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小学三年级的作文

时间:2023-09-16 15:16:47 三年级 我要投稿

小学三年级的作文(优秀6篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的小学三年级的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学三年级的作文(优秀6篇)

小学三年级的作文 篇1

  盼到了,盼到了,千呼万唤的春天终于来到了,春姑娘披着绿色的春纱,戴着七彩的花环,沐浴着和煦的春风赶来了。

  她是那样柔和,就像妈妈的手抚摸着我的脸庞。春风吹漾了河水,吹醒了小草,吹绿了柳芽,吹来了活泼机灵的小燕子。在春风的吹拂下,那蓝锦缎似的河面上,起伏着一层微微的涟漪,像是小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子……

  春风吹呀,吹呀,她吹绿了大江南北。她的身影无处不在,她的踪迹无处不有。

  假如没有春风的`存在,春天会失去她一半的妩媚。

  春风是那样的平凡,又是那样的重要,春天不会失去她的,因为她是梦的编者,没有春风的存在就不会有春天一个个动人的故事。

  春天是思念的季节,我把我的高兴、忧愁,附在蓝天的彩云里,托春风悄悄捎给您——老师。

  人们总把春天比喻成生命和希望的象征,而春风呢,不就是从您的粉笔中绘出的绿色的希望?

  早晨,和大海对视,迎面而来的是习习的春风。

小学三年级的作文 篇2

  今天已是快乐大课间的第三天了,但大家依然精神饱满、昂首挺胸地站在操场上。刚做完早操,大家就排着直线一般的队伍来到属于我们五(2)班的活动场地——云梯那儿的一片绿树阴下。

  我们的第一个游戏是“推小车”,大家找好玩伴就开始了游戏。你推过去,我转回来,大家玩得可真高兴呀!接下来,大家又玩起了“云梯”,对于这项运动,男生终于可以大显身手了!周璇的`表现 更使全班同学大吃一惊。但最瞩目的焦点都在张艺萱身上——她是唯一个爬完全程而且玩出“花样”的女生呢!

  “请同学们退回教室……”呀!广播里传来了体育老师的声音。大家留恋百般地排好队伍,踏着铃声回到教室,头上那欢乐的汗珠伴我们进入了课堂……

小学三年级的作文 篇3

  在众多的水果中,我最喜爱的水果是——苹果。春天到了,苹果树上冒出了嫩绿的叶子,不久,嫩绿的叶子中,偷偷地开出一些小白花。等到小花落时,中间会冒出一个个青青的小东西,那就是—小苹。小苹果刚结出来时是青青的,像个小玻璃球似的.,这时如果你要尝一尝,又酸又涩的。到了秋天,从远处看,树到上挂满了一串串像小灯笼似的大苹果,叫人看了都忍不住要留口水,这时如果你要咬一口,你就会感觉到它的果肉甜津津的,叫人越吃越爱吃。苹果的营养很丰富,它有多种对人体需要的维生素和酸类物质,对人体的健康有很大的帮住呢!信不信,你尝尝就知道了。

小学三年级的作文 篇4

  晚上,我做了一个梦,梦见我置身在了海洋之中。

  “啊!”我惊醒了,一看,四周全是蓝色,我不敢相信自己的眼睛,“哇!”几只小鱼游过,往底下看,有着五彩缤纷的贝壳与珊瑚,我恍然大悟,原来这里是海洋!我望了望自己,“天啊!”我成了一条人鱼。

  我有了一会儿,突然听见有鱼呼叫:“救命呀!救救我!”我顺着叫喊的声音游去,只见一条小鱼被海草缠住了尾巴,突然,一个大胆的念头在我的脑海里浮现我得去救他,于是,我见来了几根树枝,用树枝去“勾引”海草,果然,海草“上当”了,我的.计划成功了,小鱼得救了。小于微笑着,说:“你好!我们做朋友吧!”我笑着说:“我愿意和你做朋友!对了,你叫什么名字?住在哪里?”我叫玲花,住在鲜花公园!你呢?”“我叫雪花,同样也住在鲜花公园!”“那我们可以更好的来往了!”我和玲花一起回家,回到家里后,我才知道,我和她原来是一对邻居。

  过了几天,玲花打电话来了,她说她想和我一起去逛街,让我去红桃服装大楼,我看见了玲花,我和玲花一起进入了商场,我看见了一条红裙子,于是,我买了下来,玲花也买了一条绿裙子,我和玲花买了许多东西,比如:皮包、裙子、扇子、风扇、围巾、衣服、靴子、围裙……回到家后,我躺在床上睡熟了……

  “叮叮叮,叮叮叮”闹铃把进入梦乡的我带了出来,我擦了擦眼睛,打了个懒懒的哈欠,起床了。

小学三年级的作文 篇5

  我的梦想是当一名跳水运动员。

  2XX年雅典奥运会。我看田亮哥哥那敏捷的身手,唤醒了我潜藏在心灵深处的梦想——跳水。有一次我叫奶奶、妈妈把我送到体育馆练习跳水,可惜啊!奶奶、妈妈一律不准许,只能带我去游泳。

  那一次奇迹发生了。我竟然自己创造了一套自己的游泳方式——“战斗龙卷风”。这一套游泳式是水里打圈,靠水的'波动来向前冲。还有一次我游泳时,站在一个比较高一点地方往下跳。那一次,我喝了差不多一大肚子的水。可我没有放弃,终于可以跳到自己可以潜回岸边的地步了。

  有一天,我睡着了。我刚一睁开眼睛,看见了跳水运动场,只听见广播里传出一阵声音:“下面请中国选手×××上台跳水。”我鼓起勇气走上跳台,深吸了一口气往下一跳。只见我连翻几个跟斗跳进了水中,奇迹又一次发生。入水时竟然一丝丝水花都没有。全场掌声如雷,评委们全给我评了满分。我含着泪高兴地走上领奖台??哎呀!我怎么躺在地上,难道是??原来是在做梦呀!可能是跳水跳到地上的吧!

  我爱跳水,我会为了这个梦想而拼搏的!

小学三年级的作文 篇6

  我是一支漂亮的钢笔,身穿粉色礼服,礼服上有一圈花边,花边的上面有一个小猫,小猫是蓝色的,耳朵上有一个红色的蝴蝶结,小猫还穿着红色的礼服,好看极了,我的礼服上还有一些五颜六色的蝴蝶结,蝴蝶结上有很多白色的小点点。

  有一次,小主人把我放到了书包里,第二天早上,小主人要写作业的时候,怎么也找不找我,小主人急坏了,就像小主人的同桌借了一支钢笔,小主人回家后对小主人的妈妈说:“妈妈我的钢笔找不到了,能再给我买一只吗?”小主人的妈妈就说:“好的,一会儿我就给你买,好吗?”小主人开心极了,就和小主人的妈妈一起去了一趟超市,买了一只漂亮的新钢笔。它比我漂亮多了,身穿红礼服,戴着红帽子大眼睛,小鼻子,小嘴巴。我想小主人大概已经忘记我了吧,我还是自生自灭吧,可是我这一生难道就这么过去了吗?小主人啊你就不能好好找我吗,我就在这里啊。

  后来,小主人的妈妈帮小主人收拾书包,在一堆乱七八糟的东西里找到了我,小主人的妈妈就找来小主人,小主人看到我,身上脏兮兮的就对小主人的妈妈说:“妈妈这支钢笔都脏了,我不想要了,你把它扔了吧。”小主人的'妈妈看到自己的儿子这样不环保,就对小主人说:“孩子,这支钢笔只是脏了而已,用玻璃水擦一下就好了,而且还跟新的钢笔一样。”小主人听了就说:“好啦,我把这支钢笔拿去就是了,用得着这样吗?”小主人把我拿去之后,用玻璃水把我擦得干干净净的,但是小主人对我的感情却大不如从前了,他把我拿去以后就把我放在一个铅笔盒了,对我不管不问。

  有一次,小主人要考试了就把我拿出来,给我吸蓝水,然后又把我放到那个从前的铅笔盒里,我又光荣上岗了,但我心里依然有一种自卑的感觉,因为我不再是从前的那个让小主人开心快乐的有用的钢笔,我也不再是小主人最喜欢的钢笔,我从现在起在小主人的心里就排在第二了,到了学校,小主人把我和小主人最喜欢的那支钢笔一起放在桌洞里,然后小主人就跑出去玩了。

  铃铃铃,上课铃打响了,这堂课居然要测验,粗心的小主人昨天晚上居然忘记给他新钢笔打蓝水。于是小主人就想起了我,拿起我朝我做个鬼脸,然后开始考试了。此时我的心理既高兴又难过……

  点评:一位很有才情的作者,并不局限于简单的描述钢笔的状物作文,而是将自己代入钢笔的角色中,进行自我介绍。

  更出色是,作者并不仅仅是简单的外貌型的描写,而是通过故事叙述的方式展开自己特点的描写,这种写作方式值得我们借鉴,文章结尾衔接有致,对于四年级的孩子来说,这篇文章值得称赞!

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