三年级作文范例【9篇】
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的三年级作文9篇，欢迎大家分享。
三年级作文 篇1
余姚城中央有一座龙泉山。那里风景优美，空气新鲜；那里古迹众多，传说动人。那里是个可爱的地方。
春天，树木抽出新的嫩绿色的叶子，近看，星星点点的叶子在风中眨眼，就像一个个调皮的小姑娘。小草探出了小脑袋，好奇地张望着这个美丽的世界。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，凉凉地流进了龙泉眼，龙泉眼奏出丁丁冬冬的“琴声”，敲响了春天的旋律。
夏天，树木长的葱葱茏茏，密密层层的枝叶给龙泉披上了一件碧绿的大衣。树上的知了骄傲地唱着“夏之歌”！龙泉眼里清秀典雅的荷花有的'含苞欲放，有的展开粉红色的花瓣，好奇地盯着过往的行人。
秋天，银杏叶变黄了，黄黄的叶子像一只只蝴蝶跳着优美的舞蹈。枫叶变红了，红红的叶子像一枚枚邮票，传递着冬天将要来临的信息。小松鼠忙着找过冬的粮食，小喜鹊也忙着衔来树枝造房屋。山上的桂花开放了，散发着浓浓的香味，菊花也开了，展示着自己的美姿。
冬天，龙泉上的松树，樟树，柏树这些常青树依然青翠，碧绿，枫树，樱树，银杏树赤裸着身子，在寒风中瑟瑟发抖。美丽的亭子在这些落叶乔木丛中重新展现出来。
龙泉山风景如画的四季，美丽，可爱。
三年级作文 篇2
大家好，我叫杨思源，是常平第一小学三（1）班的一名学生。我长得英俊潇洒，人见人爱，花见花开，车见车爆胎。
你肯定会说：“你长什么样子呀？”好吧，我告诉你，我长着一双水灵灵的眼睛，鼻子像一座高大的'塔矗立在脸的中央，我的嘴巴能说会道。可是，这也给带来了许许多多的麻烦。
有一次，老师正在讲课，我就像射门一样把话向着我的同学的耳朵射去。老师的耳朵突然转了一下，吼了一声，“是谁在讲话？”我惊了一下，就好像一个大脚传球给后卫一样马上停了下来。
我的优点嘛，说优点前我先告诉你，我这个人很谦虚的。我的优点是上课举手发言，爱劳动，乐于助人等。
我的爱好非常广泛。比如说打羽毛球、打兵乓球、踢足球、画国画、唱歌弹钢琴等。
我是一个开朗、活泼、勤劳的小男孩，你想和我交朋友吗？
三年级作文 篇3
人们对因遇大难而又侥幸存活下来的人常常会说“大难不死，必有后福。”这样的话。大难没有死，真有后福吗？我怀揣着种种疑虑对曾经落难而没有死亡的案例进行了调查分析和设想，事实并不像人们所说的。
我们村里的王大妈，是6年前的一次车祸中造成左下肢残疾的。她现在除了国家每月给予60元生活补偿这一点“福”以外，她原本可以下田下地自主干活的'权利被剥夺了；她现在只能在家中干点轻便的家务活；她整天拄着拐杖过日子，你说她能有多少高兴，多少幸福？
邻村有一位少了一只胳膊的伯伯，他虽然还可以用另一手干一些力所能及的活，但比起有双手的正常人干活那么方便是绝对没有了；也尽管他会得到身边一些有爱心人的帮助和政府的补助，但他的心理或多或少都感到有些无奈……
因意外造成耳聋的人，他再也听不到鸟的鸣叫声，狗的汪汪声，猫的喵喵声，再也听不到美妙动听的歌声，你说他能有多少快乐和幸福？
因意外造成眼瞎的人，他再也不能欣赏美丽的花朵，再也不能看祖国的大好河山，再也不能看到亲朋好友那可亲可爱的笑脸，你说他能快乐得起来？能得到多少幸福？
我明白了：“大难不死，必有后福。”这句谚语，原来只是对因遭受大难而侥幸存活下来的人的一种心理安慰罢了。
三年级作文 篇4
上学期，我们班调来了一位黄老师（数学老师），她有点凶，有点不善解人意，有点无理取闹。我们班的同学都不是很喜欢她。直到上学期的一次数学课，让我了解了她。
那天，带有悦耳歌声的上课铃响了，正好是数学老师的课。同学们认命地走进“地狱”（教室）。数学老师带着憔悴的面容走进教室，坐在讲台上，沉重的说道：“同学们，我教你们也有半个学期了，你们的态度我知道。可你们已经是学校里的大哥哥大姐姐了，可你们一下课就跑去小卖铺，好像那是你们的`家似的。搞得每天教室里垃圾满天飞......”诶，数学老师又开始她的长篇大论了，一个字，烦！！！！仿佛过了一个世纪，我们听到数学老师说：“我有什么不对的，你们说，我尽量改就是了！”我们的魂立即从十万八千里外归位了。我们心想：真的假的，数学老师是不是撞鬼了还是去天堂走了一遭？我们心里有两个小娃娃在争吵：A娃娃说：“不能相信她，世上有一句话叫“最毒妇人心”！B娃娃说：“这机会难逢，又不会花钱，天上掉馅饼的事可不多啊！”我还在矛盾，黄莹熠鼓起勇气说：“老师讲课有点平淡无奇,说国语不标准，有时候上课老冤枉人，让人有口难辩！”话音刚落，我们都像个小老头一样竖起大拇指，不住地点头，嘴里还嘟囔：“恩，恩，恩！”可老师的话让我们从十万丈高的云层上，瞬间掉下无边无际的低谷，“惨不忍睹”啊！她说：“你们已经是毕业班的学生了，现在的学习应该是紧张沉重的，国语我会学标准的！保证以后不再乱冤枉人！”终于，同学们都举起他们宝贵的手。滔滔不绝地把老师数落得一文不值。老师只能“虚心受教”。一节课就在数落声和受教声中度过了！老师，愿你能说到做到！这节课真让我毕生难忘！
三年级作文 篇5
今天，我捉来两只蜗牛，它背着灰黄色的蜗牛壳，壳上有右旋形的罗纹，头上长着两对伸缩自如的触角，腹部有小小的嘴巴和腹足，软软的身体，非常可爱！
路上，我想怎样让它们来玩个有趣的比赛。我想来想去，终于想出了个“孤岛求生”比赛。
回到家，我找来几块大小一样的泡沫、一个盆子，盆子里装了水，然后把两只蜗牛放在两块泡沫上，这两块泡沫看作“孤岛”，再把放蜗牛的“孤岛”定在盆子的.两边，最后把另一块泡沫放在“孤岛”的旁边，第一块泡沫紧靠着第二块，第二块靠着第三块……就这样，形成了一条笔直的路，让两只蜗牛比一下，谁能从“孤岛”上爬出去，蜗牛慢吞吞地开始爬了，一只蜗牛爬了没几下就掉到了水里，蜗牛好像在向我喊“救命”，另外一只头一上一下地动，好像在笑他的同伴，没想到这一来它也掉了下去……
这两只小蜗牛浮在水面上，一动一动地挣扎，就是爬不上来，我哭笑不得，我想它们有这个蜗牛壳，才能浮在水面上保住性命，不然它们一定会沉到水底淹死的。这场蜗牛“孤岛求生”比赛使我很失望，它们真不争气。
三年级作文 篇6
下午，雨过天晴。小鸭出去散步，它正高兴的走，一不小心掉进坑里。
小鸭东张西望，看见小鸟们在玩耍。小鸭急忙地叫：“快来救我呀！快来救我呀！”小鸟们说：“我们的力气太小了，妹妹发把你拉上来，小鸟们说。”它们又去找些好朋友来帮忙。
小猴灵机一动想了一个好办法。小猴高兴地拿了一根树枝让小鸭爬上来。小雅抓住树枝往上爬，爬到一半数值断了，把小鸭摔了一跤。小鸭愁眉苦脸地说：“疼死我了！疼死我了！”小猴的办法不好，没法将小鸭救上来。
大象也想了个办法，它连忙说：“我可以用我的长鼻子把小鸭卷起来。”小鸭问：“这个办法行吗？”“只有试一试才知道，”小猴说。大象用它那长长粗粗的'鼻子试着把小鸭子卷起来，可是大象的鼻子还是够不到，没法救出小鸭。小鸭号啕大哭地说：“怎么办呀？我们是不是想不出办法了。”小鸟说：“失败是成功之母，小鸭子别灰心。”
小熊急中生智一想：大象的鼻子可以吸很多水，我的力气很大我拎水桶倒水，于是大家一起帮忙，水往坑里源源不断的送，不一会，小鸭慢慢浮上来了。
小鸭子得救了。它感激地说：“谢谢你们救了我。”“不用谢，你是我们的好朋友。”大伙异口同声地说。
三年级作文 篇7
阳光明媚的一天，我和妈妈在公园里散步，草坪上有许多草，它们好像在那里唱歌，镇惹人喜爱。
我就顺手拔了不把小草儿，只看见草坪中间少了一块草，那是我刚拔掉草的地方。没过几天，我和外婆正准备去买菜，刚好我又经过这里，我看见当时被我拔掉的小草儿又长出来了，我刚绝真的好奇怪啊！这是为什么呢？突然我的脑袋里蹦出来一句诗词：“野火烧不尽，春风吹又生！”是啊，小草儿的生命力就是这样的顽强！值得我出深思！
小草儿的`精神值得我去学习，我要向小草儿学习，学习他那种坚持到底、顽强拼搏的精神！我以后也要仔细观察身边的事物，多去发现身边的大自然，一定会学到很多知识。
三年级作文 篇8
大森林里真美丽：一棵棵树木高大挺拔，像一把把大伞遮天蔽日；树底下开满了无名野花，有红的，有白的，有黄的，香味扑鼻；在这美丽的家园里住着一群小伙伴，小鹿、小鸟和小猴，他们天天在一起过着幸福的生活。
可是好景不长，有一群贪婪的人闯进了这个美丽的世界，他们向那些高大茂密的树木举起了斧子和电锯。大树在倒下时深深地叹了一口气，匆匆地告别了动物，就被人类运走了。如此循环，森林里的`树木越来越少。
有一天，小猴子正在睡觉。突然被一阵刺耳的声音和小树倒下的“轰隆”声给惊醒了。小猴揉了一下朦胧的睡眼，仔细一看，他简直不敢相信眼前的一切，如今的森林就像是泄了气的皮球，越来越小，大多数的动物死的死，逃的逃。
小鸟从小猴头顶上飞过，它一边哭一边对猴哥说：“猴哥哥，我的窝被他们毁了，我已经无家可归了。这可怎么办呢？”这时小鹿也哭着跑来了，它说：“小鸟，小猴，咱们去重新找一个家吧，我们需要绿色！”说完，他们依依不舍地离开了家园，去寻找本该属于他们的那一片绿色。
三年级作文 篇9
星期天，阳光明丽是个出游的好日子。于是，我和爸爸妈妈决定去附近的山上玩。如果看见合适的树苗还可以移植几颗到家门口的花坛里，所以我们还特意带了一系列的移树工具呢。
我们开车到了山脚下，买了几瓶水就上山了。“精力过剩”的我一路小跑向上奔去。跑到半山腰，爸爸对我说：“别再往上跑了，左边就是进树林的地方，先等着我们。”
爸爸妈妈过来了，我们便顺着一条小路进山了，山道很窄，只够一个人勉强走过，右边是陡坡，长着树，靠着左边才可以一路往上。我们抓着树枝往上走，突然一簇簇火红的花朵吸引了我的眼球。多么美丽的映山红啊！我们一致决定移一株映山红回家。这么多的映山红，该选哪一株呢？经过“百里挑一”的筛选，我们把目标锁定在一株看起来细细小小，长满花骨朵的'映山红上。就是这棵了！我们拿出工具，先扒开上面那松软的土，掘了几下，再观察了一下根大致的生长方向，然后顺着方向直挖下去。可是，挖了好一会儿也没能把根完整地挖出来。爸爸说：“别挖了，虽然山上的植物生命力很顽强，但是如果挖断了根，它到哪里都活不成了。它也是大自然的生命，我们不要伤害它。”于是，我们重新给它盖上土，去找别的目标了。
后来，我们在树丛里挖了几颗小树苗，把它们的根用土包上带回了家。唉，真可惜，没有带回映山红的树来，不过映山红的花倒是摘了不少哦！我把它们插在花瓶里放在客厅的茶几上，可灿烂了！至于那几颗山上移来的小树苗，它们已经在我家的花坛里安家了！
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