三年级的作文10篇（优选）
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的三年级的作文10篇，希望能够帮助到大家。
三年级的作文 篇1
也许，你喜欢波澜壮阔的大海；也许，你喜欢水平如镜的西湖；也许，你喜欢一泻千里的瀑布。而我，却喜欢我家乡那条普普通通的小河。
阳春三月，万物复苏，春风吹拂绿水。远处，我又看见了那条小河，她终于梦醒了，她依然那么柔美，好像一个小姑娘，花枝招展的，笑着、走着。这时，我听见远处隐隐约约传来的阵阵欢笑声，顿时，我心潮起伏，脑海里浮现出许许多多美好的童年记忆，小河啊，你永远是那么的善于勾起我的童年记忆 ，勾起我许许多多美好的回忆。
看，小河又把她的.朋友全部唤醒了，河里的水草，河岸的垂柳，冬眠的青蛙……都是你最要好的朋友。水草寄生在你身体上，垂柳把你当镜子，青蛙把你当避难所。可你却无怨无悔，默默地为他们的生存而生存。
小河啊，不知怎的，你总是那么的率，那么的清澄，就像一块无暇的永不退色的翡翠，让人爱不释手。从你身上，我看到了一切，在我眼里，你经谁都大。时间易逝，美少女会变成老太婆，鲜花也会枯萎，但你，却好像是一个不老的神话，不管时光老人的马车走得多快，你的美丽却始终如一。
小河啊，你没有大海的壮丽，也没有西湖的幽静，但是，你充满蓬勃的朝气。凭借这一点，在我心里你比什么都重要。
三年级的作文 篇2
有一座高山，山上有四棵很粗很粗的大树，每棵大树上都有一间木房子。每个房子里面住着一个孩子，在一个红色房子里面住的是女孩，她叫栾金娟，另外三个棕色房子里面住着男孩，他们的名字分别叫：文佳、王军彭亚和沃伦鑫。
有一天九点，他们作业做完了，于是，沃伦鑫和王军彭亚拿了三块抹着奶油的面包，王军彭亚拿了一块，沃伦鑫拿了两块。栾金娟带了一块糕糖，糕糖上面有四根人食草和一个大橘子。文佳带了一块带着巧克力的.饼干。他们下了树、下了山，到了山底，沃伦鑫吃了其中一块面包，王军彭亚开始吃了他那块面包。可是文佳不小心丢了点心，只好站在一边。王军彭亚问文佳：“你为什么不吃呢？”文佳说：“我把点心丢了。”“那可糟糕啦，还有三个小时才能吃午饭呢。”王军彭亚说。
栾金娟接着问：“那现在你没有东西吃，不会饿吗？”文佳说：“有可能会饿，有可能不会饿。”“原来是这样。”栾金娟说。
沃伦鑫啥也没说，他走到文佳跟前，把剩余的那块抹着奶油的面包给他，说：“你拿着这块面包吃吧。”文佳说：“谢谢你。”
三年级的作文 篇3
我的姥姥个子不高，干活时戴着一副老花镜，花白的头发显得有些苍老。
一走进姥姥家，在姥姥家堂屋显赫的位置挂着“五好家庭”和“三八红旗手”。
有一次，我和舅舅家的`姐姐在街上玩了好久还没回家，姥姥很着急，便到街上去找我们。过了一会儿，姥姥终于找到我们了。姥姥把我们领回家，在路上，我想：姥姥这次可能要吵我们。回家以后，姥姥并不像我想象中那样凶，而是耐心地给我们讲道理。
姥姥是个热心肠，每当姥姥家的街坊邻居无论是给小孩做棉袄棉裤、嫁姑娘做棉被，还是料理丧事，都去找姥姥帮忙。姥姥总是二话不说，抬腿就走，并且分文不收。妈妈经常劝姥姥年纪大了，不要再去了。姥姥每次都说：“人家找到了，怎能不去？”
每到冬天闲暇时节，都是这个请那个叫的。因为姥姥走到哪儿就把欢乐带到哪儿，都称姥姥是个全欢人。
我的姥姥是一位慈祥、和蔼可亲而又平易近人的老人。
三年级的作文 篇4
这个学期，我的漫长的三年级开始了。
我发现三年级和二年级有许多不同，首先一个是教室变了，从教学楼成了文雅楼，第二楼就是厕所了，给我带了极大的方便，在教室前有一颗颗的大树，这些粗壮的大树给我们清新的空气。科目也变了，有我最喜欢的科学课，幸好，没有把我们的电脑课占了，老师也变了，变得更加严格了，有一次，我听见下课铃响了，便把上一节课的科学课找到的标本拿出来，数学李老师走过来，狠狠的批评了我。同学们也变了，一些同学转走了，比如唐曼雅，黄昕宜^……，当然也有一些同学转进来了，比如龙浩轩，田思思……课堂变了，变得不像二年级那样吵闹了，而是安安静静的了，下课玩的东西也多了，有乒乓球桌，可以供我们玩乒乓球，也不像二年级那样玩弱智的游戏了，三年级知识的`难度也增大了，每天的作业不像二年级那么少了，三年级的我变得不像二年级那样爱发脾气了，在学校，我不再去体育器材那里了，在家里，二年级时候一回家就看电视玩电脑，懂得了不要在家里乱发脾气了，而是会理解别人的好心了。不会一回家就看电视而是一回到家就写作业，不过我有个最大的缺点就是，写日记时干巴巴的，我以后会改正。
这就是我开心三年级，漫长三年级的开始。
三年级的作文 篇5
春天，爷爷把小河边一块很小的空地清理出来，种上了七棵向日葵。刚开始，向日葵的茎细细的、短短的，叶子小小的，爷爷怕它们经不起风雨的折磨，就用几根竹竿搭了个架子，扶着它们，还常常给它们浇水施肥。
向日葵慢慢长大，茎越来越粗、越来越高，大大高过了我的头顶。叶子也越来越大，大得就像大象的耳朵。每棵向日葵的顶上都长出一个绿色的小莲花似的花蕾。这些“小莲花”早上方朝东，傍晚转向西，总就是跟着太阳。又过了几天，花蕾吐出了金黄的花瓣，向日葵张开了圆圆的'大笑脸。金灿灿的葵花向着太阳，真美啊！引来小蜜蜂忙着采蜜，惹得过路人驻足观赏，有的还赶紧用手机拍下美景。
向日葵把根深深地扎在泥土里，不再需要竹竿的扶持了，台风“苏力”过后，此时它们仍就是挺立在那里，凝视着太阳，好像在说：“台风苏力又奈我何？”
葵花盘里悄悄孕育出无数颗葵花子，此刻密密麻麻的葵花籽一天比一天饱满，可就是葵花盘却悄悄地低下了头，一点也不露骄傲之色。
我喜爱向日葵，因为葵花漂亮，葵花籽味美，葵花籽榨的油营养价值高。我更敬佩向日葵，因为她很执着、很坚强，为了自我心中的梦想，此时永远追逐着太阳；她又就是那么谦虚、那么朴实，当果实累累的时候，一点也不张扬。我想，我们小朋友也就应有这种精神。
多谢你向日葵，多谢你给我的启示！
三年级的作文 篇6
从幼儿园到小学三年级，我有很多朋友，有的性格开朗，有的活泼可爱，有的乐于助人，有的上进心强，但今天我要写的是我一个非常好的朋友，他就是我们班的班长陶文婷。
陶文婷身高145厘米，长着一头黑油油的美丽的长发，弯弯的眉毛下面长着一双闪闪发亮的眼睛，一张白里透红的.脸庞，一张能说会道的嘴巴，特别逗人喜欢。她的学习成绩在班上是名列前茅的，每次语文、数学、英语考试都在90分以上，有时候甚至是100分。陶文婷喜欢和同学们交流，不管哪个同学有什么心里话，都喜欢告诉她，如果哪个同学有困难，她也非常乐意帮助解决。她上课能专心致志地听讲，积极举手发言，每次老师点她回答问题，她都能一一答对；老师平时布置的家庭作业，她都能按时完成，在她的字典里没有“完不成”这三个字，她就是这样一个对学习十分认真的女孩。
她的兴趣爱好也很广泛，特别是踢毽子，她是一个高手，有时候同学们叫她一起踢毽子，她每次都能踢十好几个，同学们都很羡慕她。
这就是我的好朋友陶文婷！
三年级的作文 篇7
爱的教育这本书是老师推荐给我们的好书。一开始，我只是无意中翻开这本书，想看看这本书到底有什么值得推荐的，不久，我便被这其中精彩感人的小故事，还有作者亲切的话语所吸引，如饥似渴地读起了这本书，最近，我再一次打开这本书，接受这特殊的“教育”。
这本书是以主人公安利柯的日记形式出现。可爱的老师、同学，亲切的父母和姐妹关心着安利柯，而他也有一颗纯真质朴、乐于助人的美好心灵。
这本书里的主要情景大多都在学校，所以最多的便是同学，安利柯的同学遍布各种不同的社会阶层，都有着不同的个性与人格。舍己救人的洛佩谛，身材高大的卡隆，乐观进取的可莱谛，家境贫苦的克洛西，瘦弱胆小的泼莱克西......在许多小事中诉说着各自的喜怒哀乐，安利柯真诚关心每个同学，从每个同学身上学习别人的长处，而不是嫉妒别人，这些都是提醒我们的话。
这书的.每一章，每一节，都洋溢着爱的气氛，都把爱表现得淋漓尽致，无论对国家、社会、民族的大爱，还是对父母、师长、朋友的小爱，处处扣人心弦，感人肺腑。
现在人们的相处之道已不如从前，互相猜疑，彼此之间十分冷漠，在背后偷偷议论，这就是我们的相处之道吗？
不，不是。人与人之间如果失去了那颗爱心，人间将没有温暖，只剩下争夺、嫉妒与伤害，正因为有了这份爱，我们才愿意为别人着想，这崇高的爱是人间美好的根源。
三年级的作文 篇8
幸福，它真的就在我身边么？是的，此时我能够确信并肯定地回答你：没错！
让我告诉你：当你在寒风呼啸的冬夜里喝上一杯热开水，这就是幸福；此时当你在享受爸爸妈妈给你带来的呵护和快乐时，这就是幸福；当你在看见自我的作品被登在报纸上时，那种兴奋也是一种幸福。幸福是在困难重重时有人和你一齐笑，在开心时有人和你一齐渡过，在悲哀的时候有人安慰着你！幸福就是不论在什么时候都不会孤单、寂寞。咦，为什么这如缀满天空繁星般的幸福我开始却未所察觉呢？
爸爸说，幸福就是在星期天睡上一个懒觉。妈妈说，此时幸福就是有一份自我的事业。哥哥说，幸福就是考上名牌大学。妹妹说，幸福就是每一天是上一根棒棒糖。
小时侯，我很喜爱漫画书上的美少女，当妈妈给我买了这本我朝思暮想的漫画书时，我很高兴。此刻想想这件事，幸福不就是当时纯粹的`开心？我绽放开的笑容，不就是得到幸福时的见证？我就是那么轻易地得到了想要的幸福。可是，如果一个人心中无欲无求，那幸福又何从谈起。
幸福是一种别具一格的体验，是一种无穷的回味。此时幸福不是腰缠万贯，更多的是一种感觉，一种你认为幸福你就幸福的感觉；幸福不是一人之上，万人之下，更多的是一种享受，一种你认为幸福你就幸福的享受。
三年级的作文 篇9
如果从小就听不到声音，是否会觉得老天不公平？如果你是聋哑人士，你如何成为一位表演舞者？如果你是聋哑人士，你要怎么工作养活自己？
中国残疾艺术团千手观音的演出，身为团长和艺术总监的邰丽华，两岁时就因高烧失去听力，七岁在聋哑学校的.律动课，她匍匐在地板上，生平第一次用身体感受传来的鼓声震地，自此爱上节奏、迷恋着舞蹈，更渴望并努力地透过艺术，表达她的梦想。
失去听力，邰丽华却有极高的观察力与领悟力，“雀之灵”独舞，举手投足幻化成山林中美丽、充满灵性的孔雀；而“千手观音”诠释观音的微笑、眼神、手姿、仪 态，让观众看得如痴如醉，邰丽华今年二十七岁，是目前中国大陆唯一登上美国卡内基音乐厅和意大利斯卡拉剧院的舞蹈演员。
人生难免遭遇坎坷，要培养自爱的情操与立志的毅力。时时自勉没有不可能，就没有过不去的难关；不去想我缺什么，以感恩心珍惜当下拥有，心境常在无忧、无求、无怨、无悔中，生活就能知足常乐。
三年级的作文 篇10
自从我学完了忆江南这一首古诗，便对江南有了深深的向往。许许多多著名的诗人和画家多次对江南作诗作画，赞美江南的山水，从古至今，这里是中国文人的迷梦，幻想四季的.美丽：春季里绿堤闻春晓，夏季里荷乡深处弄莲子，秋季饮酒看明月，冬季踏地寻腊梅。
江南的水静得让你觉得落一个螺丝钉都能听见，春天到来时，江水特别绿，绿得像蓝色的叶子，清得可以看见江水的沙石，天空上的鸟儿飞来飞去，好像在翩翩起舞，鸟儿的影子倒映水中，让你感觉就在你的面前，想和你互相交流，江边的花红得比火焰还鲜艳，从高处看江边的花聚在一起，好看极了！像一把红艳艳的伞。
千里莺蹄绿映红，水村山郭酒旗风这诗写了江南水乡的村子里的景色，成千上万的诗篇更加激发了我的好奇心，想早点领略江南是如何深深的陶醉着许多著名的诗人画家的。
江南好，风景旧曾谙，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南。
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