我的三年级作文精选9篇
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的我的三年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。
我的三年级作文 篇1
我的弟弟叫小弥，现在2岁了。今年夏天，小弥得了一种怪病，妈妈说叫“电视病”！小弥每天在不外出的情况下，唯一要做的就是，早上起来看电视，中午午饭看电视，晚上睡觉看电视，一天都在看电视。妈妈就在小弥午睡时，放松一下。妈妈说一定要治治他的“电视病”。
早晨吃完早饭，为了不让小弥看电视，妈妈带他出去玩了，可是夏天太热了，很快他们就从外面回来。一回来小弥就开始打开抽屉找遥控器，他不知道，妈妈为了治他的“电视病”已经把遥控器偷偷藏起来了。弟弟没找到，他开始还不死心，就抱着妈妈的大腿哭，可是他一滴眼泪也没有，还偷偷的用他的小眼睛看妈妈的反应。妈妈神机妙算，当然知道他的小把戏，闹了一会，弟弟见达不到目的.就去玩其它玩具了。弟弟一会玩遥控汽车，一会玩音乐小鼓，最高兴的时候是他骑滑板车跑来跑去，他玩的可开心了。
渐渐的妈妈治住了弟弟的“电视病”，这样我们就不用担心弟弟的眼睛会近视，也不用担心弟弟不爱动脑筋，我的小弟弟又是那个活蹦乱跳的小猴子了，这样的宝宝才是健康的宝宝哦。
我的三年级作文 篇2
人生在世，最向往的是人类和平，能够和睦相处，过上安居乐业的幸福生活。
我是国际科学院最出色的发明家，曾多次得到诺贝尔奖，你可以在大街上问一问，哪个不知道我的大名。
近几年里，我亲眼目睹人类在残酷的战争中无情的相互厮杀。他们为了自己的利益，毫不留情地污染环境，使地球母亲得了严重的疾病。当时我十分愤怒，我想：我必须得阻止他们这种可恶的行为！
20xx年2月，国际上呼吁各国休战，不能搬石头砸自己的脚啊！战争未能平息，还是得找到办法，国际科学院把这重要的任务交给我，让我在两个月中给出答案。人类在烈火中挣扎，我必须挽救他们。经过坚持不懈的努力，我终于想出挽救人类的思路。我在研究院里夜以继日地工作着，虽然是疲惫不堪了，但有一股巨大的力量促使我前进。
20xx年3月30日黄昏，我终于找到了有效的'药方——KY思想引导。KY思想引导是一股甜润的氧气，吸了这股气，它能消除人们发动战争的思想，引导人们走向正确的道路。我亲自开着火箭发动KV思想引导系统，瞬间，气体遍布全世界。此时，人类战争平息，不久，世界上呈现出昔日繁荣的景象，变成了一个绿色世界。KY思想引导不仅挽救了人类，而且造福于人类。
由于长时间沉迷在研究中，虽然我积劳成疾，身患重病，但我看到美丽的地球重现勃勃生机，顿时我感到无比欣慰。
我的三年级作文 篇3
我眼中的秋天不仅是美丽的，还是成熟的。
秋天是美丽的。树木都穿上了金黄的风衣。一阵微风吹来，黄叶纷飞，好像一只只美丽的彩蝶。叶子们在空中发出“沙沙”的声音，好像在和大树妈妈挥手告别，它们恋恋不舍地对大树妈妈说：“我们明年一定会回来的！”
秋天是成熟的。田野里，那颗粒饱满的稻穗笑弯了腰。农民伯伯看到这满地成熟的庄稼，脸上露出了丰收的喜悦。果园里，苹果穿红袍，葡萄穿紫袄。远远地望去，那一个个红红的苹果，就像一盏盏小灯笼高高地挂在枝头；那一串串晶莹剔透的.葡萄，皮薄汁多，就像一串串紫色的水晶一样，引得你馋涎欲滴。空气中到处弥漫着香甜的味道。
啊！秋天，你是个美丽的季节，也是个收获的季节。
我的三年级作文 篇4
我是同学们心中的游戏大王！我会玩的游戏可多了，但最喜欢的还是跳格子游戏。
这天，我和妈妈在地上画了四行格子。第一行写上了“青蛙双脚跳”，就是要像青蛙那样跳完四行格子再跳回来。又在第二行写上了“斗鸡”，就是用一只手抱着一条腿跳完格子。又在第三行写上了“单脚跳”，就是用一只脚跳完格子。最后在第四行写上了“做鬼脸单脚跳”，就是一边做鬼脸一边单脚跳。但还要按顺序跳，石头扔到另一行或脚踩到线就要给对方跳。
游戏开始了，我先把小石头扔到第一行，就像青蛙那样跳完了格子。可惜第二次跳我没掌握机会，因为用劲太大了，所以扔到了第三行，只能看妈妈跳了。不知不觉，妈妈就跳完了第三行，开始跳第四行了。第四行是要做鬼脸单脚跳。妈妈做的.鬼脸特别逗，让我不禁失声大笑。最后是妈妈先跳完了格子，妈妈获胜！
我们玩得可开心了，这个游戏不仅能活动身体，还充满了乐趣，我喜欢玩。
我的三年级作文 篇5
中华民族有许多优秀的历史人物，我喜欢的历史人物是——张衡。
张衡是东汉时候杰出的科学家。他从小就爱问问题，对周围的事物，总是寻根究底，弄个水落石出。
在一个夏天的晚上，张衡和爷爷·奶奶在院子里乘凉。他坐在一张竹床上，仰着头，呆呆地看着天空，还不时举手指指划划，认真的数星星。张衡对爷爷说：“我数的时间长了，看见有星星在移动，原来在天空的东边，偏到西边去了。有的星星出现了，有的星星又不见了。他们在跑动吗？”爷爷说：“星星确实会移动。你要认识星星，先要看北斗星。你看那边比较明亮的七颗星，连在一起的'就像勺子，很容易找到……”“噢！我找到了！”小张衡很兴奋，又问：“那么它是怎么移动呢？”爷爷想了想说：“大约到半夜，它就移到地平线上，到天快亮的时候，这北斗星就翻了一个身，倒挂在天空……”这天晚上，张衡一直睡不着。多次起来看北斗星。夜深人静，当他看到那闪烁而明亮的北斗星时，果然倒挂着，他感到多么高兴啊！他想：这北斗星为什么会这样转来转去，是什么原因呢？天一亮，他便赶去问爷爷，谁知爷爷也讲不清楚。于是，他带着这个问题，读天文书去了。
由于勤学好问，随这一天天长大，张衡的知识也越来越丰富了，终于成了著名的科学家。
我的三年级作文 篇6
科学课要观察蜗牛，我派爸爸抓了好几天也没有抓到。只好我自己亲自去抓。蜗牛似乎知道我要来，故意躲开我。有一天，我终于抓到了好几只，真开心啊。他们呆萌可爱，有趣极了，成了我的“宠物”。
我把蜗牛装在透明的盒子里藏进浴室，但不小心跑掉了一只。有一次妈妈洗澡的时候，这只跑掉的蜗牛竟然从浴室顶上掉了下来，热浪拍打着它，气雾围绕着它，它竟然没有死，真是一个生命的奇迹。可笑的`是，妈妈是洗完澡通过回忆才知道的，她很尴尬，因为她洗了一个“蜗牛澡”。
我也每天给蜗牛“洗澡”，因为它们的排泄物有点恶心。每次洗完澡后，它们都会在盒子里快活地爬来爬去。有一只蜗牛还企图爬出去，老是把头从盒子的缝隙里探出来，可惜它身子出不来。有一次，我把一只叫小可的蜗牛从盒子里捏出来，放在干净的纸上，送上一片青菜，又在它的周围放了一圈食物，想看看它会吃些什么。只见小可慢慢爬向苹果，不一会就“狼吞虎咽”起来，很快苹果上就出现了一个个凹凸不平的小洞洞。由此可见，小可非常饿。过了几分钟，小可又爬向了面包屑。面包屑很快就没有了影。我还放了蘑菇和坚果，但小可看都没看一眼。
我特别喜欢这些蜗牛，它们是我养的第一个“宠物”。但是我爸爸看见蜗牛就像老鼠看见猫一样，吓得“魂不附体”、大喊大叫，终于明白他为啥抓不到蜗牛。我妈妈对蜗牛很“冷漠”，根本不理可爱的蜗牛们。还好，蜗牛们有我和它们做朋友。
我的三年级作文 篇7
我发明的机器人会给我做饭，这个机器人就像个服务员，诚心诚意的为我服务。他真像万能的机器人。
这个机器人还有个名字呢，叫“万能小人”。他长着乌黑光亮的头发，明鼻子大眼，还有一双能说会道的嘴巴。
我回到家里，只要说一声我饿了，过几秒钟，香喷喷的'饭菜就上桌了，如果我很热，它就会扇扇子。如果我渴了，它就会给我倒水。我想去哪玩，它立刻带我飞到目的地。我要是病了，它就会背着我瞬间转移，转移到医院。
万能小人的功能还多着呢。我就不一一告诉你了。
我发明的万能小人是为了让我做事情方便一些，让我减轻一些负担！
我的三年级作文 篇8
石榴的外观不怎么美，可是头上戴上了一个小头花，就与众不同了，像戴了一顶精致漂亮的小帽子。用手摸，石榴皮又光又滑。
再剥开皮，就会露出晶莹剔透的.“红宝石”，他们既像一颗颗闪闪发亮的“珍珠”，又像闪闪发亮的“小星星”。味道吃起来酸甜可口，如果闻一闻，就好像到了仙境中一样，香气扑鼻。
石榴里面有淡黄色的薄膜，把石榴籽分开了，就像把房子分开了，里面住着石榴，非常漂亮。
石榴不仅吃起来味美，而且功效也很多，比如石榴籽可以增强食欲、解酒、止血……
听了我的介绍，你是不是口水直流？吃了石榴，你一定会回味无穷的！
我的三年级作文 篇9
我喜欢的东西是一个机器人，我这个机器人可神奇了。我的机器人会做饭洗碗，拖地。
有一天我的肚子饿了，我让我的机器人给我做饭，可香了，还有时候我的家里很脏，妈妈让机器人把地打扫了一遍。又开始拖地了，把地打扫的干干净净的。机器人把屋子打扫的干干净净的就像画里一样。我可高兴了。
我的机器人还会辅导作业。有时候爸爸妈妈不在家，我遇到不会做的`难题。他会帮我讲解题的意思，我很快就明白了题意，我很快的，就把题做出来了。我的机器人还会修车，我的车子坏了，我好不容易把车子修好了。不大一会又坏了。我的机器人很快的，就把它又修好了。
我有了，我的机器人，以后我想吃的饭，我的机器人都会做，我们家里要是很脏。我和我的机器人一起来打扫。很快就把屋子收拾的干干净净。
我以后再有不会做的题，机器人都会来帮助我。我非常喜欢我的机器人。
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