【推荐】三年级的作文锦集8篇
在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的三年级的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级的作文 篇1
今天,阳光明媚,春意盎然,让人的心情非常舒畅,让我更高兴的是我们和老师一起去生态公园寻找春天的脚步,我们像出笼的小鸟叽叽喳喳的欢呼雀跃着。
我们到公园,按老师的要求,排好队伍点名,我们举着校旗,缓缓地进入公园。
公园生机勃勃,到处都是春天的景象。如:花朵盛开,小草悄悄地探出头,湛蓝的天空漂着几多白云,风筝在天空互相追赶。
走着走着,老师告诉我们第一站马上到了,我们向远眺望就看见一处小亭子,我们便快步跑去。咦?这亭子好奇怪,我的好奇心告诉老师,老师说:“这时连心亭,是两个亭子连在一起,一大一小宛如一对连心的`恋人。
休息了一会儿,我们继续上路,路边有黄灿灿的迎春花,绿色的竹子等。嗨,看前面有一座假山,上面有好多人爬上去,我也急忙爬上去。瞧,假山上有瀑布,这时就想起一句诗:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。虽然这条瀑布没有这么大的气势,可也算气势磅礴了。那飞泻下来的银链在阳光下闪烁,定格在水中,纤细美好。
我们返回连心亭那里照相,我们排一条直线,喊“茄子”照了一张。那是多么快乐啊!
春天真是美丽呀!
三年级的作文 篇2
过年前,我和妈妈回到老房子打扫卫生。擦桌子时,我看到桌上的一幅涂鸦。毫无疑问是我小时候的杰作。看着看着,当时的情景在脑海中慢慢浮现。
记得那是在五六岁的时候。?那时的我还是一个没有上过学的幼儿园小朋友。?那天刚好妈妈上班,?爸爸也出差,我就一个人在家里。?我坐在电脑前打cs,?直到手麻才停下来。?看着电脑中的人物,我也想画下一个。?于是,?我就拿起水彩笔,在书桌上一笔一笔地画着。?在一张长方形的书桌上,?我将我的奇思妙想全部表达在桌子上了。
现在看去,却看到的是一个火柴人,手中拿着一根弯弯曲曲的木棍。?在这幅画的边上,我画了一张全家福。?这幅图上的爸爸是一位身穿警服的火柴人,?和妈妈是一位……?这个样子,我现在已经看不出了,?我好像画的是一位穿着裙子的火柴人。画里还有一个短个子的`小火柴人,那就是我自己了。我头上的那颗明显的胎记就是确证。?直到去年,我?做了个切除手术,才把胎记?给?切除了。?在这幅图片的边上还有一条狗。?小的时候,我试图向父母要一只狗,可是都失败了。?如今我身边也有了“宝哥”,一直都有一只英国斗牛犬。
当时的想法可能是画游戏里的一个经典画面。为什么画了这个呢?我现在也不能记起来了。
这幅图要对桌子来说,?是?一个不难?擦拭干净的污渍;?而对我来说,可能成了我儿时为数不少的记忆。?当时的我,一个无意的举动,却点燃了现在的我记忆深处里的回忆。?这可能是我当时没想都想不到的结果吧。
我用了干净的抹布轻轻拭去画上的灰尘。
三年级的作文 篇3
你们有朋友吗?是你的爸爸妈妈?还是你的同学?当然我也有朋友,她的名字叫洪恩乔,她就是我的妹妹。
她长着一双水汪汪的大眼睛,虽然是单眼皮,可是非常有神。一张小小的嘴巴,撅起来的时候就是个小小的字母“O”,鼻子圆圆的,看上去十分可爱。
我这个妹妹呀,她虽然个头小,但是音量可大得不得了。她在我的印象中只有一个字——吵。她饿了哭,饱了哭,抱着哭,躺着哭……总之干什么都是哭。我常常感觉自己快要“爆炸”了。
我的妹妹食量特别大,每一次都要喝两百毫升左右的牛奶,听说其他孩子这个年纪都只喝一百毫升左右的牛奶。我真担心她以后会不会变成一个大胖子,减肥可是一件很困难的事情。
我的'妹妹特别得粘人,醒着的时候要人抱,连睡觉也必须有人抱着。好多次妈妈看她睡着了,就想把她往床上放,可才刚刚贴着床,她就哇哇大哭起来。
她就是我的好朋友——洪恩乔,我的“坏”妹妹。
三年级的作文 篇4
我的妈妈很唠叨。她每天一大早就跑到我的房间:“儿子,快起床!不然我可要葵花点穴手喽!”。吃早餐时,她又不停地催我:“快点吃,不然就迟到了!”写作业时,她也着急地说:“快点写!你看看几点了!”吃完晚饭,她又催我:“赶快去练琴!”......
唉,有个唠叨的妈妈好烦呀!
前几天,我的左眼开始发痛。我告诉了妈妈,妈妈马上急切地说:“让我看看,哎呀!有点儿肿了。我去网上看看怎么治。”妈妈立刻在网上搜起来,边搜边说:“嗯,是麦粒肿,得去买药了。”
妈妈连饭都顾不上吃,就去我们家楼下的一家小药店给我买了点药。她用热毛巾敷我的眼睛,拿一杯装着开水的'杯子用热气熏我的眼睛,还时不时地问:“眼睛好点没?眼睛好点没?”
这时的妈妈,还是那样唠叨。可我突然明白了,为什么妈妈下班后不自己休息,喝喝茶或看看电视,而是陪我在这里唠叨地写作业?这都是为了我,是爱我的表现。
我爱我的“唠叨妈妈”。
三年级的作文 篇5
夜幕降临,朦胧的月光好像一层轻纱覆盖着大地,在这幽蓝的夜空中,总少不了点点繁星影影绰绰地缀在上面,不禁想起了一颗星……
假如我就是其中的一颗星——“假如我星星,我愿做最亮的一颗,为在夜幕中的行人送去一份光亮,也为那迷路的孩子找到回家的路……假如我是星星,我愿做最亲近孩子们的一颗,跟孩子们同喜同悲”
她曾经对我说出了这样的一番话。
儿时,我曾几度坐在屋外的台阶上,看那天空中的点点繁星,幻想那颗星星里,有能够实现我美好愿望的“星天使”。
二年级时,爸妈因为一些原因,把我留在了学校里,随着夜幕一点一点地降临,我想看的星光,也并没有平时那么亮,她还在小小的`办公室里批改作业,昏黄的光倾斜出校园里的幽寂,我傻傻地流下了泪。她不知何时坐在了我的身旁,并没有说话,在我的意识里,只要我一哭,就会有人来安慰我,她却没有,我不禁好奇地望向她,她仰望星空,对我说出了那番话,我似懂非懂,但也知道了她和我一样喜欢星空。后来,爸爸妈妈接我走了,可那副“画”一直映在我的心中。
从此,我的生活也好像丰富了起来,她教我们写日记,唱歌,做各种各样的事。一次大合唱,本来默默无闻的我不可能被选上,却选上了我,心里变得甜滋滋的,我想,我要努力了。
三年级的作文 篇6
星期天的教室里传出了一阵阵笑声,你一定会问这是在干什么呢?我偷偷地告诉你,我们在做“树叶粘贴画”呢!
你们知道,要做树叶粘贴画需要很多树叶的,所以放学后,就约小伙伴一起去“捡”树叶。我们刚开始都不知道要什么形状的树叶,所以我把自己能够摘下来的树叶每样都摘了一些,带回家洗干净,用一个干净的小袋子装起来,带到学校。终于到了我最期待的作文课了,我小心翼翼地拿出树叶,开始了我的“创作”。
可是老师说树叶画要有个主题,那我来做个什么呢?我抓耳扰腮,无从下手。看看同学们,有的.手忙脚乱地在白纸上比划着,有的认认真真地剪着树叶,有的已经胸有成竹地开始粘贴了。我灵机一动,不如我来粘个人像吧!
说干就干,我先把一片大树叶剪下一大半来当地毯,剩下的就把它们剪成了脸、手之类的东西,脚和脚趾就用许多小叶子组成。脸的上面我就用一个小果子剪成两半,对称的粘好做它的眼睛。经过我的一番折腾,我的作品终于完成了。
在看看这个人,它的脑袋和身体差不多大,不大的脸上有一双又大又圆的眼睛,它坐在一个毯子上面,一眼看上去就觉得很怪。我有点不好意思,给它起了个名字叫做“怪人”。
看了我的画,同学们都哈哈大笑。老师让我们和自己的作品拍照,我很不愿意和这个“怪人”照相。后来老师说照张不要紧,我就和“怪人”合了一张影。
我拿着自己做的“怪人”,越看越喜欢,觉得他越来越可爱,毕竟是我亲手制作的作品嘛!可爱的“怪人”啊,我喜欢你!
三年级的作文 篇7
转眼间,过了二十年,我从一名小学生,成为了一名科学家。
正在这时,新闻上播今年汽车常常发生相撞事件,事故原因都是因为司机经常中午不睡觉,开车时便睡了起来。我急忙喊同事小杨和我一同发明一辆汽车。
终于,在第二年的春天,我的'发明成功了。为了让乘客更早地认识这辆车,我急忙到汽车站。有人上车了,不到一分钟车子就挤满了,我按一下黄色按钮,车子从车顶又展开一层,车子变成了两层。开车了,我觉得自己有一点困了,便睡了起来,这时,座椅摇摆乐起来,我才从梦中醒来。乘客问:“司机你为什一困,座椅便摇摆起来呢?”“是因为我手上有一个手套,只要我一困了,他就会察觉到。”我说。“那你开车前应该休息一段时间,好好养神。”乘客说。“那好吧。”我答应了。我把红色扣子一按,方向盘便收回去了。我便躺在椅子上睡觉。乘客又问:“那没有你的驾驶我们怎么办?”我说:“没有事,它会自动发现前方车辆闪开的。”听了我这一番话,乘客才放心了,还夸我真聪明。
很快,我发明的汽车受到全世界的认可,我便也成了世界风流人物。
三年级的作文 篇8
互联网想必大家都知道,它是一把双刃剑,既可以给生活带来方便,也可以毁掉你的一生,让你痛苦不堪。
互联网很方便。可以让你与你的亲朋好友对话、视频、游戏,不管他在天涯海角,也可以轻轻松松的和他畅所欲言。有时发生不能理解的问题,像身体不舒服、怎样止血之类的可以请教电脑“老师”。有的学生还能在家里上课,通过视频来上课,向老师提问题,让老师在电脑上给你提供一些有益的`书,发电子试卷。有的不懂的问题也能上网查资料,问老师,与同学交流。
互联网也能使你痛苦。就用最简单的一方面来说:电脑屏幕有蓝光,会使你的眼睛视力一点一点的往下降,戴上沉重的眼镜,严重一点还会失明,这是多么可怕啊!它还能让你被它迷住,发生逃学去网吧这种事情,会让你的成绩如同飞行员跳伞——一落千丈。还有的人因游戏而发生各种各样的事情。在我看来,只要大家能控制自己什么时候该玩,什么时候不该玩就不会发生这么多事,因为互联网被科学家发明出来不是让我们玩的,而是为了给生活带来方便。
我希望每个人都能管好自己,让互联网变成一个没有任何危害的“网”。
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