（通用）小学三年级的作文7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的小学三年级的作文7篇，希望对大家有所帮助。
小学三年级的作文 篇1
有人喜欢白雪皑皑的冬天，有人喜欢烈日炎炎的夏天，也有人喜欢百花争艳的春天，而我却喜欢秋高气爽的秋天。
秋天到了，天空瓦蓝瓦蓝的，像被水洗过一样。田野里，一阵风吹过，麦浪起伏就像铺了一片金黄色的地毯一样。
果园里瓜果飘香。树上的大苹果像一群小朋友的红脸蛋金，灿灿的柿子像一块金黄的宝石，果园里的石榴像一颗水晶球，又大又圆的西瓜像一个足球。茄子像一把紫色的大短刀，青菜宝宝们与风弟弟嬉戏。瞧！它们摇晃着脑袋好像在跳舞似的`。
叶宝宝随风飘落在地上，大地就像穿上了一件金黄色的大衣。小动物们有的睡在叶子里，有的扒开叶子在找食物，也有的小动物用叶子遮住阳光在里面乘凉。大雁也从南方飞回，到北方来过冬了。
大人们在一起聊天，孩子们在一起打闹玩耍，风一吹，树叶被吹到了天空中。在慢慢的飘下来，好像天空中来一阵金黄色的树叶。秋风吹着吹着，天空真的飘起了绵绵秋雨，秋雨一直下着，孩子们却没有回家躲雨，而是回家拿了一把雨伞在雨地里尽情的玩耍。
我爱秋天，因为它让我们充满了欢乐。
小学三年级的作文 篇2
我的奶奶六十六岁，头发有白的有黑的，慈祥的脸上布满了密密麻麻的皱纹，写满了岁月的沧桑。眼睛炯炯有神，大嘴巴，大耳朵。奶奶的手掌是方的，手指头很粗，每根指头都有一层又黄又硬的趼子，指甲盖又厚又硬，手上开满了龟裂，个子不高不矮，有点胖。非常的有精神。
每天早晨当我们大家还都沉浸在甜甜的睡梦中时，楼下会传来一阵阵叮叮当当的响声，不用问，奶奶起床开始做早餐了，只见奶奶仔细的将米淘上三四遍后才开始煮，奶奶将两个鸡蛋砸开在碗里，奶奶拿起一双筷子飞快的在碗里搅拌着，只见奶奶一会儿功夫，蛋白和蛋清就合二为一。奶奶一年四季都是这样。由于奶奶疲劳过度，所以奶奶腿很痛，吃药什么都不见效。
我记得五六岁那年我得了一场病，那病并不是几天的事。生病时我不能回家，每天中午隔壁的`小朋友的奶奶送饭。有一天我问妈妈：“为什么我奶奶不送饭。”妈妈说：“我家太远了，奶奶腿脚不好。”我点点头，不过，说曹操曹操到。奶奶真的送饭来看我了，爸爸对奶奶说：“您下次别大老远的送饭了。”那一餐是我认为最好吃的饭菜。
这就是我奶奶，奶奶非常慈祥，也非常慷慨。
小学三年级的作文 篇3
今天上课的时候，老师宣布要玩个游戏。我们立刻欢呼雀跃起来。我想：“这是要玩什么游戏呢？”老师先给每人发了一张小纸条，我就更迷惑不解了，想：“这是什么意思呢？”接着，老师让我们每人都在纸上写了一句话，而且想写什么就写什么，我就在纸上写了：有一次，我去骑骆驼，我又使劲打骆驼，结果骆驼发怒了。这样一句话。然后，老师又把纸条收了上去，我就更纳闷。
最后，老师说了游戏规则：先找两位同学从一些纸条中抽一张，然后才进行对话和表演。
第一组上场的是我和汤佳欣。她看见纸条后立刻眼睛和嘴巴都张得很大，手也捧起肚子，笑得前仰后合。我也开始捧腹大笑。我们开始对话了，她说的是：“孩子，你要好好写作业。”我却一边跳一边说：“再见！”下面的同学听到了，有的笑得前仰后合，有的捧腹大笑，还有的笑得直拍桌子。
我和老师也表演了一组，这组我觉得最搞笑。老师竟然对我说的'是：“妈妈，爸爸今天晚上回来吃饭吗？”我说的是：“双锅合并，天下无敌。”台下的同学听到了，有的笑得眼泪也快流下来了，拍桌子的声音也咚咚直响。我也觉得这实在是太有趣了，就连老师也笑了起来。
玩这个游戏真高兴呀！
小学三年级的作文 篇4
当你看到这个标题的时候，你会怎么想呢，你是觉得无聊呢，还是骄傲，或许是伤感，或许是……
当你第一次感受到父爱是什么时候呢，是很幼稚甚至不知世事时，是你的情窦初开的之时，还是你现在也不明白呢。父爱总让人难以琢磨，似是有几风严厉，可有时又是如此的让你为之动容，直到高考落榜后才真正得意识到那原本是一个男人的温柔的心。
第一次轻微的有这种微妙的.感觉大概是在自己六岁的时候吧，那次我遭遇了自己人生中的第一次与死神擦肩而过(自己在于那车相接触的时候，第一次感到了死亡得恐惧)。我被司机待到医院，呀不知过了多长时间，父亲拖着疲惫的身躯来了，从没见他是如此的虚弱，好似一个小孩子，直直的看着我，好像要吃了我一样，突然他给了我很狠的一巴掌，这可是他第一次对我动手。我一下子哭了，似乎是委屈，有似是害怕，眼泪从眼中蹦涌而出，那么的伤心。父亲把头转了过去，走开了，当时也不只他去干什么，直至多少年后我才渐渐意识到那时一个男人正在为自己的儿子的哭泣也潸然泪下了呀。
随着自己的慢慢长大，也许是追求独立的错误让我迷失了道路，学会了欺骗，学会了势力，也学会了顶撞。这时的父亲却对我表示出了绝对的信任，使我每次想撒谎时，总是不忍欺骗那一个已衰老的心，不愿让他虚弱的身体再受到额外的压力了。
父亲，一个神圣得名词，不允许任何人对他的亵渎。
朋友，让我们看看父亲枯枝般得手，让我们拔尽他头上的白发，让我们……
小学三年级的作文 篇5
大家都知道表扬的意思，可知道表扬的滋味吗？那种滋味很美妙，很难忘，很高兴。在学校里，只有我表现好，不做小动作，不说话，认真听讲，就可以得到老师的表扬；在家里，只有我做好自己的每一件事情，按时完成作业，懂事听话，我就可以得到爸爸妈妈的物质表扬（有时候只有一块巧克力，可我吃起来和平时的味道就不一样）。
上周在一次上数学课的时候，我就得到了数学老师五次的表扬。有回答问题积极的，有坐姿端正的，有注意力集中的……听着老师夸奖的话语，我心里比吃了棒棒糖还要甜，同学们向我投来羡慕的目光，平时严厉的老师这时候也微笑着望着我，我好象看到，那神情里有称赞，还有鼓励，更多的是希望我能保持自己的行为，给同学们做个榜样！下课了，当我要向无话不说的好朋友（她在三年级另一个班）炫耀时，我突然想起了一年级的`王老师教给我的一句话：“骄傲使人落后，谦虚使人进步！”这句话，我怎么可能会把它忘掉了呢。我偷偷的笑了，今天我的运气怎么这么好，表扬的滋味真不错呀！
在以后的学习中，我会更加的努力，不但保持自己的好习惯，还要做的更好，让这种美好甜蜜的滋味和好运气一直陪伴着我长大！
小学三年级的作文 篇6
转眼间已经开学两周了，除了短暂的开学兴奋以外，我感觉到了学习的紧张，并且第一次感觉到了学习的压力。新的学期自然有新的打算，新的目标。这也是班主任在第一次开主题班会的时候提出来的，大家都各自制定了努力的目标，我们的总体目标就是努力前进！
班主任也对我在数学上提出了严格的要求。一开始我觉得老师要求太严了，甚至有点不公平——平常的`数学练习题、作业题不能出现错误，老虎还有打盹儿的时候呢。就像前两天我仅仅错了一个小题，老师就问我为什么会出错。虽然是心平气和地跟我说话，但是我的心里还是一直不平静。“为什么就那么一点错误，老师都会特意地来问我原因呢？”这个疑惑一直在我心里挥之不去，甚至一度影响我的情绪。后来，我想明白了，这是老师对我的爱！正因为以前我不重视小问题的存在，轻易原谅自己粗心马虎带来的小错误，导致了考试时的失误。我明白老师的良苦用心，只有对自己严格要求才能取得学习的进步。学习是积累的过程，平常严格要求自己，逐渐形成习惯就会取得收获，谢谢老师！
虽然现在的学习是紧张的，但是我想跟大家说，学习是快乐的，不是负担，不是包袱，我们要学会在快乐中学习，在学习中寻找属于自己的快乐！
小学三年级的作文 篇7
春夏秋冬四个季节，春它五彩缤纷；夏它烈日炎炎；秋它硕果累累；冬它银妆素裹，而我最喜欢的还是那烈日炎炎、树木葱笼的夏。
夏天来了，是谁告诉我的呢？哦，原来是那调皮古怪又小孩子气的天气啦！它变得十分暴怒，让我们措手不及，汗流浃背。夏天来了，是谁告诉我的呢？当然是那穿着绿色皮外套、内心澎湃火红的西瓜先生了！因为在夏天，它最解渴，人们看到它时口水就“飞流直下三千尺”了。
夏天来了，是哪位女士告诉我的呢？哦，原来是那亭亭玉立，出污泥而不染的仙子——荷花。夏天来了，荷花开始绽放了，看了荷花人就一身清爽，真让人想起了宋朝杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”而在那边，一只蜻蜓降落在了还未盛开的.荷尖上，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
夏天来了，是谁告诉我的呢？哦，是那每天夜晚给人们带来光明的萤火虫一家，它们夜晚行动，提着小灯儿为路人照亮前方的路。夏天到来，又是谁告诉我的呢？对了，是大街上爱美的女士，你看，她们一个个打着五颜六色的伞为自己遮挡烈日。
夏天来了，谢谢你们告诉我！
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