（精选）实用的三年级作文4篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的三年级作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级作文 篇1
书，伴我成长。我的生活离不开书，书是我生活中的助手。寒假时，我也看了许多书，令我懂得了生活中的许多道理。
在那么多的书中，我有很多我爱读的书，如：《笑猫日记》、《查理九世》、《英雄人物故事》、《童年》、《繁星·春水》、《总有一次流泪让我们瞬间长大》、《阳光女孩》、《西游记》等书本，让我一次次被感动，让我一次次沉默不语，让我一次次活力满满。
不过，看完这些书本，我都会领悟出许多道理。在《笑猫日记》中的小猫出生在秘密山洞里，我懂得了母爱的.伟大和人生中死亡的痛苦。在《查理九世》中的末日浮空城里，我懂得了失败并不可怕。在《英雄人物故事》中的董存瑞的故事里，我懂得了董存瑞舍身炸碉堡的伟大。在《总有一次流泪让我们瞬间长大》中的血色母爱里，我懂得了母亲为了儿女，可以放弃自己的生命。在《阳光女孩》中的脚底的温暖里，我懂得了父母对我们的关爱……
书可以让我们感动，可以让我们笑，也可以让我们多丰富知识。在书中，有时往往会提起我们的乐趣，书，永远是我们的好伙伴。
三年级作文 篇2
寒冷的冬天过去了。啄木鸟可以翻山越岭飞到森林超市去买东西了。啄木鸟买了15个小苹果，又买了一个小西瓜，还买了水盆和五块骨头。
它回家的时候顺便去了好朋友小白兔家。小白兔对啄木鸟说:“我需要15个苹果做苹果派，可是现在我没有钱去买。”啄木鸟说:“这样，我给你苹果吧。”小白兔说:“谢谢你！”啄木鸟就把15个苹果给小白兔了。然后他对小白兔说:“再见，小白兔。”小白兔说:“再见，啄木鸟。”
啄木鸟开始往家里飞。他看到了小熊在哭，然后飞到小熊跟前问:“你怎么哭了？”小熊伤心地回答说:“我的西瓜被山上滚下来的石头砸烂了！呜呜……”啄木鸟说。我给你西瓜吧。小熊说:“太谢谢你了，啄木鸟！”啄木鸟说:“不用谢！小熊。”啄木鸟就给小熊了一个西瓜。
啄木鸟正要继续飞的时候，发现小狗在和邻居因为骨头打架。啄木鸟说:“我送你五根骨头吧。”小狗说:“你真是太好了！”啄木鸟说:“我走了。邻里之间和气才最重要。”小狗连连点头。
啄木鸟继续往家的方向飞。他突然看到小金鱼被森林里住的坏人抓走了。啄木鸟就把水盆往下丢，把坏人打跑了，救出了小金鱼。小金鱼说:“谢谢你，啄木鸟！”啄木鸟说:“不用谢！”可是水盆却摔坏了。
啄木鸟终于回家了，可是他买的东西一件也不剩，但是他却十分开心。因为那些东西用到了更合适的地方。
指导教师评语:一开始看到孩子的习作，我特别惊讶。他不仅想象力特别丰富，还赋予故事的主人翁乐于助人的品格。故事的.结局令人意想不到，是一篇少有的创新之作。孩子告诉我:“老师，我最喜欢写童话故事。”加油孩子！先天的不足不能阻挡你喜欢童话创作的积极性，希望你将来能成为中国的小“安徒生”！
三年级作文 篇3
今天，妈妈给我买了一盒油画棒。我非常喜欢它。
这是是一款24色、可水洗的油画棒。盒里共分为八个小区域，每一个小区域有三支油画棒，是属于一个色系的.。油画棒有一层外衣，防止蜡笔弄脏手指。外皮的图案是两只小熊和一只咖啡兔，其中一只小熊还拿着气球。
油画棒的外包装写着“咖啡兔”，但是却画着一直小白兔，妈妈说这是让我们给小兔子涂色，让她成为我们的家庭成员。
油画棒买回来，我却不舍得用，我非常喜欢我的油画棒。
三年级作文 篇4
星期六, 我和妈妈去了花鸟市场。经过一家店面时, 我停下脚步，一个大鱼缸吸引了我的注意，那是什么鱼呀？真漂亮！我走过去一看，哦！原来里面是五颜六色，形态各异的热带鱼呀！它们的`花纹各种各样，就好象穿了一件件美丽的绫罗绸缎。它们的形状有椭圆形的, 有三角形的, 还有长方形的……
它们喜欢聚集在一起, 向同一个方向游去。有几只调皮的小鱼却在珊瑚后玩起了捉迷藏。
我摸了摸鱼缸，水是温热的。我还看见水里面有一些管子下面冒着泡泡。我问妈妈：“这是什么？”妈妈回答：“这是在给小鱼输氧气。”小鱼也会呼吸吗？我真想弄明白。
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