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小学三年级的作文

时间:2023-10-04 10:39:00 三年级 我要投稿

小学三年级的作文(汇总5篇)

  在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的小学三年级的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学三年级的作文(汇总5篇)

小学三年级的作文 篇1

  在一碧如洗的蓝季上,不时飘来几朵洁白的云彩。它们好像害羞的小姑娘一样,一会儿躲到东,一会儿躲到西。快看,几只可爱的小鸟,正在玩捉迷藏呢!它们一会躲到这朵白云里,一会躲在那朵云里。有时一架飞机从湛蓝的季空飞过,把蓝季画上了一道美丽的弧线。

  远处,层层叠叠、连绵起伏的山峦,犹如一条条长龙盘绕在远处。山上、山下全长满了郁郁葱葱、挺拔高大的参季大树。一棵棵大树都枝繁叶茂,就好像是一朵朵绿色的`云在远方升起。

  近处有一片草地,小草碧绿碧绿的,好像是给大地铺上了一层绿地毯。花丛里,鲜花盛开了,有黄的,有红的,有白的,有紫的……星星点点,美丽极了。娇嫩的花儿散发出沁人心脾的香味,引来了蜜蜂和蝴蝶。它们在花丛中跳舞、采蜜。

  树林里有小兔、小松鼠和小鹿。它们在做游戏呢!小兔摘蘑菇和香甜的果子,小松鼠采美丽的鲜花,小鹿在找生火的干树枝。它们这是在干嘛呢?原来,它们在玩过家家呢!你瞧,它们玩得多开心呀!

  小河清澈见底,清得都能看见河里的小鱼、小虾和水草。小鱼和小虾正在水草里玩捉迷藏呢!它们一会儿游到这里,一会儿游到那里,生怕被别人捉住。

  啊!大自然真美丽啊!

小学三年级的作文 篇2

  我的书房里有好多好多书,有《十万个为什么》、《弟子规》、《格林童话》……,如果你感兴趣就听我讲。

  我最喜欢的就是《爱的教育》这本书,里面最感人的一篇是《卡拉布里亚的孩子》里面有一句话深深的打动了我,就是我们要让卡拉布里亚的孩子在都灵好像在自己家里一样,而一个都灵的孩 子到卡拉布里亚也像到了家里一样。我们国家经历了50年的战争,有3万人为国捐躯。你们应该互相爱护。如果你们干出对不起他的`事,这种人就永远不配在美丽的国土下仰望三色旗。

  是呀,当我们学校来了一个新同学或者看到了一个新环境,我们就应该相互尊重和爱护,而不能相互伤害。只有这样我们这个民族将来才会变的更加美好、更加强大。

小学三年级的作文 篇3

  我爱春天翠绿的杨柳,我爱春天美丽的花,但我更爱春天蒙蒙的细雨。

  春雨滴滴答答、叮叮咚咚、哗啦哗啦、噼噼啪啪的,发出各种各样美妙的声音,听着、听着,仿佛置身一座音乐厅。

  春雨绵绵如细线、如花针、如牛毛,真是美丽极了!

  俗语说:“春雨贵如油”,春雨落在油菜花田里,给油菜花披上了黄澄澄的衣服,经过春雨的洗礼,花儿更加美丽了;春雨洒在麦田里,让人们种下去的麦种,迅速地在田野里生根、发芽,给人们无限的希望;春雨落在桃树上,滋润桃树开花、结果。微风轻轻吹过,花瓣散落在春雨中,下起了花瓣雨,如梦似幻、美不胜收!

  下雨了,小朋友们都从家里跑出来玩,他们并没有打伞,在细雨中玩着捉迷藏,你追我赶,银铃般笑声回荡在雨帘里。小燕子也飞在森林的`低处,寻找地上的小虫子吃呢!

  啊!春雨啊,你滋润着万物,把世界点缀得五彩斑斓,你带给我们希望与喜悦。我爱你,春雨!

小学三年级的作文 篇4

  我的好爸爸。

  我去大爷家的时候,买了一副羽毛球拍,回来的时候,哥哥就出去了,正当我感觉羽毛球拍白买的时候,爸爸总会和我一起玩儿。当我不开心的时候,爸爸总会安慰我。当我和哥哥姐姐闹别扭的时候,爸爸总会站出来,把这场战争结束。

  这就是我的'好爸爸。

小学三年级的作文 篇5

  今天上课的时候,老师宣布要玩个游戏。我们立刻欢呼雀跃起来。我想:“这是要玩什么游戏呢?”老师先给每人发了一张小纸条,我就更迷惑不解了,想:“这是什么意思呢?”接着,老师让我们每人都在纸上写了一句话,而且想写什么就写什么,我就在纸上写了:有一次,我去骑骆驼,我又使劲打骆驼,结果骆驼发怒了。这样一句话。然后,老师又把纸条收了上去,我就更纳闷。

  最后,老师说了游戏规则:先找两位同学从一些纸条中抽一张,然后才进行对话和表演。

  第一组上场的是我和汤佳欣。她看见纸条后立刻眼睛和嘴巴都张得很大,手也捧起肚子,笑得前仰后合。我也开始捧腹大笑。我们开始对话了,她说的是:“孩子,你要好好写作业。”我却一边跳一边说:“再见!”下面的同学听到了,有的笑得前仰后合,有的捧腹大笑,还有的笑得直拍桌子。

  我和老师也表演了一组,这组我觉得最搞笑。老师竟然对我说的是:“妈妈,爸爸今天晚上回来吃饭吗?”我说的是:“双锅合并,天下无敌。”台下的`同学听到了,有的笑得眼泪也快流下来了,拍桌子的声音也咚咚直响。我也觉得这实在是太有趣了,就连老师也笑了起来。

  玩这个游戏真高兴呀!

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