在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的三年级学生的作文3篇,希望对大家有所帮助。

三年级学生的作文【集合3篇】

三年级学生的作文 篇1

  妈妈的爱多么伟大,妈妈的爱多么温馨,妈妈的爱多么美丽,啊!妈妈,谢谢您的关爱!

  三年级的.时候,下学期的期末考试,我领成绩单的前一天,我非常紧张,紧张的饭也吃不下,只怕明天发考卷的时候我考的不好,妈妈安慰我说:“孩子,别紧张”其实我也希望我自己不紧张可我……唉!我直到睡觉的还害怕明天考不好囔!妈妈走了过来安慰我说:“还没睡觉囔!?都快到11点了,怎么还不睡觉?”“妈妈,我睡不着,我怕明天发考试卷我考不好怎么办?”我说,“那道明天再说吧”妈妈说,“那好吧”我说,望着妈妈离去的倒影,我流下了泪水。

  到了教室里,我的同学们都很兴奋,只有我很紧张,妈妈在窗外让我过去,我心里想:准没好事,可妈妈笑嘻嘻的对我说:“你这次考的不错哦!嘻嘻,有一个100分,恩,还不错,继续努力吧”我很高兴,也很悲伤,为甚么悲伤囔?因为,我这次考试里有好几题都是妈妈给我反复讲的,就等于如果妈妈不给我讲的话,我也考不了这个100分,妈妈谢谢您了!

  还有,在我一年级的时候,我期末考试的了双百分,也就是两个100分,这也是妈妈给我反复讲的。

  妈妈的爱多么伟大呀!

三年级学生的作文 篇2

  今天就是植树节,虽然下了雪,但我仍然坚持去植树。我先去买了一棵树苗,然后带着铲子到楼下挖坑,我挖呀,挖呀,本以为很好挖,可挖起来非常吃力。忽然,碰到一块小石头,怎么也挖不出来,只好用手去抠,好大一会儿才把它抠出来。我又接着挖,又碰到一块大石头,我怎么也挖不出来,也抠不出来。我只好回家找来一把锤子和一根铁棒,用锤子把铁棒的一头砸下去,手握铁棒的另一头,撬呀,撬呀,费了好大的'劲才把这块石头撬了出来。我又向下挖呀,挖呀,又碰到了一个小树根,我又跑回家找来一根锯条,在小树根上锯呀锯呀,把它锯断了。一连干了好几个小时,累得满头大汗,一个有脸盆大的坑终于挖成了。我把小树苗直直地放在里面,接着培上土,小树终于栽好了。

  我回到家,实在就是累坏了,一头倒在沙发上睡着了……我看着我的小树,逐渐长大,长大,长成了一棵大树。我和我的同学在树下做游戏。有人说;“这棵树真漂亮。”有人说:“这棵树可以盖房子。”还有人说:“这棵树可以做家具。”……忽然,我发现有一个小朋友用小刀在树上刻字,我大声喊:“不要伤害它!”于就是我惊醒了,原来就是在做梦。

三年级学生的作文 篇3

  生活中,好多的发现都要我们去仔细观察,而我的这个发现却是一个无意中的发现。

  一天,我泡了一杯冰糖水,因为冰糖还没有完全溶化,所以我拿了一支筷子准备搅拌一下,这时,我惊奇的发现插在玻璃杯里的筷子竟然“折”成了两段。我忙将筷子拿出来,咦!筷子怎么复原了?难道是我看花眼了?于是我又将筷子放进水里,筷子又神奇的.“折”断了,等我再次将筷子拿出时,它依然完好无损。

  我把这“怪事”讲给妈妈听,希望妈妈能告诉我谜底,可妈妈却神秘地笑笑,说:“那得靠你自己找答案”,“看我的吧!”说完,我一溜烟跑到了附近的书店,功夫不负有心人,我的疑惑终于在《十万个为什么》里找到了答案。原来当筷子在进入水中时,光线会被折射成一个角度,所以我们看到它想着断了似的。

  从书中我还知道了:如果把筷子放进盐水里会出现“折”成三段的现象呢!知道是什么原因吗?原来在杯子里,上层是清水,下层是盐水,筷子浸入水中后,会被折射出一个角度,而下层的盐水因为密度比水大,所以折射的角度更大一些。这样,在空气 清水 盐水这三种介质中,我们看到的筷子就好像是被折成了三段

  这真是一个有趣的发现呀!我不但了解了光线与筷子之间的奥秘,还懂得了“处处皆学问”这个道理。

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