三年级风筝作文
在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的三年级风筝作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
三年级风筝作文 篇1
"噢!放风筝啦!"我和哥哥欢呼雀跃着来到了蠡湖公园放风筝。好一个风筝聚会!有威风善飞的大老鹰,有轻盈灵巧的小蜜蜂,有活泼可爱的.大虎头,有漂亮飞舞的花蝴蝶??真是千姿百态,各显风采。
我们来到一片空旷的草地上,只见很多大人、孩子已经在放风筝。我带的是超大的飞机风筝,和哥哥合作让"飞机"顺利上天。哥哥试了试风向,然后举起风筝迎风站立着,我慢慢边放线边往后退,差不多离开哥哥五六米时我站住了。"放!"随着我的口令,哥哥把风筝用力往天上一送,我赶紧拉着线跑了起来,边跑边放线。"快,快放线!"哥哥大叫着。眼见"飞机"慢慢升起来,突然,一阵大风吹过,"飞机"忽忽悠悠地从空中掉了下来,挂在了一棵大树上,好不容易才把它拽下来。唉,出师不利,不过没关系,继续努力。这次,我们有了经验,乘风稍微小一点的时候开始放,这次"飞机"很顺利地就飞了起来,我慢慢地一边放线,一边拉拉线,"飞机"越飞越高,线团上的线都几乎放完了,我停止了放线,一只手拿着线团,一只手不时拉拉线,让风筝保持在空中。放眼环顾四周,各种风筝在天上尽显英姿:"蝴蝶"和"金鱼"跳着优美的舞蹈;"虎头"正和一只"老鹰"在对视着,好像马上就要进行决斗;我们的"飞机"一会儿俯冲,一会儿又舒缓平稳地滑行……欢声笑语充满了整个公园。
时间不早了,该回家了,我和哥哥都觉得意犹未尽,相约有时间一定再来放风筝。
三年级风筝作文 篇2
春天天气暖洋洋,柳树发芽了,路边的小草更显得生机勃勃。
一个阳光明媚的上午,我早早地来到了作文馆,等我拿出风筝时,我大叫一声:“呀!风筝的支架掉了!”我连忙对我的奶奶说:“我的奶奶,看来只能重新买一个了。”不一会,我的`奶奶给我买来了一个孙悟空的风筝。我就和同学们一起跟着班级老师兴高采烈地去滨江广场放风筝了。
我们一到广场,就迫不及待地把风筝装起来,不一会,一个威力无比的齐天大圣装好了,它好像在对我说:“谢谢你!快把我放到天空中去吧!”
我一个人放,一只手抓住风筝,另一只手抓住绳子,用力往上一送。我牵着风筝跑了起来,不一会,孙悟空就像喝醉了酒一样慢慢地向下降。我玩累了,坐下来歇息,看到好多风筝在天空中翩翩起舞,看得我眼花缭乱。
最后,班级老师帮我们拍了个合影,我们一个个脸上露出了灿烂的笑容。
这真是快乐的一天!
三年级风筝作文 篇3
春光明媚,春暖花开,蓝汪汪的天空像海水一样清澈,朵朵白云如同一条条小鱼快活地在蓝天游弋着,一阵阵春风吹来,带来花草的香味。
抬头望去,天空中已经布满了五颜六色的风筝,远处有展翅高飞的“老鹰”风筝,还有一只摇头摆尾的“蜈蚣”风筝,那边还有神气十足的“金鱼”风筝,只见远处有一个小男孩,一边放线,一边大声喊:“爸爸妈妈,看我放的风筝!”他的爸爸妈妈望着越放越高的风筝,赞不绝口。
这时小刚急不可待地说:“我们也放风筝吧!”小明说:“好呀!那你把“燕子”风筝举着,我来放线。”于是,小刚将一只活灵活现的“燕子”风筝举过头顶,小明右手拿着线轴,左手拉着线,一边往前奔跑,一边扭过头大喊:“放!”小刚一松手,燕子风筝就摇摇晃晃地飞了起来,然后小红着急的抱着风筝,说:“好厉害呀!快帮我把蝴蝶风筝也放了吧!”“好的`”小明一边答应着,一边跑出一段距离,直到“燕子”风筝稳稳当当的飞了起来,才把线交到了小刚手里,然后又帮着小红把蝴蝶风筝也放飞了。三个小伙伴看着越飞越高的风筝,心里乐开了花......
这场面让我想起了一首诗:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
三年级风筝作文 篇4
星期二,我和妈妈、弟弟、爷爷、奶奶一起到中山公园放风筝。
我和爷爷先去放风筝。我们的风筝是一只燕子,可我们每次都放不高,爷爷看我们每次都放不高,就不放了,可是我还想继续放风筝。我就站在那儿生气,奶奶看见了就过来安慰我说:“爷爷他根本就不会放风筝。”这时,妈妈走过来对我说:“我来和你一起放风筝吧!”我听了很高兴。我们放了一次,没有放上去,因为风筝快要挂到树上了。第二次也没有放上去,我们很失望。
这时来了一位伯伯,伯伯先看了看我的风筝说:"风筝骨架不能太软。"说完他就帮我用绳子把风筝的骨架绑紧,让妈妈把风筝线放长一点,只见那个伯伯手一抖,我往天上一看我们的风筝已经飞得很高了,我很感谢这位伯伯。接着我看见我的风筝飞得越来越高了,就把我的风筝线扯来扯去,突然,我的风筝快要从天上掉下来了。我赶忙叫妈妈,可是妈妈正在哭泣的弟弟那儿帮他找树枝呢!事情是这样的.:弟弟看到一个小孩子手上拿着一根长长的树枝,他就跑去抢,那个小孩子就是不给,弟弟又哭又闹,妈妈没办法只好带弟弟去捡树枝。妈妈没有及时赶过来,但后来还是过来了,幸亏两个阿姨先赶过来帮助我们,两个阿姨把风筝抖来抖去,风筝就越飞越高了,我好开心啊!
今天我明白了放风筝的要点了,第一,首先检查风筝,骨架不能太软。第二,刚开始放风筝的时候线要放长一点。第三,放上去以后,当风筝快要落下时,就赶紧放线。
三年级风筝作文 篇5
今天,我们要出去放风筝啦!听到这个消息,全班立刻欢呼雀跃,同学们三言两语地讨论着。而我的心此刻正像小鸟一样,欢快地飞到了大操场上,仿佛看见了一只只五颜六色的风筝翱翔在蓝天和白云之中。
到了操场,同学们早已急不可待地跑开去了。过了一会儿。只见操场上空,几只风筝像乘风破浪的小舟,摇摇晃晃地飞上了天空。看!在那蔚蓝色的天空中,有翩翩起舞的“蝴蝶”,有展翅高飞的“雄鹰”,有受人喜爱的“蓝猫”……一只只风筝迎着春风,摇曳着,蓝天被打扮得五光十色,鲜艳夺目。
我也不甘示弱,找到一块迎风的地方,让同学帮忙,把风筝举起。我回头看了看风筝,心中默默地念着,风筝啊风筝,你可一定要争气呀!千万别给我丢脸啊!然后我回过头,大喊一声“放!”立马向前飞奔。那风筝像是听懂了我之前的话,颤颤悠悠地向上飞。没过多久,我的“蝴蝶”缓缓地飞上了天空,它那粉红色的翅膀上点缀着墨绿色斑纹,随风飘荡,好似在花间飞舞。我的风筝越飞越高,也越变越小,在高远的'蓝天中自在地飞翔。这时,一只翠绿色的“蝴蝶”飞了过来,好像在愉快地说:“我们一起飞吧!”我的“蝴蝶”摇了摇尾巴,似乎答应了。
远处,一只剽悍的“老鹰”在高空盘旋着,时而凌空跃起,时而向下滑翔,像燕子一样灵活,如雕一般矫健。旁边,一只巨大的五彩缤纷的风筝,带着它彩虹似的尾巴,像一只离了弦的箭一样,向瓦蓝的天空冲去,仿佛要和白云一较高下。
三年级风筝作文 篇6
今天下午,我和爸爸一起去油田的一个广场放风筝。在那里爸爸给我买了一个老虎风筝。
站在广场的中间抬头看,啊!全部是五彩缤纷、形态万千、颜色各异的'漂亮风筝。风筝的形状也特别多,老虎、燕子、还有的是紫色的毛毛虫等等,这些风筝真是令人目不转睛。
再看就是人们正在议论风筝的传说,有人说:“古人把风筝看成鸟。”有人说:“古人把风筝看成龙”。人们不停的辩论、议论,逗的我和爸爸哈哈大笑。低头一看,自己的风筝还躺在地上呢!还是抓紧学放风筝吧!
我激动的一蹦三尺高,我学会了放风筝了。
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