妈妈三年级作文汇总(9篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的妈妈三年级作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
妈妈三年级作文 篇1
我妈妈是一位普通工人,她对工作认认真真、一丝不苟;对我的学习和生活非常关心,我很感激我的妈妈。在此,我想对妈妈说:“谢谢您!”
妈妈,您很多时候总是忙于工作却忽视我,答应我的事总是一推再推,从来没有考虑我的感受如何。
记得有一次,我很想让您带我到体育馆玩,可是您说工作太忙,等到我过生日时再带我玩,让我耐心等待,我答应了。
眨眼间,我的'生日到了,我满怀希望您能带我去玩,可是您又说没时间改天再去,那一刻我非常失落,眼泪就要掉下来了。我想:妈妈怎么这样不讲信用,我理解您每天既要工作,又要料理家务,很不容易,可是,您做不到的事情就不要随便答应,不能让我一次次的失望啊。
妈妈,我多么希望您以后能说话算话,能多抽出一些时间陪我。我好想对您说:“妈妈,虽然您总是让我失望,可是在我心中,您还是我的好妈妈!妈妈,您辛苦了!”
妈妈三年级作文 篇2
妈妈就是我们的依靠,我们学习时、生病时,都需要妈妈。妈妈就是我们生命中的一部分,我们时时刻刻都需要她。
有一次我在吃饭,突然觉得头疼,可是妈妈不在家。于是爷爷开车把我送到医院检查,我发烧39度,爷爷打了个电话给妈妈。那时妈妈正在参加同学聚会,接到电话之后顾不上聚会,急忙到医院来看我。晚上也非常关心我,陪伴我。
还有一次我写作业,有一题我琢磨了半天也不会,妈妈看见了问我是哪题不会,“这题”我说,她看了之后说这题确实很难,于是妈妈想了一个晚上。第二天早上,我忘记了这个本子就上学了。妈妈见我上学没带本子,连忙把作业本递给我,还把怎么做也讲给我听,看到我写完了才放心的走了。
妈妈就是我们的依靠,我们学习时、生病时都需要妈妈。虽然我们的妈妈不一定美丽,但是我们的妈妈有一颗美丽善良的心。
●作文点评:
作文用事实说话,写到妈妈在生活中和学习上对小作者的'关心和帮助,比较有内容,不空泛。作文结尾时一句话很好,是对全文内容的概括和深化。全文句子通顺,叙事清楚。
妈妈三年级作文 篇3
妈妈的“生日”望着花瓶里那两只早已枯萎的玫瑰和桌上的那张已褪色的贺卡,我的记忆回到了那天母亲节。记得那一天,我特地早起想送给妈妈一份什么礼物。说买吧!不能表达我对妈妈深深的爱,说做吧,又怕太单调。于是,我打算又买又做。我先拿了一张粉色的.卡纸,剪成一个爱心,然后把它粘在一张已对折过两次的白纸上。
接着,我在一面干净的纸上画了一幅画,一个时尚的老黄牛与一只可爱的公鸡,一头聪明的小老虎围在一个蛋糕旁,我仔细端详了一翻,觉得有点儿太单调。于是,便拿了彩色铅笔画了三十四颗五颜六色的爱心,(代表妈妈的年龄。)“叮……”呀!我要去上学了,我急忙把画放进书包,还不忘拿上我的钱包。中午,放学后,我跑进了学校的小店门口,里面的人真多呀!都在给母亲买礼物吧!有的买5角钱的手链;有的买小本子;
有的……,“阿姨,有玫瑰花吗?”我小心翼翼地问。“有,我给你拿去。”说罢,阿姨拿来了一个桶,我细心地挑了两支,玫瑰花那一片片鲜艳的花瓣舒展开来,微带弯卷,轻轻一摸,仿佛柔软的丝绸在你的指尖滑过,几滴露珠点缀上方,露珠在阳光的折射下,散发出七彩光芒,比珍珠还要耀眼,还要美丽,透明。回家后,我把这份礼物送给了妈妈,妈妈双手捧着礼物,激动地对我说:“子佳,你真是长大了。”说罢,便亲吻了我的脸颊,还拥抱了我。那时,我感觉我是世上最幸福的人了,如今,虽然玫瑰已经枯萎,但我对妈妈的爱却是永恒的。
妈妈三年级作文 篇4
静寂的夜,雪花纷纷扬扬地地洒在地上,勾勒出一个美丽的影子。
她,便是我的妈妈。
妈妈身材高挑俏丽,一缕发丝搭在额前,一头海藻般的长发披在肩上,清秀的五官,笑起来是那么美。
又是一个雪夜。我望着窗外,那一幕又浮现在眼前。
天披上了一层冰冷的纱——冷空气在不经意间袭来。
冬,是我最怕的季节。
在冬天,我的脚不知怎的,会起一个个小红点,怪痒的',靴子因为厚而变得挤脚,痒,也只能忍。
一次,我在走路时感到脚底痒痒,就抓抓,没料到,脚底一滑,摔了一跤,把脚给扭了,我哭着,喊着,可结果却是徒劳……我不再哭喊,凭着着最后一点力气回了家。
敷药,包扎……反反复复,每个动作都是那么细致,那么温柔,一次又一次地触动了着我内心最柔软的地方。那么近,我甚至看到,妈妈的额头上渗出了一滴汗珠……
“我去给你买点消肿药来。”妈妈有些疲倦地说。
“哦。”我只能说出这一个字了,因为我怕,怕控制不住我的泪。
妈妈拉门去了,雪地里多了一个一个美丽的身影,越走越远……
看着妈妈的背影,我思绪万千……
也许,她是没有那么勤快,每天都要催着她起床;也许,她是没有那么稳重,像一个爱耍脾气的小女孩儿;也许,她是没有那么顾虑周全……但是,她永远是爱我的妈妈!还有,我永远爱她!
也许,这些内心深处的话语只能在文字上表现出来了,但总有一天,我会对她说:“妈妈,我爱您!”
妈妈三年级作文 篇5
1妈妈的手
有一次,我去医院找妈妈,正好看见一个叔叔双手压着肚子弯着腰,往医院走来,叔叔到了医院后,妈妈立即扶着肚子痛的叔叔到检查床上躺好,接着亲切的问:“先生,你哪里痛?生病多久了?”叔叔说:“我的肚子和腰痛。”妈妈用手压了压叔叔的肚子中间问:“你这里痛不痛?”叔叔回答说:“有一点痛。”妈妈又用手压了一下左边问:“你这里痛吗?”叔叔说:“很痛,后背也特别痛,我还想吐。”妈妈想了想对叔叔说:“从你现在的`情况看,我初步判断你可能有胆结石,如要确诊,就只有做B超检查了。”这时,叔叔从口袋里摸出一张B超检查单递给给妈妈,妈妈仔细看了看,然后认真地对叔叔说:“你的确是有‘胆结石’,需要输液治疗。”此时,叔叔歉意地对妈妈说:“我痛急了,忘了及时拿检查单给你看了,没想到你只用手轻轻地一压一摩,你就诊断出我得的是什么病了,你的手真是一双神奇的手。”
还有一次,我去医院给妈妈送东西,我刚要离开的时候,突然我看见一位叔叔扶着一位满脸是血的老爷爷向医院走来,我立即对妈妈说:“快点,快点,有一个老爷爷受伤了。”妈妈立即叫护士阿姨把老爷爷扶进医院,并把他送到手术台上。另一个护士阿姨迅速戴上手套,立即给老爷爷的伤口消毒。妈妈已洗好手,并戴上手套、口罩和帽子站在手术台前等候了。我远远地隔着玻璃窗看见妈妈一只手用手术钳夹着一颗细细的、弯弯的、银光闪闪的缝合针,这颗针后面还带了一条长长的细尾巴呢,那就是缝合线了,另一只手拿着镊子开始给老爷爷缝合伤口了。只见那小小的缝合针不停地在伤口上来回穿梭,缝合针、手术剪、手术钳在灯光下交相辉映,银光闪闪,不时传来清脆的金属撞击声。不一会儿老爷爷的伤口缝好了,妈妈还熟练地用纱布给老爷爷包扎好伤口。当妈妈扶着老爷爷走出手术室的时候,我听见那位叔叔感激地对妈妈说:“谢医生,谢谢你!你的手真灵巧啊,医术真高明,这么快就给我爸爸缝好伤口了,再次谢谢你!”
我妈妈除了工作,下班回家还要洗衣、做饭、打扫卫生、织毛衣……晚上还要辅导我做作业。日复一日,年复一年,从不叫苦叫累,总是默默不停地做着、做着……妈妈的手真是一双勤劳的手啊!
我喜欢妈妈的手,因为它既是一双神奇,而又灵巧的手,还是一双勤劳的手。
我爱妈妈的手!
妈妈三年级作文 篇6
还记那年夏天,刚刚接触自行车的我一脸迷茫,不知道要干什么。
于是,你就开始让我自己慢慢来练自行车,直到平衡为止。
一开始,我还不会,妈妈您就让我的哥哥来教导我,正是因为有哥哥的教导和妈妈您的笑脸,我才敢迈出“第一步。”每当我摔倒的时候,您总是告诉我,“要保持平衡,不要歪来歪去的。”我就把您说的话铭记在心头,于是我就开始一次次的尝试。几天后,我大约可以双脚离地,保持十几秒,您激动无比,给了我一个温暖的拥抱。就是这一个小小的举动,就变成了您给我的鼓励。可当我真正开始骑自行车的时候,一次又一次的跌倒、磕伤,就是因为我害怕疼痛,所以就有了退缩的心思。您知道后,不但没有“训斥”我,反而不断的`鼓励我,支持我,我这才像光明奔跑,摆脱黑暗。在我第一次可以单独骑自行车的时候,您就像飞入“天堂”一般的感受,对我大大‘夸赞……’
妈妈感谢您在我‘受伤’的时候鼓励我;在我退缩的时候教导我。
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妈妈三年级作文 篇7
亲爱的妈妈:
您好!这是我第三次给您写信了,这次虽然是带着任务写的,但却不像以前断断续续的,这次是很连贯,好像这些话早就印在我的脑子里似的。
妈妈,请您包容我。在我脑海中,您是一只“变色龙”。平时,您总是以一个“玩伴”的形象出现我的.面前。在我遇到困难的时候,您总会细心地去教我怎样去解决,怎样独自去解决。当我做一件事坚持不下去的时候,您总会对我很生气。其实我也明白,您都是为我好,可我多么希望您能带我或者陪我一起,这样我才有信心坚持下去。
妈妈,请您谅解我。我的脾气的确有时候会很暴躁,有时候您批评我之后我会顶嘴,让您不开心,对不起了!我有时候做作业很粗心,您每次都问我有没有检查,是不是一边看电视一边做作业。我真的没看,但我的确没有检查,也没有仔细看题,可您也不用那么大发雷霆啊!大人为什么总是用威严来教育我们呢?不能很好地跟我们沟通呢?不能多多理解一下我们呢?
妈妈,您和我已经共同渡过了11个春秋,我们都在努力改正自己的缺点,因为我们都是对方最爱的人。
祝
我们每一天都幸福!
您的孩子程鑫瑜
20xx年4月9日
妈妈三年级作文 篇8
我最熟悉的人,当然是我妈妈。她有时候很温柔,但有时候对我很严厉。
记得有一次,我在家练毛笔字,刚写好一张,妈妈走过来,一看,指着其中的一个“目”字说:“这个字写得不好,还记不记得老师说要怎样写的'?”我想了想说:“要左竖细,右竖粗。”我再看看自己写成了左右一样粗,然后我对妈妈说:“这次算了吧,我下次写好一点吧!”只见妈妈马上皱起眉,生气地说:“不可以,要练就得把它练好,要么就不要练,必须重写一张。”我听了,有点不高兴,不想写,可是一看妈妈那紧锁的眉头,我不敢再说什么了,只好乖乖地重写一张,当写到“目”字时,我特别注意它的写法了,整张都重新写好了,我拿给妈妈看,说:“妈妈我重新写好了,您看看我写得怎么样?”只见妈妈脸上露出了笑容,说:“写得不错呀。”
妈妈就是这样,在学习上,行为习惯上对我严格要求,在生活中对我关怀得无微不至,我爱我的好妈妈。
妈妈三年级作文 篇9
我有一个和蔼可亲的妈妈。她个子不高,中等身材。长得不漂亮但是也不是很难看。
妈妈在家里是一位和蔼可亲的好母亲,这是人人都夸的。在生活上照顾得我们无微不致,但是在学习上对我还是很严格的,别人都敬她三分。
有一次,我在学校里进行单元测验,没有考好回家后告诉了妈妈,妈妈严肃地说:“把错题抄到你弄懂为止。你就会认认真真检查了!”我只好无奈地点了点头。但是有时候,我遇到不会做的题时,妈妈会细心的跟我一起读题,先帮我分析题目的意思,如果这样还不会做,她再耐心地给我讲解。直到我弄懂为止。然后再将答案擦掉,让我来当一回小老师,告诉妈妈怎么做,如果讲得好,妈妈她会非常高兴,她知道我是真的弄懂了,她还会给我一点点奖励。
我的`妈妈对我非常严格,凡事都让我细心去做。有时候我偏不听她的,错了就错了,还要耍小性子。那时候的妈妈她也绝不饶我,不会让我由着性子来的。可是,在生活上她总是细心地照顾着我们。生怕亏待了我们。
我的妈妈是个非常勤俭节约的人,她从来不去打扮自己,也从来没有奢侈过。每当她有空时她就会拿起十字绣。她总是细心地、慢慢地、一笔一画、一针一线地把画绣好。被妈妈亲手绣好的画,如同真的一样,漂亮极了。
同学们,你们说,我能不夸我的妈妈吗?
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