(集合)小学三年级的作文6篇
在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的小学三年级的作文6篇,希望能够帮助到大家。
小学三年级的作文 篇1
从前,猩猩和狗熊的家离的很近。
一天,刮起了大风。猩猩家晒的花生被风吹到了狗熊家门口。狗熊一看,这么多花生,高兴坏了,也不管是从哪儿来的`,赶快全部捡起来,回家吃去了。
第二天,下起了大雨,狗熊后院的那堆西瓜被雨水冲走了,滚到了猩猩家门口。猩猩看到从天而降的西瓜,喜得嘴都合不拢,赶快把西瓜搬进家里。狗熊远远看见了,跑过来说:“快把我的西瓜还给我!”
猩猩不紧不慢地说:“大风送给你花生,大雨送给我西瓜。”
狗熊想起昨天的事,红了脸,西瓜也不要了,飞快地跑回了家。
从此,它们两个成了好朋友。
小学三年级的作文 篇2
今年暑假,我被爸爸妈妈安排到“蒲公英美术基地”学习美术。在那里,有一个贪吃的胡老师。
胡老师的眼睛乌黑乌黑,好像随时在找什么好吃的东西。她的鼻子很高,很漂亮。最有特点的是她的嘴巴,大大的,真像一个大口袋。
胡老师的身材不是一般的胖,而是“巨胖”,我每次问她为什么这么胖,她总会回答:“吃多了。”。
的'确,胡老师真是吃的太多了。有一天早上,我走在去美术班的路上,看见胡老师在吃混沌,我跟她打了个招呼,就坐在对面的小吃摊上吃米线。当我吃完了抬头一看,胡老师也在我旁边吃米线呢!我大吃一惊,问道:“胡老师,您不是在吃混沌嘛,怎么不吃了,又来吃米线?”胡老师抹抹嘴漫不经心地说:“米线吃完了。”“您好能吃啊!”我听了情不自禁地说。“不然哪能有这体格!”胡老师笑了。之后,我们又一起向美术班走去。走在半路上,我忽然发现胡老师不见了,但我也没有在意:“胡老师是大人,要是小孩不见了那就麻烦了。”可是当我刚走到教室的时候,胡老师手上拿了两个肉夹馍气喘吁吁地赶过来了。
她一边吃一边说:“陈子荷,给你一个。”
“这哪能让您破费呀?不要不要。”我客气地说。“那我帮你吃了。”胡老师刚说完,第一个肉夹馍已经被她消灭了。然后又开始吃第二个。把我看得目瞪口呆。
胡老师不光饭吃的多,小零食也爱吃。有一次,王田阳学美术时带了一包薯片,被胡老师看见了,胡老师拍了拍王田阳的“马屁”,说了几句好话,王田阳就慷慨解囊,拿出薯片与胡老师分享起来;还有一次,赵艳艳拿了一小袋鱿鱼丝,胡老师一见,马上抱起赵艳艳笑嘻嘻地说:“艳艳呀,你知道胡老师最喜欢你,最心疼你了!你有什么来报答我啊?”说完还用渴望的眼神看着那袋鱿鱼丝。赵艳艳知道胡老师的意思了,无可奈何的把鱿鱼丝交给了胡老师。
不瞒你们说,我也被胡老师“敲诈”了一回。那次我带了一个二姐给我的棒棒糖去学美术。以防万一,我还把棒棒糖藏了起来,可还是被胡老师给发现了。胡老师夺过棒棒糖,嘴里嘟囔着:“让我看看,让我看看……”我知道让胡老师“看看”后的下场,硬是不让看,可我的棒棒糖还是被她咬了一口。她咬完还煞有介事地说:“这棒棒糖要再不吃,就坏了。”我哭笑不得地说:“胡老师啊胡老师,这棒棒糖我都没有舍得吃,您倒给舔了一口,可真是……唉!”。
你们说,胡老师是不是很贪吃呀!?
小学三年级的作文 篇3
在一个风和日丽的下午,我和小伙伴们一起在院子里尽情地玩耍着,我们东奔西跑,你追我赶,一会儿玩捉迷藏,一会儿玩跳太阳,一会儿又玩跳绳……
“喂,快到这里来啊!”随着那尖声尖气的童声传来,我们疾步向声音传来的地方——5号楼楼下跑去。那个伙伴带我们到一楼和二楼楼梯转弯处,那里的窗外有个类似小阳台的地方,有窗的那面墙下有一盆盆色彩明丽,芳香扑鼻的菊花。几个小伙伴山爬过窗到上面去看看可以玩什么,有些想去别的地方等其他人。我也想爬出去看看,便马上爬了出去,但我使出了浑身的力气也爬不过去。我慢慢地下来了,只听见“啪”的一声,我低头一看,一枝菊花被我的脚压断了。
我的心怦怦直跳,心想,我应该向种花的邬公公道歉,做个诚实的好孩子。可当时我太紧张,又缺乏承认的'勇气,只好尽快把这事给忘掉。
我们下楼又玩了一会儿,我真想让时间像风一样飞快地过去,我真想让邬公公和他的家人别看到压断的花,但事情终究还就是发生了。他的家人忽忽地下了楼,问伙伴:“你们知道谁压断了花?”伙伴们不约而同地指了我。
接着,他的家人又说了一番话:“徐,这花就是我们每天起早摸黑,辛辛苦苦用汗水换来的,来美化环境的,你这也白白浪费了我们几个月的心血呀!”
我呆呆地站着,心里又就是懊悔,又就是惭愧,觉得自己做错了,以后改正过来,做个好孩子。
小学三年级的作文 篇4
同学们,你们得到过陌生人的热心肠吗?如果没有的话,我可就比你们幸福多了,因为我得到过陌生人的帮助。
那是我五岁那一年一天下午,爸爸妈妈都出去了,我一个人闲着没事做,便在院子里玩起自行车的'踏板来。因为那时只有五岁,我对这个轻轻一推就能转很久的东西有着很浓厚的兴趣,却根本知道什么叫做危险。我越玩越起劲,最后还玩起了车链,一不小心,手被车链卡住了,还出了点血,我只觉得一阵钻心的疼,便哇哇大哭起来,想把手拿出来反而把自行车给弄倒了,我哭得更厉害。
这时,一位过路的叔叔看到我这般模样,便关心问我怎么了,我只顾着哭,没有回答他的问题,他看了看压在我手上的自行车,心里明白了八九分,他二话没说,把我的手小心翼翼地从车链中拿出来,背着我便向诊所跑去。一路上,他不停在擦着额头上的汗珠,到了诊所,医生为我清洗了伤口,用碘酒在擦消毒时,因刺激了伤口,我又大叫起来。叔叔说:“小朋友,你看这是什么?”我朝着叔叔的手望去,却发现叔叔手上什么东西也没有,原来叔叔只不过想分散我的注意力罢了。
包扎好了,叔叔把我送回了家后就要走,我再三挽留叔叔,叔叔却说:“小朋友,叔叔还有事,不陪你了。”说完就头也不回地走了。虽然这件事已经过去五年了,可我永远忘不了那个高大的背影。
小学三年级的作文 篇5
叮呤呤”时钟响了,我定睛一看,呀!七点了,再不起来就要迟到了,我用脚一蹬,把被子踢开,来了个鲤鱼打滚,找来了一件衣服旧往头上套,我赶紧跑到洗手间拿起杯子,打开水龙头装了一杯水,就开始刷牙了,你瞧!妈妈正在做早饭,她拿起一个蛋,打在锅里炒,这面炒完炒另一面,这样就炒熟了。爸爸呢?他急急忙忙从被窝里钻出来,手忙脚乱地穿上衣服,刷完牙洗完脸,跑到餐厅,抓起一个面包和一杯牛奶,狼吞虎咽地吃了起来,我看见了对爸爸说:“爸爸,慢点吃,别咽着。”爸爸说:“谢谢,我不能吃慢呀,吃慢上班会迟到的。”……爸爸吃完了饭,又抓起一个面包上班去了。我背上书包也去上学了。
小学三年级的作文 篇6
从小到大,我都生活在爱的海洋中,亲朋好友送给我的礼物不计其数。有许多都是我非常喜欢的,但我最喜欢的还是在这个元旦郭老师送给我的两份礼物:一份是世界名著《环游世界八十天》,另一份是一本生字本。
这本《环游世界八十天》小小的,旧旧的,看起来其貌不扬,价格也不昂贵。它讲述的是主人公惊心动魄又无比精彩的旅程,看着它,我仿佛和主人公一起行走于世界的不同国家,认识了不同的人,经历了不同的事,了解了各种各样的风土人情。更重要的'是,每每捧起它,我便好像看到了郭老师用充满期盼的眼神注视着我,仿佛她一边摸着我的头,一边对我说:“恒毅啊,郭老师希望你能读万卷书,行万里路。无论何时,这本口袋书都能够随时随地陪着你,让你和书籍成为好朋友。这样,你永远都不会感到孤独。”想到这里,我的眼眶都有些湿润了。
而这本生字本更是非常普通了:它又小又薄,文具店里随处可见。但翻开它的封皮,郭老师工整秀丽的字迹马上跃入眼帘:上方是郭老师手抄的一首古诗,下方是她给我的赠言——好好学习,天天向上;练好书法,陶冶性情。看到这些,我明白了郭老师的良苦用心 ,她想让我们重视书写,养成提笔即练字的好习惯;字要写得端端正正、整整齐齐,这样才会让我们的作业赏心悦目,才会使我们在日复一日的练习中规范书写,使我们终身受益。
这些礼物看似微不足道,但饱含了郭老师对我的期望。我非常喜欢它们,我暗下决心:一定要勤奋努力,不辜负郭老师对我的期望!
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