三年级风筝作文合集七篇
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的三年级风筝作文7篇，希望对大家有所帮助。
三年级风筝作文 篇1
春天到了，我们该活动活动筋骨了。星期日下午，阳光明媚、春风和煦，我和妈妈带着蝴蝶风筝来到广场。
广场真热闹呀！我抬头一看，哇！蔚蓝的天空变成了风筝的世界。五颜六色的风筝在空中飞舞着，有白雪公主的，有奥特曼的`，有飞机的，有冰雪奇缘的，款式多样、造型各异，看得我眼花缭乱。
我和妈妈来到一片空地上，拿出风筝，选好方向，开始放风筝。我拿着线轴走在前面，妈妈拿着风筝跟在后面。“一、二、三，跑！”妈妈一声令下，我们迎着风一起飞快地奔跑。我们越跑越快，眼看时机已到，妈妈用力把风筝向空中一抛，风筝便飞了起来。我拿着线继续奔跑，边跑边放线。
风筝越飞越高，也越飞越远。我想让它飞到桂林，看看那美丽的桂林山水；我想让它飞到北京，看看那雄伟的天安门；我还想让它飞到南极，看看那可爱的企鹅……
太阳渐渐落山了，我依依不舍地收回了风筝，跟着妈妈回家了。虽然今天跑得满头大汗，但我还是觉得很开心，下个周末我还要来放风筝。
三年级风筝作文 篇2
这个星期六，阳光明媚，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，教师带领我们高高兴兴地去开发区广场放风筝。嗬！这里可真热闹有扭秧歌的，有打太极拳的，还有健身的。我们找了块空地，开始放风筝了。
同学们三个一群，五个一伙的行动起来，大家争先恐后地把自己的风筝放上天空，我们也不甘落后，便急忙把大家一起制作的“火箭号”拿出来之后，我叫了京京和元元托着风筝，我一边跑一边说了声“放”！线一紧一松，风筝凌空飞起，越飞越高。
看，我的“火箭号”多威武啊！各式各样的风筝在天空中尽情的遨翔：那美丽的“花蝴蝶”翘着两只五彩缤纷的翅膀，好像在百花丛中飞来飞去。
那吓人的“大白鲨”，尾巴一摆一摆的，好像要吃人似的；还有那精致的.“小卫星”闪着金色的光芒，仿佛在宇宙中飞行……同学们跑着，说着，笑着，得意的展示着自己的风筝。
随着风筝越飞越高，我们也将永远记住这开心的一刻。
三年级风筝作文 篇3
早晨，我醒啦，推开窗户感到一阵凉爽。那是秋姑娘发来的电报，
她告诉我，美丽的秋天来临了。
我奔向田野，寻找秋的踪迹。小草刚刚脱去绿色的衣裳，换上了
黄色的秋装。躺在草地上，我看见湛蓝的天空中漂浮着几朵白云，像
只只绵羊，在空中漫步，天显得格外高，格外蓝。
这时，吹来一阵微风，我闻到一股香味，我跟着秋风寻找，走过
小树林，我看见一片果林，果树上挂着正待成熟的.果子，有橘子、苹
果、柿子??我正想摘一个解馋，忽然听见“唰唰”几声，连忙回头，
只见身后正有几片枯叶在林子中飘荡??穿过果林，金黄色的稻田展
现眼前，谷穗被风儿一挠，笑得弯下了腰。
这是一幅秋天的图画，美丽而充实，让人精神抖擞，神采奕奕。
三年级风筝作文 篇4
在一个风和日丽的下午，我和弟弟、爸爸妈妈决定去植物园放风筝。来到植物园里，看见有许许多多的风筝在蔚蓝的天空中飞来飞去。我们来到碧绿的草坪上，大多部分家长领着自己的孩子在放风筝，这让我想起了一句“儿童散学归来早忙趁东风放纸鸢”爸爸拿出一个刚买的风筝。他让我放放试试，我费劲了最大的力跑得很快很快，风筝有时拉着地、有时飞得太低、有时被我给弄的团团转，唉！可怜的.风筝呀。
爸爸对我说：“不对！我教教你，你看好。”说完，爸爸拿起椅子上的风筝一只手端着风筝，另外一只手拿着风筝棍，我也仔细的观看着。爸爸松了那只拿风筝的手，用两只手拿着风筝棍跑了起来。显然，爸爸做的放风筝动作跟我做的大有区别，跑的也不是像我那样急速。不一会，风筝就在天空上飘了起来。
我抬头仰望天空，天空上的风筝千姿百态。开心超人的、守护甜心的、超级猪猪侠的....这些风筝都有一副搞笑、可爱的表情。我的风筝是哆唻A梦的，他有一张大大的嘴，嘴里含着一个棒棒糖，两只圆圆的小手插在他的口袋里好像在拿什么东西，头上戴着个竹叶青蜓，两只眼睛瞪的大大的，好像在仔细的看着什么东西。他在天空中飘来飘去，哦！原来是竹叶青蜓带着它飞了起来。
我们在这里放着放着就觉得越来越有意思了。在这里玩了好久....
三年级风筝作文 篇5
今天天气晴朗，风和日丽正是放风筝的好时光。
早晨吃过早饭，我对我妈妈说：“我们去放风筝吧!”我妈妈说：“好啊!”我高兴极了，马上跑到楼上拿来了风筝，一起到中学去放。来到中学门口，里面草坪上的'小草探出头来，广玉兰绽开笑脸，好像在说：“欢迎你的到来。”不知不觉我们来到了足球场。
开始放风筝了，我让我妈妈把风筝拿着，然后我一拉线，风筝一头栽到地上，原来我妈妈把风筝拿反了。第二次一切准备好了之后我说：“一、二、三，放。”我妈妈就放开手，我马上跑起来，边跑边放线，过了一会儿，我停住了脚，放一点线拉几下线，风筝就越飞越高，飞得高过树梢了，飞得高过楼顶了，飞得快到白云上了……
线快放完了，我们就坐在草地上看着蓝天上的风筝和白云在玩耍，这时我多想飞到天上去听听它们在说些什么，在玩些什么。
快中午了，我恋恋不舍地收了线和我妈妈开开心心地回了家。
三年级风筝作文 篇6
“妈妈，等等我！”我的妈妈已经拉着风筝跑到大草坪上去了，我还跟爸爸在后面，跟着妈妈和风筝追，好像怎么也追不着似的。
我的妈妈，每次到了放风筝的时候，她那小短腿的优势就发挥出来了。别看她长得不如爸爸高，甚至矮了差不多二十公分，但因为她从小体育就好，腿再短也比爸爸要跑得快。我呢就更没法比了，没有妈妈高，还没能遗传到妈妈“飞毛腿”的快。
当我看见妈妈把风筝放到高高的天空中，好像都要挨着那颗太阳了，我的妈妈才慢慢停下她的脚步，我们终于有机会追上了她。我和爸爸在妈妈的.身边喘着粗气，妈妈则像是没事儿人似的，时不时用手扯一扯风筝线，让飞在高空中的风筝也能听她的使唤。
在一旁喘着粗气，也看着妈妈的我，越发觉得我的妈妈厉害了。她就因为跑得快，可以迎着风把风筝放到高高的天上去，这让我无比羡慕妈妈的“飞毛腿”了。当我还在心里羡慕我的妈妈，想着自己啥时候可以追得上妈妈时，妈妈把她手里的那卷风筝线递给了我，我高兴又胆怯地问：“我可以吗？会不会我拿着这个，风筝就又掉下来了啊？”妈妈用手轻轻敲了敲我的小脑袋说：“不会的，现在有风，而且风筝飞了这么高了，不会掉了，要是真掉下来，妈妈再给你放上去！”有了妈妈这句话，我放风筝的胆量也大了起来。
我手拿着那卷风筝线，时不时望着天空中静静飘荡的风筝扯一扯风筝线，学着妈妈平时放风筝的模样，竟然也把风筝稳稳地镶嵌在了天空里，只是很偶尔的一阵风，会轻轻碰一下风筝，这时候我会小跑几步，让风筝重新镶嵌进天空里。
三年级风筝作文 篇7
星期六的下午，我和爸爸、妈妈一起去黄河边放风筝。
我们拿着一个五颜六色的 蝴蝶样的大风筝就兴冲冲地出发了。到了黄河边，河风送爽，景色宜人，我心想：这真是放风筝的好地方呀！
开始放风筝了，我双手托着大风筝，爸爸牵着线，站在远远的地方说声“放”，便向前奔跑起来，随着爸爸手中的线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢了。我兴奋地从爸爸手中接过线，飞快地向前奔跑起来，“大蝴蝶”越飞越高，在空中翩翩起舞，它脚下的黄河为它伴唱着轻快的“哗哗之歌。”我快活的欢呼着：“真好玩，真好玩。”
我抬起头看着我的“大蝴蝶”，仿佛自己也飞到了云彩上面了，心里别提有多高兴了。
傍晚时，风更大了，“大蝴蝶”在空中摇摇晃晃，我紧张地大声叫喊：“不好了，不好了，爸爸快来呀！”霎那间，“大蝴蝶”在空中盘旋了几下，就“趴”在地上了。我沮丧的捡起了“大蝴蝶”，伤心极了。
后来，在爸爸的帮助下，我让“大蝴蝶“再次在天空中飞翔。这次我更加小心地收线放线，生怕 会再掉落下来。时间在我一紧一松的收线放线中溜走了，天色渐渐暗了下来，我依然一本正经的牵着线。“婧婧，回家吧，我们下次再来玩”。耳旁传来爸爸的催促声，我用乞求的.眼神看着爸爸，小声地说 ：“我想在玩一会儿，行吗？”妈妈在一旁说：“太晚了，我们带着‘大蝴蝶’一起回家吧！”所以，我只得依依不舍地忍痛收了线。
晚上，我做了一个甜甜的梦，梦中，我的“大蝴蝶”带着我在蓝蓝的天空中自在遨游……
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