（经典）实用的三年级作文4篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的三年级作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级作文 篇1
今年的中秋节真快乐，妈妈带我们去游乐场狂玩了一阵，滑滑梯，坐小汽车，还给我们买了猴头蛋糕，口感很好，又买了光头强小汽车。
素花阿姨还给我们送来了夹竹桃，它的'外皮很厚很硬，是圆形的，有 柿子一般大小，还是紫色的呢！最下端有六个小花瓣，妈妈把它掰开，露出了白色的肉，吃起来酸酸甜甜的，很好吃。妈妈还给我们拿出了紫红色的葡萄，
晚上我们一起看中秋晚会一起听嫦娥奔月的故事，中秋节可真快乐！
三年级作文 篇2
秋天到了，果园里结出了各种各样的水果。
果园里的水果可多了，有苹果，有雪梨，还有橙子……一眼望去，五颜六色的，像一个童话世界。水灵灵的葡萄挂在架子上，像一串串项链挂在架子上。苹果树上，苹果摇来摇去的，像一群淘气的'小男孩在玩耍。橙子摆来摆去的，好像在说：“我已经熟了，快来摘我吧。“突然，一阵风吹来，水果都有了变化，葡萄都被吹得东倒西歪，苹果也感到冷，拿了一片叶子盖住了自己红彤彤的脸，橙子也感到冷，但它为了展示自己的强壮，还继续微笑。
我爱美丽的果园。
三年级作文 篇3
一个阴森森的晚上我和爸爸蹑手蹑脚地去抓蛐蛐。爸爸拿了两个渔网和两个手电筒，还告诉我蛐蛐在石缝里，或者在草丛中。
我按照爸爸的秘诀，在石缝里，在墙角边，在草丛中，几乎把小区里的角角落落全都找遍，却还是一无所获。再回头看看爸爸，他还埋着头在草丛中转来转去。等到他缓缓地抬起头，只见他脸色变得很失落。爸爸看了看我的瓶子也空荡荡的，他问：“你没抓到蛐蛐？”我点了点头，失望地说：“但我听见蛐蛐在叫。”
爸爸拉了拉我的小手，把我牵到了一片几乎没人来过的竹林里。茂盛的竹叶把月光遮得严严实实的，只见前方一片黑暗。我往后拉了一下爸爸的.手，紧张地说：“咱们还是回家吧！”爸爸似乎没听见似的，继续向黑暗走去。我紧紧拉着爸爸的手，慢慢地走进了竹林。忽然眼前一亮，原来爸爸打开了手电筒，我紧张的心顿时放松了。我和爸爸小心翼翼地打开了每一块石头，忽然我们同时发现了一只蛐蛐。它正在全神贯注地吃东西，嘴巴上下摆动着，触角不停地左右摇摆着。爸爸小心翼翼地拿起网，猛地把它盖得严严实实的，还没等蛐蛐回过神来，它已经被我们抓住啦！我和爸爸顿时露出了笑容。但再也没有抓到过另一只蛐蛐。我和爸爸拎着一只蛐蛐回了家。
在回家的路上，我忽然发现了一只螃蟹。它正在地上爬呢！我说：“爸爸咱们把这只螃蟹带回家吧！”爸爸也和我想的一样。爸爸用渔网轻轻松松地把螃蟹装进了罐子里。就这样，我一手拿着螃蟹，一手拿着蛐蛐，高高兴兴地回了家。
这个晚上可真刺激真开心呀！
三年级作文 篇4
暑假里的一天，阳光恶狠狠的地照在我头上，好像我头上顶着一个大火球似的。我随着一群叔叔阿姨去海边打鱼。那时我心里甜蜜蜜的，像吃了蜂蜜一样！
可是，没想到单单是等船就已不知等了多少时间。这事让我十分失望，不过，在码头抓了许多寄居蟹，总算让我的好心情又重新归位了！
“船来啦！船来啦”！我跨上小船，哇、原来坐船像是在坐摇摇车一样的哩！我神气地站在船头，风浪涌了过来，好像有人从我身边闪过。我还没来得及反映过来，鱼网早已撒入海中。
接下来，我们要做的就是静静地等待。我一会儿东走西走，一会儿站在船头望着宽广的.大海。远处海天相接的地方，白茫茫的一片，脚下船驶过的地方，留下一串串波痕。不时有小鱼跃出水面，摆出像孔雀般的舞姿……
拉网了，大家齐心协力也没能把网拉上来。我想这回我们一定是满载而归了。两位水手站出来说“交给我们吧！”于是他们使劲一拉，鱼网就被拉了上来。“万岁、水手叔叔真棒”！我欢呼着。
咦，他们又在干什么！？走近一看，哦，原来网里兜罗着好多鱼啊，虾呀，还有许多我听也不曾听过，见也没见过的新鲜玩意儿。叔叔阿姨们都在挑选呢。于是我和他们一起挑，左挑右挑，挑了一大筐海鲜，踏上了归途，路上飘荡着快乐的笑声。
现在我才知道，大海是那样的广大、是那样的美丽！它有着这么庞大的“身躯”，在她的深处蕴藏着如此多的珍宝，我要好好的研究她，了解她。
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