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实用的三年级的作文集合（4篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的三年级的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级的作文 篇1
我们家乡的春节。
春节到了，我们都穿上了新衣，戴上了新帽。贴对联，吃饺子，放鞭炮。晚上，全家人高高兴兴的边吃零食，边看春节联欢晚会。看到精彩的地方，大家哈哈大笑，那气氛真是温馨。
我们老家有个习俗就是，在包饺子的时候，会放进去一个5角或1元的硬币，在吃饺子的时候如果谁吃到了，就代表着他这一年有福，好事连连。
所以呢，我特别喜欢吃老家的饺子。在大年三十的那天晚上，我奶奶煮了一锅的'饺子（告诉你一个小秘密，在盛第一碗的时候是不可以自己先吃的哦，要先供祖辈和神仙），馋的我直流口水，要知道我奶奶做的饺子是世界上最好吃的，再说我还急着吃到硬币呢，哈哈哈。我狼吞虎咽地吃起来，再吃到最后两个饺子的时候，心里想，怎么还没有呀，心里都有些沮丧了，嘴上也在说，我这碗里怎么没有呀。奶奶这时就说：“别急，你不是还没吃完吗，说不定等你吃完了就吃到了。”我不紧不慢的继续吃，真没想到，再吃到最后一个饺子的时候，还真吃出了硬币。我把饭碗放下，高兴的在园子里边跑边喊，我吃到钱了，我吃到钱了。啊，我真是太高兴了。我告诉奶奶：“奶奶，我要天天吃饺子。”奶奶说：“好啊！”
从吃饺子这件事，我明白了一个道理，人做事不能急于求成，要一步一个脚印，踏踏实实地做人。
我很喜欢我的老家，喜欢我的爷爷，奶奶。我爱你们。
三年级的作文 篇2
星期一的上午，班主任李老师告诉我们，下午两节课办一个植物园，把自己带来的花都放到里面，供大家观看。我听后非常高兴，我喜欢的花终于可以展示给大家了。
下午，班级成了花的海洋。老师让我们各组办展区。首先要选场地，全组同学都让我去选，我就选了第三块地。因为我感觉第一块没有阳光；第二块不太好看；第四块又比较脏。接着，我们就把自己的花端到选好的场地里，由组长和几个人布置一下。我数了数，我们组共十一盆花，有的是菊花的种子，有的'是绿色的水仙，还有的是翠绿的吊兰……我们经过商量，最终摆成了一个圆形的图案，又在花盆旁边的空地上画了许多好看的图画。这时，我去别组的场地看了一下，他们也各有特色。一组的花儿品种多样，色彩鲜艳；二组的虽然植物不多，不够美丽，但他们很用心；四组的创意独特，装饰漂亮。我们组就是看了他们的作品，才有灵感创造了标语和围栏。左边是二组的木头围栏，很自然；中间的是我们组的心型围栏，很温馨；右边是四组的竹子围栏，很典雅。我们的心型围栏在中间显得很醒目，独一无二。老师让一部分还想再修饰一下的同学留下，其他人回座位。等各组全部修饰好了以后，我们班的植物园就此诞生了。
李老师给每一组的主办人员用手机在植物园前拍照留念，这一刻是多么有意义啊！我要与同学们一起照顾好我们的植物园，以后多栽花植树，既净化空气，减少污染，又美化了我们的家园。
三年级的作文 篇3
一大早，我在我家墙角边发现了一张蜘蛛网，满怀好奇心使我捉来一只蚂蚁放在网上。
这时候，从墙角缝里爬出一只蜘蛛，蜘蛛在蚂蚁身边吐露一股白色的丝带，把蚂蚁缠了起来，便回洞了。
我百思不解地想：蜘蛛回洞了，怎么就不吃蚂蚁呢？想到这儿，我又继续观察起来。可等了好久，蜘蛛就是不出来。
第二天，我发现蜘蛛已经把蚂蚁吃了，网上只留下一具空壳。我很奇怪，蜘蛛为什么不吃壳，为了找到答案，我查看了《十万个为什么》。
从《十万个为什么》里我了解到：原来，蜘蛛捕到猎物后，先用丝带将猎物抓起来，再吐出一种消化液，注入猎物体内后，这种消化液可以溶解蛋白质组成的`昆虫内部组织，待昆虫一命呼呼时，就会变成汁液。蜘蛛就可大口大口地吮吸了。由于昆虫的外壳不是蛋白质组成，所以蜘蛛就不吃，外壳被完整地弃留在蜘蛛网上了。
三年级的作文 篇4
现在的汽车还不能满足人们的要求，作为发明家的我挺身而出，制造了有着神奇功能的未来汽车。
我发明的汽车和普通的汽车有所不同，它可以随意的.变形和组合。可以把100辆小汽车随意的组合在一起。如果你想和家人坐一起热闹点的话就可以让这几个小汽车合成一体，离开的时候，可以解体，再变成小汽车。想想真是爽呀！
我设计的汽车还可以飞起来。如果你遇到急事，不想等红路灯的时候，可以声控“飞起来”，汽车就会像火箭装上火箭筒一样，先慢慢升高，然后飞起来。到时候，汽车可以在空中行驶，大大的减轻地面上交通压力。还有你想要到多远的地方，就能很快到达。
它还可以随意变大小，如果你想让这个车变大，只要喊一声“变大”，它就可以无限的变大。我们就可以在汽车里举行活动，打篮球，聚会，开派对。它还可以随意变小，想变多小就变多小，出去游玩、购物再也不需要找停车位了，到了目的地，一句“变小”，它就变的和玩具小汽车一样，直接就可以装兜里。
怎么样？这就是我发明的汽车，厉害吧！