小学三年级的作文7篇(优秀)
在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的小学三年级的作文7篇,欢迎大家分享。
小学三年级的作文 篇1
从小到现在,我一直在学习本领。在泳池,你可以看见我矫健的身影,像鱼儿似的穿梭;在钢琴边,你可以看见我的手指不停地弹动琴键,演奏出美妙的音乐;在棋盘旁,你可以看到我带领千军万马奋力拼搏,得来胜利。但令我印象最深的,是我乒乓球的'学习经历。
你难以想象,我一年级有多厌恶乒乓球——那球好像是在与我作对似的。我在托球的时候,要球保持平稳,可球总是乱滚然后掉到地上弹跳着。那“哒哒哒”的声音,好像在嘲笑我控制不了它。颠球么,它又总跳到我头上来。妈妈总跟我说:“只有经历风雨,才有雨后的彩虹;没有春天辛勤的播种,就没有秋天快乐的收获。”那我就来试试看吧!
从那以后,就随身带着一副球拍与一个球,只要看见可以打乒乓球的地方,就会来机场“搏斗”。不过,妈妈可是我们家的乒乓高手,所以,一开始我对于她来说,连一只蚂蚁也不是。可是,我已经把妈妈的话给牢牢地记在心里:现在不正是在经历风雨、辛勤地播种么?果然,不过几个星期,我的乒乓球水平突飞猛进!这球在我与妈妈之间可以快活地跳跃着。我有时一个不小心,让球跑掉了,这可让妈妈高兴了一阵子。有时,我会来一个搓球,让球滚动起来,东窜西跳:本来在正手的位置,妈妈老早就做好了架势,可球是个“骗子”在滚动,一下子跳到了反手的位子,让妈妈的招式落了个空,这下子我可高兴了,球也在“哒哒哒”开心的笑着。
现在,我真正地爱上了乒乓球,也知道了,只有坚持才有胜利;只有经历了风雨,才有雨后的彩虹;没有春天辛勤的播种,就没有秋天累累的收获!我觉得你也应该试一下。正所谓,只有坚持,才有胜利!
小学三年级的作文 篇2
一天,我到公园散步,忽然看见有一束草丛在动。然后我扒开草叶一看,是一只小鸟,不知被谁用弹弓打了,它的受伤的翅膀在流血,身体微微颤抖——好可怜呀!我将它轻轻捧起,暗暗下定决心必须要把它的伤养好,让它重新飞上蓝天。
我飞快地跑回家给爸爸妈妈看,爸爸用碘酒给小鸟的翅膀消毒并用纱布包扎了一下。正好我家以前养过鹦鹉,有一个鸟笼。但是鹦鹉太聪明了自己把门打开飞走了,所以鸟笼一向空着没有用。我把小鸟放进了鸟笼,从此以后,照顾小鸟成了我必做的事情。刚受伤的小鸟很容易受到惊吓,总是警惕的注视着四周。一有声音就惊慌失措地抖动翅膀,想要努力地飞起来。那无助的样貌真让我心疼。于是我耐心地每一天给小鸟喂水喂食,精心照顾它,还给它定期换药。一个星期、两个星期......转眼一个月过去了,小鸟的伤好了。它在笼子里跳跃、振翅、欢快的歌唱。
我想它回家的`时候到了,我打开鸟笼,用手把小鸟托起,然后走到窗前放开手,小鸟振翅飞向天空。它在我窗前来回盘旋,久久不愿离去。我把窗户关上,躲了起来,我偷偷地看着小鸟离去的身影,忍不住落下了悲哀的泪水。但是小鸟最后伤好回家了,我又为它高兴。
自那以后,我有了望天的习惯,然后看着天空我就会想小鸟怎样样了?过得好吗?它还记得我吗?于是那些日子成为了我的一段完美回忆。
而那些日子的相处,让我懂得:要爱护身边的每一个生命!
小学三年级的作文 篇3
那是一个星期天的上午,天气晴朗,阳光明媚,正是出游的好天气。我一家人和爸爸的.朋友几家人一起去惠东南山漂流。
这是我第一次漂流。我们每个人身穿救生衣,头戴安全帽,赤着脚上了橡皮艇。我和爸爸还有姐姐坐同一艘橡皮艇,刚开始的时候,我很害怕,两手紧紧抓住橡皮艇两旁的拉手。一开始,橡皮艇就从一米多高的地方直冲下去,我们大家都吓得哇哇大叫,衣服也下子全湿了。慢慢地,我就不怕了。橡皮艇从高处漂下来,有时漂进石堆里,有时漂进草丛里。小溪的溪面有时宽有时窄。溪面宽的地方,水流比较缓慢,橡皮艇也漂得很慢,有时还要划动两只小桨帮助它前进,刚开始我们都不会划,橡皮艇只会在那打转,不会前进。后来我们慢慢掌握到方法,橡皮艇才可以顺利前进。溪面窄的地方,水流很急,橡皮艇漂得很快,碰到旁边的石头还会在那里打转。在水流缓慢,水又不深的地方,我们大家就跳下水去打水战。
漂流真是又有趣又刺激啊!
小学三年级的作文 篇4
在我们学校的池塘边有一棵高大的柳树。
每当春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间时,万物都像赶集似的聚拢来了。瞧,柳树在春风的吹拂下,舒展开了黄绿眉眼、柳树的枝干是灰色的,枝条上长着不可计数的柳叶,叶子是橄榄形的。那么多的绿叶一簇挨一簇长在枝条上,不留一点儿缝隙。那黄绿的颜色明亮的照耀着我们的眼睛,似乎每片树叶上都有一个新的生命在颤动。从远处看,就像一位穿着绿衣裳的姑娘正在照着镜子梳妆打扮。真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”啊!
一阵春风拂过,柳树的一部分树枝垂到水面,像在跟水池握手,又像在向水池点头致意,感谢水池把它滋润,使它茁壮成长。美丽的柳树引来了许多鸟儿,有的在树梢上跳来跳去,有的像小孩在荡秋千,有的`在尽情欢唱,有的在梳理羽毛,柳树成了“鸟的天堂”。
柳树把池塘衬托得更加美丽,把一池水都映绿了。蓝天、白云、柳树倒映在池水里,形成了一幅美丽的图画。
我、爱、柳、树!
小学三年级的作文 篇5
我家养了两只相思鸟,一只叫欢欢,一只叫乐乐。它们俩长的可爱极了,头上的羽毛像墨绿色的头巾,绣满了浅绿色的花纹,背上的羽毛像翠绿色的外衣,腹部的羽毛像白色的衬衫,一双红色的爪子小小的,尖尖的,一张又尖又长的`嘴上面,长着一对小小的,圆圆的又炯炯有神的眼睛,只要一看到什么东西,就会在笼子里又蹦又跳。
有一次,我用手在装有面包虫的盆子里轻轻地抓了几条面包虫,小心翼翼地扔进笼子里,“啪”,两只相思鸟听到了动静,都偏着脑袋瞧了瞧,然后愣了一下,便快速地跳到了虫子面前,于是,它俩便互相啄起对方来,欢欢对前面的乐乐叫了起来,好像在说“乐乐,你让开,是我先发现的,应该我先吃!”于是,乐乐对着欢欢愤怒地叫了一声,好像在说:“不!”过了好一会儿,它们终于不吵了,可是,它俩又在笼子里追起了虫子,那虫子在里面东爬西爬,它们就在笼子里东跳西跳,时而脑袋撞在一起,时而屁股撞在了一起,时而身子又撞在了一起。把我逗得哈哈大笑。终于他们追到了虫子,用嘴巴啄了啄,虫子马上卷了起来,吓得赶紧离开,但是,过了一会,它们又用眼睛看了看虫子,便再次上前,用小嘴使劲啄起小虫,慢慢享受起了它们的美味大餐。
相思鸟可真机灵呀!
小学三年级的作文 篇6
今天我和妈妈去了乐购超市。在文具货架前,我的双眼紧盯着一盒橡皮泥,妈妈看出了我的心思,决定帮我买了下来,这可把我乐坏了!
回家的路上,我让妈妈把自行车骑得快一点,好让爸爸早点看到我的战利品,一起分享我的喜悦。耳边的风“嗖嗖”地呼啸而过,终于到家咯。
我迫不及待地拿出包中的橡皮泥,它有着漂亮的红色塑料车型包装,解开黄色锁扣,打开上面的透明盖,分为上下两层:上层放各式各样的工具,下层放五颜六色的橡皮泥,十分精巧。我仔细数了数,一共18色。放工具的`一层有:小刀、“注射器”、印章、擀面杖、剪刀。小刀可以切东西,“注射器”可以挤压出各种各样的条状物,擀面杖可以把橡皮泥压成片,剪刀用于裁剪,各司其职。
我把橙色的橡皮泥揉成一个圆球,又顺手拿起一支铅笔在上面戳了好几个小洞,这就成了一个橙子;又拿出粉色的橡皮泥,像模像样地做了一个桃子。看着这些既幼稚又可爱的作品,我仿佛穿越到了19世纪的法国,成为著名雕塑家罗丹的一名得力小助手,又仿佛来到了熙熙嚷嚷的龙华庙会,成为一名技艺精湛的面塑小匠人……
正玩在兴头上,从厨房里传来了爸爸“开饭了”的声音,把我从浮想联翩的幻境中拉回到了现实,这真是一段既短暂又美好的快乐时光啊!
小学三年级的作文 篇7
我有一个小弟弟,现在只有一个月,他的名字叫做李昊宸,他的乳名叫做昊昊,但是我们喜欢叫他臭蛋儿。他可是一个名副其实的小胖猪,他有着一个粉嘟嘟的小嘴;一双招风耳;两个胖乎乎的小手,一个小鼻子和一对大眼睛。
弟弟属猴子,虽然他没有猴子瘦,但是他的眼睛里边不仅发出和猴子一样机灵有神的光,而且他非常聪明。而且,他还是个小坏蛋。接下来我就给你们讲一讲他的'趣事吧!
有一天,弟弟脸憋得红彤彤的,妈妈觉得不对劲,看了看弟弟的尿布,原来弟弟拉便便了。弟弟看妈妈如此惊慌的表情,便“呵呵”的笑了起来。妈妈见弟弟还在笑,便说:“你这个小坏蛋,拉了便便还笑,就不嫌羞!”弟弟似乎是听懂了妈妈的话,便急忙憋住笑。
还有一次,妈妈见弟弟哭觉得他是饿了给他灌了半瓶奶。妈妈都已经把奶嘴送到弟弟的嘴边了,弟弟舔了舔奶嘴,扭过去头,不喝!妈妈就生气了,大喊道:“你到底饿不饿呀?不饿的话,我就不让你喝了!”弟弟连忙大口大口的喝起奶,妈妈的气这才消了点。
我的弟弟可爱吧!你们喜欢他吗?问好如果喜欢的话,就快来我家看看他吧!
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