【集合】三年级难忘作文4篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的三年级难忘作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级难忘作文 篇1
明天，有一位外校老师给我们上一节语文课，我们老师让我们作好准备，明天要表现的很棒。
上课了，老师让我们再大声朗读了一遍课文，老师在上课之前又给我们讲了一个小故事。开始正式上课了，老师问了我们一个问题：“读了这 课《太阳》，你知道了太阳的什么特点？”我们全班同学都举起了一只只手，像一棵棵树苗在摇动，把老师看的眼都花了，不知道叫谁为好。老师叫起了我们班的李逸旋，我们都垂头丧气，可是李逸旋却兴高采烈。她说：“太阳有大、热、远三个特点。”老师让我们按小组从这三个特点中选一个特点，讨论一下让我们从文中找到有关的句子来说明 。我们组选的是热，时间到了，老师问：“你们选的'是什么？”我们全班又像以前一样举起了手，老师一看脸上露出了满意的神情。
下课了，我们语文老师很高兴地对我们说：“你们今天表现得很好。”我们听后很高兴。
三年级难忘作文 篇2
我像往常一样做完作业，拿出爸爸给我准备的.错题本看，随意地翻着。
晚上，爸爸关心地说：“明天考试，别紧张，咱们不是有错题本吗，这些题都是易错题，考前你再复习一遍，明天考试准能考好！”
哎，这些题我早都会了，不用看了，浪费时间。但是，我还是我点了点头，应付爸爸，假装认真地复习，等爸爸走了，几分钟就翻完了一遍。
考试开始了，这些题太简单了，一路畅通无阻。哈哈，终于到最后一道题了，答完了，就完美了。
耶！这道题爸爸让我做过，是错题本里的，太好了！可是这道题在我脑海中变得十分模糊，我怎么也想不起来了。我开始后悔起来：要是昨天好好复习就好了！
直到打铃，我都没做出这道题。
人们都说：“失败是成功之母！”我说：“复习是成功之母！”一次考试让我认识到了复习的重要性。
三年级难忘作文 篇3
有了文明，有了互相帮助生活才会变得美好和温暖。
前年我爸爸生病了，由于行动不方便走路需要拄着拐杖，而且走的非常慢，一天我和爸爸一起出门，走到十字路口要过红绿灯的时候我和爸爸都犹豫了，站在那好长一段时间都不敢过，爸爸每走一步都很慢，还没走出去就变红灯了，马路上车的来来往往，我们都没机会过去，等绿灯亮了，大家都开始过马路了我们还是过不去，没走两步就又变灯了，心里很着急，眼看着时间一秒秒过去了，信号灯马上又是红灯了，我们这时正好走到马路的中间，怎么办？心里好紧张啊！就在这时走在最前面的'一辆车停在那没动，从车上下来一位戴眼镜的叔叔，他下车后指挥其他的车也停下来，我和爸爸才顺利的过了马路，他朝我们微笑着挥挥手，开车走了，我连这位叔叔的名字都不知道，但我却深深的把他刻在了心里。
他就是一位名副其实的文明使者，一位最令人难忘的文明使者，我一定要向他学习，帮助更多需要我们帮助的人。
三年级难忘作文 篇4
三年级刚开学，我们班主任就告诉了我们一个好消息：“从这学期开始，英语课就由美国的外教“大海冰激凌”给大家上课了！”听到这个消息后，我们都很兴奋，期盼着英语课的到来。
星期二的英语课终于来了，我们互相猜着“大海冰激凌”的.样子。“大海冰激凌”推门走了进来，哇！！他高高的个子，黝黑的皮肤，寥寥无几的头发散在头上，强壮有力的大手来回挥着一进门就朝着我们微笑地说了一声：“Hello！”我们全班就开始哈哈大笑看上去蛮可爱的呦！
直到“大海冰激凌”高声说了几次“stop！”的时候，我们才停止了大笑声，全班安静了，静得掉一根针都能听得见。外教老师开始讲课了，他用洪亮的声音教我们读单词和句子，他读得非常顺利，我们跟着“大海冰激凌”一起高声读着，他一会儿教我们“apple”怎么读，一会儿又教我们“What can you see？”怎么念，他走到我跟前，让我读一读英语书上的一篇小短文，我站起来，流畅地读完了英语小短文，“大海冰激凌”还连夸我“very good！”他还给了我一个毛绒玩具呢！我非常高兴。我时而随着他遨游英语的海洋。时而漫步英语的花园，我感到从未有过的惬意。我对英语产生了浓厚的兴趣。
时间过得真快，往日觉得漫长的英语课不知不觉就下课了，我们恋恋不舍地依偎在“大海冰激凌”的身边，我们盼着下一节英语课快点来到。
难以忘记那生动幽默的外教体验，幽默可爱的“大海冰激凌”，我们喜欢您！
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