（优秀）三年级的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的三年级的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
三年级的作文 篇1
我的教室布置的与众不同，前面有留言板，后面有布告栏，布告栏的装饰是花、草，附近有棵大树，大树上挂着时钟小木屋，大树下还有几个小朋友在玩躲猫猫，这种设计还被老师大大的称赞一番呢！
说到留言板，嘿！那可就好玩了，每一位同学可将自己画的漫画和笑话贴在留言板，其它同学就可以走去那儿开怀大笑一番。甚至还有一群人暗中举行“八挂新闻”和“魔星台”，每个礼拜二、四、五公布班上好玩、有趣的事哩！教室两旁贴上“做人十大守则，那是：度量大、效率高、说话轻、微笑露……等”
我觉得咱们的教室让人有种活泼健康的`感觉，朝气祥和，温馨无比，使人越来越来喜欢这间教室。希望教室越来越棒我期待着。
三年级的作文 篇2
小朋友，我叫油画棒，可以说是一种固体的油画颜料。我们的祖先是画油画时的一种辅佐工具。
我们油画棒色彩鲜艳，人人穿着跟身体一样漂亮的彩色外衣。我们个个爱表现，表现力特强，而且使用方便。我们身体柔软，又很听话，就是在那些肌肉还没发育完善的年幼孩子手中，我们也不会有一丝一毫的反抗。所以，我们常常是孩子们手中最喜欢的绘画工具和朋友。
我们喜欢和各种纸交朋友，有铅画纸、卡纸、绘图纸我们还有许多工具朋友呢！如水彩画颜料、记号笔、刮刀等，你也可以多多尝试，让我们有更多的朋友。
在一般文具店都可以见到我们的`身影。由于我们家族庞大，品种繁多，在购买时，您可一定要挑选质地柔软、安全无毒、色彩俱全的我哦。用这样的我来作画，你才可以画出各式各样的生动的物体。
小朋友，请跟我来，咱们一起去画画，一起去探索。
三年级的作文 篇3
生活中，有着形形色色的人，他们有的形象深深印在我的脑海里，有的却随着时光老爷爷的足迹渐渐淡忘了。
但那个老爷爷让我刻骨铭心。
一天，我正要去厕所，当时正有一个白发苍苍的老爷爷，他满脸皱纹，眼睛小得像蚂蚁，双手细得像火柴棍，手还拿着一个拐杖，颤颤巍巍的拖沓着脚步，鞋子底下仿佛有块沉重的石头。我为了赶时间上学，就想超过他，但欲出又止，心想：毕竟是个老人，就等等他吧。出人意料的是：他竟然努力地为我让行。老爷爷艰难的往旁边的扶手移动，终于，一个小孩子能穿过的`楼道被老爷爷一步一个脚印地移开了。我当时被震惊的不知所措，连声谢谢都没说，就匆匆忙忙地进去了……
当我出来时，那个老爷爷还在那里，我走过去一看，原来老爷爷为了给我让行，一条腿被擦伤了，鲜血每流一滴，就像万根针深深地扎着我的心。我连忙说声：“老爷爷，您没事吧？”老爷爷忍着疼痛，嘴角露出了微笑，但我知道那笑是痛苦的，令人心酸的……
走在上学的路上，太阳公公不知什么时候已经苏醒，暖洋洋地照在我的身上，就像老爷爷令人可敬地温暖着每一个人……
三年级的作文 篇4
书，一个平凡而又普通的一个字。但它在生活中，与我们密不可分。他使我们的生活更加精彩！
书是人类进步的阶梯书是全世界的营养品......许许多多的名言似乎让书变得不平凡。一本书，给我们知识；一本书，诉说着一个美好的故事；一本书，让我们更加出彩！书，它如一个指南针，在我们人生旅途中，指引方向。如果说人生是一个绊脚石，那么书就是一个把你扶起来的一个伟大的'人！
一本好书，就可以医治一个人的心灵，让你的心灵更加纯洁。翻开一本书，就走进了一个世界。童话，小说，名著......一个又一个的故事会把你深深吸引住，把你带进那书世界，与主人公玩耍谈笑。它虽然不能给你多大的享受，但却可以给你带来无尽的阳光。
我们无法用人类的语言诉说完书的好处，但是，有一点可以肯定，书是人类的良师，给我们但来许许多多人生道理与知识，书是我们的益友，在我们伤心时，给以安慰。还等什么，让我们一起步入那五彩缤纷的书世界吧！
三年级的作文 篇5
我有一个颜色鲜艳、造型新颖的储蓄盒。它的底托是深绿色的，好像一片草坪，上面座落着一间红顶黄墙的小房子，真像童话故事中说的金房子。房子的正面有一个拱形的小门，门前有一个白色的'托盘，旁边放着根白骨头。房门里卧着一只小花狗。它的身子和前腿都是雪白的，只有头是花的；两只耳朵耷拉着，还伸着一条长长的红舌头，瞪着两只圆圆的小眼睛，好像在说：“请帮我把那根骨头拿过来吧！”每次当我把硬币放进托盘里。小狗就“嗖”地一下窜了出来，伸出长长的前腿，把硬币扒回房里来。我的储蓄盒就像一个小银行。过去妈妈一给我零钱，我就去买零食。自从有了这个储蓄盒，它帮助我养成了勤俭节约的好习惯。每当我买学习用具需要钱时，我就从我这个“小银行”里取款，有意思极了。我的储蓄盒，是我的小银行也是我的好伙伴。
三年级的作文 篇6
小时候，故事总是伴我长大，牛顿的故事、爱迪生的故事、爱因斯坦的故事？？他们都是世界各地伟大的科学家，他们为人们制造汽车、空调、飞机等，让地球变成了另一个多姿多彩的世界。
于是，我想，如果我能成为一个科学家，为人类制造一个环保的机器，一个能制止战争的机器，一个能控制大自然的机器，一个？？，好多机器都可以帮助人们不再受到自然灾害的
伤害，不再被战争夺取生命，不再因为环境而让环卫工人疲惫不堪？？
在睡梦中，在使用伟大的科学家制造的机器时，我经常幻想能当一个科学家，在整齐干净的`桌椅上做实验，在高大的实验室里做实验？？我的心里一边幻想着当科学家，一边拿着手里
的玩具，好像它就是我还没有当科学家时制造的。科学家这一个梦让我期待了很久很久？？当一个科学家的不是凭空而来的，它需要有毅力的人，它需要经得起考验的人，它需要学习好的人。当科学家的梦已经固定在我的心里，我要为完成这一个梦想而勇敢的努力、奋斗，从现在起，从这一刻起，我要好好学习，做祖国伟大的女科学家！
三年级的作文 篇7
作文课上，老师教我们写作文。我写着写着就迷迷糊糊，睡着了。等我醒来，我发现自己站在一个白色的世界：天是白的，地是白的，这里的一切一切都是白的。突然，我看见一个小黑点正慢悠悠的向我走来。我仔细一看，原来是逗号拄着拐杖在练习走路。他看见我，就停了下来。我问:“小逗号，小逗号，你怎么啦？”“我才不是小逗号呢。”他气呼呼地说“我是引号，因为你只写了我的一半，所以我站不稳，只好拄着拐杖。”我给引号说了声对不起，就继续往前走。我走着走着，隐隐约约看见一堆缺胳膊少腿的标点符号坐在一起开会，我继续往前走，逗号，句号，分号等一些符号看见了我，对另一些符号说：“快看，我们的敌人来啦！”于是，所有符号怒气冲冲地看着我，摆出一副消灭敌人的样子。我知道自己闯下大祸了，所以连忙道歉：“对不起，我不是故意要把你们写成这样的，我来是专门给你们道歉的。”“这是真的.吗？”“当然是真的了!”我看到情况稍有好转，便对符号说：“我不知道怎么来到这个世界的，你们能帮我回家吗？”“可以，但是你要给我一个满意的答复。”“说吧！”“你不是说你是来专程给我们道歉的吗？”“对呀！”“那你怎么不知道这是哪？”“实话告诉你，我并不知道怎么来这里的。但是我在这里看见了引号，我想：这里既然有引号，肯定还有别的符号，我再看见那个被我写错，我一定给他道歉。你们的问题我回答完了，我可以走了吗？”“可以，但在你走之前，我要提醒你，你以后再把我们写错，我们以后还去找你，”说完，我又晕了。醒来后，我发现自己躺在床上呼呼大睡呢，才知道，那原来是一个梦。
从这以后，我在也没写错一个标点符号。
三年级的作文 篇8
我的外公 多岁，身材高大，脸儿黑里透着红，看上去十分严肃。其实他是一位慈祥的老人。外公爱看京剧，每星期的走进大戏台他几乎一场都不落，有时还轻哼几声。外公是一名医生，现在虽然退休了，但只要有人叫他，他总是随叫随到。
外公特别疼我，记得小时候，下了一场大雨。放学后，我特别着急该怎么回家，正当我着急时，一个熟悉的身影出现在我的眼前，原来是我那个和蔼可亲的外公。外公说：“我背你。”我紧紧的抱着他，只听见外公大口大口的喘气。到了家，不知是汗水还是雨水，顺着这外公的脸庞一滴一滴的.流了下来。外公还关心我的学习，他还经常告诉我：做人要靠恒心，只有一步一个脚印的去学才能成才。我把外公的话牢牢的记在心中。就这样，在外公的熏陶下，我爱上了读书，也懂得了一些做人的基本道理。外公真是我的良师益友。
别看外公一大把年纪，有时也挺像小孩子。外公没事时就会和一些老年人玩扑克。当他输了时，他就会像“小孩子”一样生气。真像个“老小孩”。
这就是我的外公，一个即和蔼可亲又严肃的老人。
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