三年级作文300字

三年级作文300字

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的三年级作文300字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级作文300字 篇1

　　夏姑娘刚刚离去，秋风这个小不点就立马按捺不住，展露出它那顽皮的本性来。你瞧！它在草地里打滚，滚了没一会儿，头上就已经插满了五颜六色的野菊花，无须靠近，就能闻见沁人心脾的阵阵清香；它在果园里绘画，拿着心爱的画笔这儿涂涂那儿抹抹，于是苹果红了，葡萄紫了，橘子黄了……得意地交上了一幅五彩斑斓的画卷；它在田野里嬉戏，可一不留神摔了个大包，逗得高粱笑红了脸，稻穗乐弯了腰，大豆开心得合不拢嘴，玉米也摇头晃脑地来凑热闹。

　　秋风正闹得起劲，空中忽然飘起了清凉的细细雨丝，给天地拉上了一层薄薄的帘幕，周围忽然变得寂静，似乎世间万物都不忍心打扰这场透着忧郁气质的'演出，原来，这是秋风的孪生兄弟——秋雨来了。虽然他们是两兄弟，性格却截然相反，秋雨文静而内向，一伤心起来就哭个不停，似乎它的忧愁永远发泄不尽，此刻，它正忧心忡忡地提醒着我们：“秋天已经到了，寒冷的冬季就不远啦！请大家做好过冬的准备啊！”于是，松鼠们开始忙碌于过冬食物的准备，候鸟们开始奔波于茫茫迁徙的旅途，小朋友们也开始换上了长衣长袖的秋装……

　　走进秋天，让我们左手牵起秋风，右手挽着秋雨，一步一步追随着时光的脚步向前，共同度过这丰收的季节！

三年级作文300字 篇2

　　9月10日，是呵护我们成长、被誉为人类灵魂工程师的伟大老师的节日。尽管在这一天，我们的老师还是像辛勤的园丁一样在为我们修枝剪叶……

　　有人说老师像园丁，有人说老师像蜡烛，也有人说老师像灯塔，但我觉得老师是无微不至照顾我们的.妈妈。

　　去年暑假的一天，我上补习班，爸爸上班了，中途妈妈突然打来电话告诉我她也要加班。放学了，我也没拿钥匙，一个人在大街上徘徊，不知道该去哪里。“杜致远，杜致远！”我放慢脚步，回头一看，原来是王老师在叫我：“你怎么了，心事重重的。”我把事情的经过告诉她。“走，上车，去我家。”不由分说，老师已把车座擦干净，让我坐上车。到了老师家，王老师顶着酷暑给我做好吃的，一会儿，就把一碗热气腾腾的牛肉丸子端到我面前。看着老师热得汗流浃背，汗水顺着她的面颊流下来，一股暖流流入我的心田。

　　还有一次，上课时我和同桌说小话，王老师立即向我投来严厉的目光。下课后，王老师严厉地批评了我，使我深深地知道了这就是爱，一个老师对学生的爱好似一个妈妈对孩子的爱！

　　教诲如风，师恩似海。

　　今天，我想再次对我的老师、我的“妈妈”道声：“节日快乐，您辛苦了！”

三年级作文300字 篇3

　　我坐上了时光机，穿越到了100年以后。我看见了那时人类的科技已经超现代了，就连学校也不例外。

　　我看见，那时孩子们已经不用背大书包了。只要按一个按钮，就会有一个笔记本电脑，老师会在电脑上给你讲课，作业你是在电脑上完成的，这样孩子们就舒服多了。

　　下课了，我看见孩子们在用蹦蹦床的操场上玩耍，摔倒了也不会痛。还有一个机器人，在操场是陪孩子们玩耍。这个机器人叫搞怪机器人，他能做各种各样搞怪的表情、动作。你看，孩子们被他逗得多开心呀！

　　这学校里面还有点心屋、电脑室、电子图书馆……我非常惊讶，一个小小的.学校竟然能“装”下这么多个馆！太惊讶了。

　　放学了，孩子们都走了。我走进教室里面，看到机器人在扫地，我查了查，原来，这叫扫地机器人，它能够把垃圾变成自己的能源，不用充电。这样一来，教室里就时时刻刻都是干净的了。

　　……

　　我相信，再过100年，科技肯定比我想象中的还要发达得多！

三年级作文300字 篇4

　　我们班的花栏格里有一盆“冲天炮”——郁金香。

　　说它是“冲天炮”，这个名字可不是白叫的。从远处看，正像“高脚酒杯”，犹如三个小伙伴手拉着手，玩得乐不可支，好不快活。走近一看，十片粉绿色的花瓣合成一个如瓜子的.形状，聚在一起正在说着悄悄话呢！再仔细一瞧，更像三只棉签上插着几根绿牙签，叶子和粽子叶没什么区别，茎如笔杆那样细，弱不禁风。

　　春姑娘来到人间，“冲天炮”也开始打扮起来了，有的是花骨朵儿，像是在窃窃私语，有的展开两三片花瓣儿，在微风中摇摆着，有的完全开放了，散发出一阵阵清香，同学们便会陶醉在浓浓的花香中。风儿一吹，这个“彩色酒杯”把蝴蝶和蜜蜂都招引来了，它们躲在“酒杯”里，把甜酒偷偷地喝完了。一阵风又吹来了，“冲天炮”摇摇脑袋，仿佛在说“注意啦，注意啦！我要准备冲天啦！”说罢，它张开层层花瓣，“呼——呼——”让香味冲上了天空。

　　我们班的“冲天炮”真惹人喜爱。

三年级作文300字 篇5

　　前天，妈妈给我从网上买的陶泥工坊到货了，我近不急待的想马上玩一下，不过妈妈对我说：“吃完饭再玩儿”。我同意了，吃完饭我立即打开了一包泥，放在了转盘上，拿出脚踏板，踩上去，转盘就可以转了，我先用模具弄，怎么弄也弄不好，我又用手弄，还是没有弄好，和刚才一样，还是一堆烂泥，这时，我想起上次上陶艺课的时候，老师三下五除二的'就做好了。

　　最后，我还是请妈妈帮助我，妈妈也觉得很难做，反复弄了四、五回才弄好一个四不象的杯子，最后，我发现地上、桌子上、凳子上、腿上到处都是泥巴，东西没做好，自己却成了个“小泥人”了，我和妈妈分工合作，妈妈洗东西，我拿一块小抹布，擦桌子、地板和椅子，之后，我又洗了一个澡，从“小泥人”变回了“小公主”。

　　我觉的今天玩的真是又累又高兴啊！