花三年级作文

【精选】花三年级作文汇编七篇

　　在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的花三年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。

花三年级作文 篇1

　　我爱花，家中的花挺多，花有：茶花、兰花、仙人球、太阳花、不过，我最喜欢的还是月季花。

　　月季花是我一点一点养大的，所以我喜欢它。

　　一开始，是爸爸给了我一些种子，我急忙拿来一个花盆，把它种在里面，我很爱惜它，浇水和施肥我一个人负责因为怕妈妈会弄疼它，所以由我一个人负责，每天就像好朋友似的关心它。

　　就这样过了很久，我中午去看它的时候，一股香味扑鼻而入，把我吸引到了它们的身边，花开了以后我更加小心了。

　　春天，我来到了月季花的身旁，月季在春风中慢慢成长，传递春天已经来到的气息；夏天来到它的身旁，它正伸展着懒腰想我频频招手；秋天它一样伸展着那美丽的腰肢，好像再向我诉苦：冬天要来了，我马上就会被冻死了，不能在向现在这样了；冬天，我出来看看它，果然失去了它那美丽的娇姿。

　　不过，春天万物复苏，它依然会苏醒的'，会像现在一样伸展它那美丽的娇姿的！

花三年级作文 篇2

秋天的'菊花有黄色、粉色、绿色、紫色。它的叶子很大，上方又大又突出，花瓣儿就象一座船。菊花的品种很多，比如龙爪菊、灯盏菊、波期菊等等。

　　菊花真美啊!看，菊花真是一种漂亮的花。

花三年级作文 篇3

　　今在星期日，我观察一种植物，它的名字叫月季，它的形态各样，花瓣细致柔韧，光滑。再早上，花瓣上的露珠晶莹剔透，可好看。傍晚时分，晚霞为它镀上一层金色的光芒。它的颜色还要迷人，有红的。黄的。紫红的。三色的'。白的……有时间的话，你也去仔细看看吧！——-昨天还没长成花骨朵儿的月季花，今天竟然长出来小小的花骨朵儿，真让我兴奋不已，瞧，那一棵棵花骨朵儿，它的里面穿一件深红色的内衣，外面还披一件绿色的外衣。从远远望去，真像个小灯泡。渐渐的花骨朵儿长出含苞欲放的粉红色小花，真像一位身穿红衣服的少女。听妈妈说，再过几天，小花就会长成大花，这样的话会更让我欣喜交加。

　　最美的还是月季的花。花的颜色斑斓纷呈。红色的月季花最夺目，像一大团熊熊燃烧的火；粉色的花儿娇嫩优雅，就像绚丽的云霞；白色的花洁白如玉，好象点点雪落在花丛中。月季花的姿态各异，拔蕊怒放的花像孩子们的笑脸；含苞欲放如同一个害羞的小姑娘藏在花丛中。我将鼻子凑近一闻，一股沁人心脾的香味扑鼻而来，顿时令我神清气爽。

　　月季花的生命力顽强。他遍布我们天津的街道，无论长在哪里，它都是那样茂盛。它的花期长，不论是烈日炎炎的酷暑，还是冷风瑟瑟的深秋，都有它的身影。

　　我发现月季花的叶茎上有尖尖的小刺，大约5毫米3长，月季花咋会还长着刺呢？我对这个问题迷惑不解，就跑去问妈妈，妈妈也不懂，我们俩赶快查电脑，原来这刺以后会逐渐长叶的呀！啊！小小的月季花竟然还有这么大的学问呀！

花三年级作文 篇4

　　过年了，大家都在忙着贴对联、粘窗花、放鞭炮……我也不能袖手旁观呀。

　　说干就干，我打算剪一幅有一对鱼的窗花，因为年年有鱼（余）嘛。我拿出剪刀、胶棒、几张红色的彩纸、一张A4纸和一把刻刀。

　　我在彩纸上先画出鱼的轮廓，再把彩纸对折起来，就开始剪了起来。先把鱼的轮廓剪出来，再轻轻地刻出鱼鳞和鱼眼……半个小时过去了，窗花马上就剪完了。

　　我心里得意洋洋地想：哈，剪窗花不过是如此简单嘛！就在这时，只听“哧”的一声，因为我的手没按紧彩纸，剪刀一滑，结果刚剪好的`窗花被撕坏了。我很沮丧，突然，我想到了“失败乃成功之母”这句名言。于是我又拿出了一张彩纸，开始埋头“工作”了起来……功夫不负有心人，我终于完成了这幅“作品”，而且比上一幅更美观了一些。我轻轻地把“作品”用胶棒粘在了A4纸上。

　　通过这次剪窗花，让我明白了一个道理：不付出辛苦和汗水，不耐心地劳动就想得到收获，那是不可能的！世上没有免费的午餐。就像这句诗：“宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来”……

花三年级作文 篇5

　　今天，妈妈又一次领我去花卉市场去游玩，准备让我来购买一种称心如意的植物。只见花棚中又增添了许多菊花，猪笼草仍然挂在架子上，又新出现了仙客来和仙人球。我们流连其间，不禁有了一种赏心悦目的感觉。忽然，我在一个大箱子里发现了许多还没有剥皮的“大蒜”我看见了心里很是奇怪。今年大蒜虽是便宜了，不到于花市都打起了卖蒜的主意吧？肯定有什么蹊跷。我环顾四周，只见箱边的水碗里放了几只白色的蒜，看上去才发芽不长时间，另外几只的“蒜”长得很是葱郁，有的已经开了几朵白色的小花。我乍一看，却没想起是什么，还是问妈妈：“这里怎么会有那么多蒜呢？”只见妈妈先是一楞，随后就莫名其妙地哈哈大笑起来。“傻孩子，那不是水仙吗？”哦，那些蒜原来是水仙呀。早就听说水仙开花既香又漂亮，今天总算见到了，我马上选了一个比较好的买回了家里。

　　回到了家里，我对这个像蒜头一样的球根发出了疑问：“水仙是生长在水里的吗？水仙的花是什么样的，它为什么那么像大蒜……一串串的问号就跳进了我的心中。我连忙找出了那本植物百科全书，迫不及待地翻开了，原来水仙是石蒜科多年生草本球根花卉是我国10—1月最觉的花卉。球根白色，有一层层鳞片包裹着。栽种时要去除死皮，有的芽要挖去，处理后载入专用的水仙盂或碗中即可。白色的水仙纯洁高雅，黄色的水仙美丽大方，是冬季很好的.观赏花卉。

　　我了解了水仙的栽种方法，首先是去死皮，我心里想，这水仙的死皮不就像蒜一样吗，就按剥蒜皮的方法吧！于是，我就用剥蒜皮的方法很轻松地剥掉了“蒜皮”。当洁白如玉的球根重新露出来时我就大功告成了。接下来，我便轻松地把水仙放进了专用的水仙盂里，浇了点水。

　　我一定要好好地养它，让它在11月份开放！希望它能开花。

花三年级作文 篇6

　　记得四岁那年，妈妈买了一盆水仙花，水仙花非常美丽——花瓣雪白雪白的，叶子碧绿碧绿的，像一位骄傲的舞蹈家在翩翩起舞！可惜的是，它只有一点清香。

　　星期六，妈妈说要出去一次，机会来了，等妈妈前脚刚走，我就从妈妈的化妆台上拿起香水，往客厅里跑，边跑边想：如果把香水倒在水仙花的'话，花肯定香！我先在花上喷了几下，感觉不够香，我接着把香水盖打开，把所有的香水全部倒进花里！哇！水仙花的香味太扑鼻了！

　　过了一会儿，妈妈回来了，好奇地问我：“这房间里怎么这么香？”我开玩笑地说：“那是水仙花的香味！我让水仙花变香了！”妈妈又问我：“你是怎么把花变香的？”我自豪地说：“倒香水！”妈妈听了，笑着说：“花是不能碰到香水的，明天它会死的。”

　　果然，到了明天，我跑出去一看，花已经枯萎了！叶子变黄了，水仙花死了，我只能把花送给垃圾桶了！

花三年级作文 篇7

　　一个阳光明媚的早晨，我跟妈妈一起去公园看菊花。

　　踏进公园的大门，眼前的一目让我惊呆了。成片的`菊花黄灿灿的，像一位位穿着黄衣裳，蒙着黄色面沙的姑娘。我不知不觉的伸出手，想去采摘一朵。突然，我发现我的正前方立着一个牌子：“请不要伤害我，我也是一个生命。”我顿时感到很惭愧，仿佛周围的几百几千双眼睛都在盯着我，嘲笑我。我赶紧把手缩了回来，才感到自己的情绪慢慢平静下来。我心里想：“我们一定要保护花草树木！”

　　是呀，这么美好的绿色世界，谁愿意去破坏呢？每种植物都是一个生命，破坏植物就是破坏我们自己，我们要从小做起，热爱祖国，热爱家园！