小学生三年级作文集合(7篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的小学生三年级作文7篇,希望对大家有所帮助。
小学生三年级作文 篇1
今天早上,妈妈去学校值班了,爸爸又出差去了,只剩下自己孤零零在家。
我连忙骑车子去找了同学玩,可是没有一个在家。不是上别处玩去了,就是回老家了。真令人扫兴啊!我动身向学校骑去,想和妈妈一起值班,因为那儿毕竟有人和我在一起呀。
5分钟后,我来到了学校,把车子停在了门边。妈妈正坐在学校门口的值班室里看报纸。“妈!”我叫了一声,“我来了!”“哦,杨欢,你来啦!”妈妈抬起头来看着我说,“怎么,妈妈在这里值班,你来干什么啊!”我用无奈的口气说:“没办法,自己在家里窝着没事干,外面又没有人玩,哎!”“那好吧!你来也好,和妈妈一起值班吧!”说完,我去把车子锁上了。
在这里好一会儿了,实在是很无聊,便买了一根雪糕吃了。吃完,我拿着雪糕棍刚要扔,发现地上有一些蚂蚁。“1、2、3、4……”我自言自语说,“一共十几只。”我想:过去的时候,我记得蚂蚁爱吃甜味儿,特别是雪糕棍,上面经常有许多蚂蚁,如果把这根雪糕棍放在地上,看会怎么样。说干就干,我找了个好位置——蚂蚁窝旁边,我连忙把雪糕棍放下。这时,路过的蚂蚁好象根本不在乎,等了几分钟后,终于来了一只蚂蚁。我低下头,仔细看,它先用触角在上面敲打,然后又用嘴在上面咬了咬,就走回窝了。“这算什么吗!”我叫道,“才来了一只就走了,真是的。”可令人没想到的是,从窝里跑出了许多只蚂蚁向雪糕棍走去。哦,我明白了,原来这只蚂蚁竟然是“侦察兵”。它自己先寻找食物,然后通知同伴一起来搬走。这时,围绕在雪糕棍边上的蚂蚁越来越多了,黑乎乎一片。可这么大的物体它们怎么能运走呢?好奇心驱使我继续看下去。有些蚂蚁用嘴使劲地咬,可我想:你怎么可能咬得动。蚂蚁的数量已经很多了。这时都看不清楚它们在干什么了,只能看出来它们的嘴都是对着雪糕棍的。它们乱哄哄的,好象在你争我抢。等了好长时间,蚂蚁渐渐少了,好象这个雪糕棍上的`甜的成分已经让它们给吃了。最后,一只也没了。我继续观察蚁窝附近,这时,我发现了几只蚂蚁正抬着一种昆虫的翅膀往窝里般,这个翅膀大约长一厘米,宽0。5毫米,而这个洞口也才0。2至0。4这个范围,比翅膀小。他怎么才能把它运到“家”中呢?里面的蚂蚁抬着翅膀使劲往窝里拽,外面的往里抬,可就是不成功。只见这些蚂蚁开始用嘴咬了,有些拉,有些咬。最后,它们把这个翅膀给四分五裂,一人一小口运回了家。它们胜利了。
虽然一只蚂蚁小得令人瞧不起,可是蚂蚁就是靠着团结一心、共同合作而完成一件事情。这件事让我懂得了让我懂得了如何做人——团结就是力量。
小学生三年级作文 篇2
叽叽!叽叽!小鸟老师飞到学员们的家里,大声说道:“森林音乐会要开始拉!请大家做好准备!”大伙儿听了连忙带好乐曲,来到森林广场。
森林音乐会开始了,这些音乐家们都有着自己的特点。先说吹喇叭的大象吧!它拿着一个金灿灿的大喇叭,演奏着美妙的音乐。不过动作还挺好笑,当他吹高音时,就把自己的大肚子鼓起来,当他吹低音时,背弯得像一座拱桥。逗得观众笑得合不拢嘴。
小猪打鼓也很有趣,肥肥的小猪拿着一个小鼓敲出了欢快的'声音,踏着优美的舞步,他一会儿转个圈,一会儿敲敲鼓。观众们看了为他喝彩。
蝴蝶飞舞,也很受人欢迎,美丽的蝴蝶,在空中跳着美丽的舞蹈,随着美妙的音乐,每只蝴蝶把自己真正的本事表演给大家看,还摆出了很多图形呢!观众们看了把眼睛瞪得大大的。
真是一场快乐的森林音乐会啊!
小学生三年级作文 篇3
今天,是个阳光明媚的日子。早上从各个班里传来七嘴八舌的声音:“今天要去春游了!”“还要采蘑菇哪!”“还有!还有!听说要放风筝!……”学校组织我们今天去蟹岛春游,令我至今难忘的就是去蟹岛采蘑菇的亲身经历。
老师带领我们去蘑菇园采摘。一进蘑菇园我就惊呆了,一个个高大的架子上面摆着椭圆形的小木头,上面长着一朵朵大蘑菇。我看见一个大的,前方又有一个更大的`,老师看见了我便说:“同学,你不能狗熊掰棒子,看准一个就摘一个,好吗?”我点了点头。我双手用力拽蘑菇,蘑菇摸在手里非常滑,我一使劲,没抓紧,摔了一个屁墩,小木头差点掉了下来。我看见同学们轻而易举地摘了下来,我学他们的样子,右手摁住小木头,生怕弄坏了蘑菇,然后向下使劲,只听咔嚓一声,成功摘下了一朵可爱的小蘑菇。我心里美滋滋的,就像吃了蜜一样。
一天很快就结束了,我们高兴地坐在回程的大巴上,今天的经历使我知道:做事的时候使蛮力不一定能成功,找到技巧效果更好!
小学生三年级作文 篇4
我爱看《西游记》,那是因为那里有一个会七十二变的孙悟空。我一直在想,假如我是七十二变的孙悟空,那该有多好呀!
假如我是孙悟空,我就把自己变成一位伟大的医生。在孤儿院里我见到过很多很多小朋友,他们有的得了脑瘫,有的眼睛看不见东西,有的…。正因为他们身上有很多病,他们的爸爸妈妈把他们遗弃了。我要看好他们身上的'病。让他们和我一样看见美丽的世界,和我一样在蓝天下尽情地玩耍。有一个快乐的童年。
假如我是孙悟空,我就要把自己变成一位老师。“叮铃铃”上课铃声响了,我走进教室,对我的学生说,“走,我们到外面去上课。”我带着他们在操场上跑啊,跳啊!学生们像飞出鸟笼的鸟儿在蓝天下自由的飞翔。放学了,我不再布置做不完的作业,让他们可以看看自己喜欢的书,做一些自己喜欢做的事。晚上也可以早早的上床休息。我希望他们有一个美好的童年,而不是每天“钻”在作业堆里。
假如我是孙悟空,我就变出很多很多的钱。在贫穷的山区,还有很多很多的小朋友,他们没有好看的书包,没有明亮的教室,没有书读。我要在那里盖很多很多的学校。让他们坐在明亮的教室里上课。让他们可以和我们一样倘佯在知识的海洋。
我多么希望自己就是七十二变的孙悟空。那么我所有的愿望都能成为现实。可我不是七十二变的孙悟空。所以我只有努力的学习,长大后做一个对社会有用的人。那样,在不久的将来我的美好愿望才会有实现的一天。
小学生三年级作文 篇5
今天,我一个人在家,闲着没事就在阳台上看着天空的云发呆。妈妈回家后,看见我在阳台上,问我在干什么,我说:“我在看云,你看它们不停的在动,还能变出各式各样的形状呢!”
我看见有的云像弯弯曲曲的小路伸向远方,有的像一座座大山一层层堆得很高很高,有的像皱巴巴的地图,还有的像羊,马,狗,牛等各式各样大大小小的动物……云形状多样,我的眼睛应接不暇。
云还在天上慢慢地移动,一会儿,弯弯的小路变成了直直的小路了;大山被红太阳染成了,像火似的;皱巴巴的地图变成了一个大水杯了。姿态不一的动物也消失了,变成了一条条小云带子……如果你一不留神儿,它就会变成另一朵云,让你找不到它,它在慢慢移动,有时会像张着大嘴巴的鳄鱼,有时会像一辆你从未见过的豪华汽车……
天空的景色真神奇啊!
抬头仰望天空,美丽的'云在空中飘动,我的心情像云一样轻松在天上穿行。看!离我最近的那朵云,她好像一位美丽的天使,他正在看我,仿佛是在让我去她家做客;再看,遥远的天边的云,在向我招手。云一下子都围在我的周围,问候我,和我做朋友,我高兴极了。
“想什么呢?”妈妈问。这时,我才回过神儿来。
“云很美啊!”我说。
“云美在哪里?”
“云有各种形状,而且不断变化。”
“不但如此,云给人带来美感,给人以幻想。”
是啊,给人带来美的事物都是美的啊!
小学生三年级作文 篇6
今天是开学第一天,我非常开心,早上起来就比平时精神多了。
到了学校,我一蹦一跳的走进教室,还热情地跟谷老师打了招呼,见到每个同学都要向他问声好。全都因为今天是开学第一天。
第一节课是一堂安全教育课,这一课,我知道了:市场卖的细电线不能买;触了电的.人不能碰;什么是导体,什么是绝缘体······
第二节课是数学课,是我们的新老师刘一硕老师给我们上的,他讲的让我一听就明白了。她讲的课不仅通俗易懂,而且我们听着听着就入迷了,再也不会忘了!
今天我学到了好多安全知识,又学会了数学的小数乘法用笔算算。今天我写数学老师留的作业还要比刘嘉明快。今天的收获真不小,不愧是快学第一天!
小学生三年级作文 篇7
过年了,家家户户都放烟花,吃团圆饭,也是我们小朋友最开心的时候了。
我家吃过团圆饭,就去放烟花。我和爸爸拿出各种各样的.花炮,有“太空人”、“蝴蝶”、“冲天炮”等等。
爸爸点燃导火线,只听“嘶”的一声,烟花腾空而起,喷出五颜六色的花。
我叫着要自己放。我从爸爸手中拿来打火机,去点放在地上的盐花,我侧着身子半蹲着,一手去点火。导火线咝咝一响,我赶紧缩回手,向爸爸那儿跑去,还没转身,啪的一声,烟花在空中爆开了,飞出一个小降落伞。我回过头,降落伞已稳稳落地了。
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