三年级借书作文汇编9篇
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的三年级借书作文9篇,希望对大家有所帮助。
三年级借书作文 篇1
我是一个小书迷,一遇到我没有的书,我就会向别人借。 一次, 我听说图书馆里有一本书叫《狮子照哈哈镜》可好看了!于是我和好朋友樊二漫一起去图书馆借书。 我们来到图书馆,那里已经有许多同学在借书,管理图书的阿姨一会儿帮这个找书,一会儿又帮那个找,累得上气不接下气,于是她满头大汗、气喘吁吁地对我们说:“阿姨现在忙不过来,你们自己去找书,好吗?”我使劲的点了点头,我心里暗暗窃喜:我终于可以自己找书了,我还没去过图书馆保管处找过书呢! 我欢天喜地跑进保管图书的屋子。
哇噻!这里的书可真多呀!看得我眼花缭乱,书架上一本本书仿佛是一艘艘在岸边停下的小船,迫不急待的想让我乘上他们,去知识的海洋里航行。我在书架上仔仔细细的寻找我想看的书,可是,书太多了,我根本找不着,没有办法,我只能硬着头皮,咬牙切齿地坚持找下去,终于,我找到了我要看的.书,我一蹦三尺高,捧着那本心爱的书想,终于找到了,我这本一定要好好读。
过了两天,我把书完整无缺的归还给了图书馆的阿姨。
三年级借书作文 篇2
在一个阳光明媚的早晨,我吃完早餐准备去图书馆。
到了图书馆,我挑选了一本最爱的书《名侦探柯南》,我把手伸向了那本书,突然一只手也伸向了它。并且,一下子抢走了,我生气地说:“你凭什么拿走我的书呀,我先看到的.。”那个女孩不屑的看了我一眼,趾高气昂的从我身边走过,我气不过把腿伸了出去,故意绊了她一下。她也生气了,愤怒的说:“你是谁呀,凭什么抢我的书?”我心想:你以为你是谁?哼。她继续生气的说:“你知道我是谁吗?”我也不服气地说:“我管你是谁?”
她瞪着我愤愤地说:“我昨天就看的这本书,还给我。”我振振有词的反驳到:“为什么你昨天看了,今天还看,你看书也太慢了吧?。”于是,我抱着书到了前台买下了它。我心想:这下追不上我了吧?
回到家后,我把这件事告诉了妈妈,知道事情的前因后果后,妈妈教导我说:“你们都有错,你不可以伸出腿绊她,她也不能这么不讲理,你们应该互相谦让。”我惭愧的说:“好吧,这次是第一次,也是最后一次了,下不为例。”我和妈妈都笑了。
三年级借书作文 篇3
今天,妈妈带我去借书。
到了图书馆,书一排排的放在书架上,像我们的队列一样整齐。“这么多书,我怎么才能找到我想要的书呢?”妈妈说:“要先看作者是哪个国家的.,在到那个地区去找。你看,这个书单上的作者是韩国的,你要到亚洲地区去找。这个作者是美国的,你要到美洲地区去找。中国,日本的都属于亚洲地区。”听了妈妈的话,我在书架上先看地区,找到了地区,我再一本本的仔细找过去,可是书真是太多了,找了很久,终于找到了一本,在仔细对对出版社,哦!这本就是我要的。按照这个方法,我找到了好几本书。
我把要借的书放到自动借书机上的图书放置区,点了下屏幕上的借书,刷了下市民卡,点要借几本书,借书成功了。
我学会了借书,非常高兴!
三年级借书作文 篇4
大年三十上午,萌萌的妈妈向我借二年级的语文书,我愉快地答应了。当时,我想:家长为孩子的学习真操心!其实,我们家也一样,放寒假我刚进家门,奶奶就提醒我借书。我午饭没顾的上吃,就去找宝宝姐姐借来了三年级下册语文书和数学书。
笨鸟先飞,我不太聪明,学习成绩一般,我要充分利用假期的休息时间,好好补习一下功课。在认真完成寒假作业的同时,尽量多预习一些新学期的功课。首先,把课本粗粗地看一遍,了解一下新学期有哪些新知识、新内容。
然后,再一课一课的预习。不懂不会的问题问家长,疑难的'问题记下来,等到开学上课时,认真听老师讲解,免的上课“坐飞机”。我要争取新学期有个好开端,学习成绩上个新台阶,回到三好学生的行列。
三年级借书作文 篇5
11月15日 星期四 晴天我后面的大眼睛王依琳不知道在什么时候买了一本我最爱看得《查理九世》,于是,我像她借这本,这不借还好,一借,尽然借出了一大摊事。这天放学,她正要把书借我们班的王琪颖这个王琪颖可是我们班写字最漂亮的`一个,学习好,很文静,我可惹不起。我说:王依琳,把书借我吗?不行,哼。我为什么借你呀。(我和大眼睛我王依琳是死对头,她要把书借我,太阳就从西边出来了)可以啊!让我打一百下手,我就借,行不?她漫不经心的说。我想了想:等我拿到了书,我才不听不摆布了。开始打了,1、2、3一直到一百,可真疼呀!下个星期吧,借你可恶啊!我都忍着,哎!真不甘心啊!
三年级借书作文 篇6
今天,我和爸爸去叔叔家,正好,叔叔家在书店旁,我想;对了让我自己去借一本书吧!
于是我忐忑不安地下楼了,可是,刚到门口,一个念头跳了出来;钱不够怎么办?这该怎么办呀!这时一个大哥哥看出了我的心思,说;‘‘小弟弟,借书不用怕,大胆一些!’’''可是我担心押金不够''''試一試''于是我‘‘飞’’进书店。只见这人山人海,却鸦雀无声。我找了个位子坐了下来,看了起来。到了5点,我拿了一本书,来到收银台付了押金就高高兴兴地走了。
从中我明白了做事要大胆,要懂得问别人。
三年级借书作文 篇7
今天我借的书到期了,我和妈妈准备到中山分馆,偶突然想起了老师说要读《儒林外史》便叫妈妈查了它的代码,是I242.4260。
到了图书馆,我请妈妈去还书,独自一人来到文学区。我瞪大了眼睛,仔细瞧。到了I242区,我暗暗自喜,离成功又进了一步。我找到了I242.4259。啊哈下一本肯定就是I242.4260.了我高兴得手舞足蹈。可结果却大出我的意料,没有《儒林外史》。这就奇了怪了。出门时,我还赶快把这一情况报告妈妈,妈妈露出失望的`神色,那就算了吧,再看看有什么别的书没有,我正准备去挑书,突然偶的眼前一亮。诶,《儒林外史》不在这吗!偶这是什么眼睛啊!真是!
三年级借书作文 篇8
二年级的一个暑假,我有一点作业没做完,就在家认真做了起来,
而爸爸妈妈、爷爷奶奶和我的小妹妹都去参加姐姐的.盛大的生日会了。
过了几个钟头,他们才回来,
妹妹吃了点小点心,对我说:“跟你讲罗,姐姐家有一套《少儿百科全书》,可好看了,哪天你也借来看看吧!”“好。”我非常乐意地同意了。
第二天,我兴奋地来到姐姐家。我看到姐姐的大书柜里的书可真多,每格都是满满的。我找了半天才找到那套书,我问姐姐:“能借这套书给我看看吗?”“当然。”姐姐爽快地回答。我提着沉甸甸的袋子,高兴地回家了。
回家后,我迫不及待地拿出来看。我边读边想,以后可不要错过读好书的机会,要多借点书回来看。
三年级借书作文 篇9
暑假里的一天,从图书馆借的书我都看完了,我打算到普陀区图书馆借一次书。
第二天,我乘上公交车163路来到了图书馆。乘电梯来到了6楼青少年文献借阅区。我向阿姨出示了借阅卡,就进了图书馆。
一进门,我就发现了各种各样的'图书。我开始寻找我要的图书,先来到了作文书区,看见一本《好词妙句精彩段》的书,就坐下来看了起来,觉得很好,能帮助我写好作文。我继续寻找,没过多久,我发现了一本《青少年最喜欢的60个小实验》,我平时最喜欢做实验了,这本书我借定了。接下来我找到了《英语实用读本》和《全世界都在用的十种思考方法》,这两本书是分别给妈妈、爸爸看的。
我来到服务台向阿姨借书,可阿姨却对我说:用对面的机器借就行了。我把书放进一台机器,并在屏幕上进行了简单的操作,书就借好啦!真是高科技。
我拿着喜爱的书高高兴兴地回家了。
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