【精选】三年级的有趣的作文7篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的三年级的有趣的作文7篇,欢迎阅读与收藏。
三年级的有趣的作文 篇1
今天上课时,老师说:“我们来玩个游戏。”同学们听了高兴极了,有的一蹦三尺高,有的站起来欢呼,还有的大喊大叫。当老师说这个游戏叫“啄木鸟行动”时,我们满腹疑惑,不知这是什么样的游戏。紧接着,老师宣布游戏规则:老师叫班长发给每人一根吸管当作啄木鸟的嘴,把橡皮筋当成“虫子”,让我们一个接一个传递。在这个过程中不能用手拿吸管,否则算犯规。
游戏开始了,啄木鸟妈妈——老师把“虫子”传送给了大哥熊佳奇,大哥就是大哥,做事是那么沉着冷静。没几分钟就把“虫”送给二哥,“虫子”在二哥的嘴上摇来摇去,真让人为他捏了一把汗,但最终也顺利地送达二姐彤彤的嘴上。二姐给三妹可洋的时候,“虫子”不听话,老是赖在二姐的嘴上。看到她们咬着长长的吸管摇来晃去,我乐得合不拢嘴。但最终她们还是成功了。我也松了口气。终于轮到我们这一组了,我有点紧张,当我接住宇文送来的.“虫子”时,便小心翼翼地递到陈诺面前……经过一番激烈的比赛后,我们这一组赢了。我们欢呼雀跃。
“啄木鸟行动”让我知道了一个道理:团体活动靠一个人的力量是不行的,要靠大家互相配合和共同努力才能完成。
三年级的有趣的作文 篇2
今天下午,我一进教室,就发现教室里张灯结彩。黑板上还写了三个醒目的大字“故事会”,旁边蜜蜂、蝴蝶、蜗牛正在花丛中玩捉迷藏呢!
不一会儿,袁老师微笑着走进了教室,神秘地对我们说:“本周读书节,学校里开展了丰富的读书活动。下午第二节课班级里有故事会哦!这可是高年级的哥哥姐姐精心为我们准备的呢!”听了老师的话,全班欢呼起来,有的小朋友开心地跳了起来,有的拍手直说“好期待,好期待……”,还有的'安静地等待着哥哥姐姐的到来。第二节课的音乐终于响起来了,哥哥姐姐迈着轻快的步子走进了我们的教室。他们讲了五个故事,我最喜欢《骄傲的天鹅》了。讲这个故事的是一位大姐姐。她一边讲,一边摆动着双手像天鹅一样飞来飞去,真是太迷人了。不过,千万不能向故事中自高自大的天鹅学习。小朋友听着一个个故事,有的哈哈大笑,有的啧啧称赞的,还有的不知不觉地也演了起来。
哥哥姐姐们讲得绘声绘色,小朋友们听得津津有味。听到高兴处大家一起拍手叫好;听到伤心处一同皱起了眉头。不过,快乐的时光总是短暂的,有趣的故事会在小朋友们热烈的掌声中结束了!
三年级的有趣的作文 篇3
星期天的下午,雨下的非常大,我和爸爸妈妈还有弟弟觉得非常无聊,于是我提议进行一场知识竞赛,妈妈和爸爸还有弟弟异口同声地说:“好,好,好极了!”
第一个提问的是妈妈,妈妈说:“猴子最不喜欢什么线?”我和爸爸还有弟弟想了半天也没有答案。于是,妈妈微笑着对我们说:“你们太笨了,这么简单的问题都回答不上来,还是让我来告诉你们吧!猴子最不喜欢平行线!”我和爸爸还有弟弟奇怪地问:“为什么呀?”妈妈回答说:“因为平行线没有相交(香蕉)。”还没等妈妈说完我们就哈哈大笑起来!
第二个提问的是爸爸,爸爸胸有成竹地说:“我给你们出一个,你们肯定回答不上来。一个猴子往公路上一站,为什么后面的车就都停下来了?”我心想:这题难度也太高了吧,我和弟弟肯定回答不上来,有可能妈妈也回答不上来。但我还要努力,争取把这道题答出来。可是我绞尽脑汁,还是想不出,想着,就让爸爸说出了答案,答案是:“人们把猴子的屁股当成了红灯了。”爸爸的答案我笑地更带劲了。
最后我出了一个题目,我出的是:“家里的电和天上的.闪电有什么区别?”他们想了一会儿,都没想到,我就告诉了他们:“家里的电要钱,闪电不要钱。”
“哈哈哈……”全家人又笑作一团。
今天的知识竞赛不仅好玩儿,还让我学到了很多知识。
三年级的有趣的作文 篇4
每次妈妈带着我逛商场,都表现一副很无奈的样子!因为我不陪着她转,直奔我所关注的焦点,那就是玩具啦!在那怎么看也看不够,看哪个玩具我都喜欢,非常想买,可最关键的要看妈妈的心情好坏了,但多数都是空欢喜一场,其实最主要的原因就是价格较贵,妈妈也太会算计了。
爸爸提出一个好想法:以后买玩具我们到网上去买吧,还便宜。这下我可记住了,最近一直缠着爸爸在网上给我买悠悠球,爸爸给我拍下了两个,还有一个拼形状的`智慧魔珠呢。
拍完后我就开始惦记着,总问爸爸怎么还没到呢,咋这么慢呀?爸爸给我讲:东西拍下后,那边打包再送货是需要时间的,要有耐心。哦,我明白了。
到了第四天,买的东西真的寄来了!我期待的玩具终于到手了!哈哈……原来不用去商场,在家点击几下鼠标就可以了,真是太神奇了!我和爸爸说:“以后我再买玩具,就到网上去拍,便宜。”
三年级的有趣的作文 篇5
“喂喂喂……”
“01、01、01,我是007……,收到请回答!收到请回答!”
当你听到或者看到以上的场景,你以为是幼儿园小朋友玩打电话的游戏?还是军队作战或者演习的呼叫呢?我要告诉你,No No No!这是我们正在用自己制作的土电话打电话呢。嘿嘿,有意思吧!
今天下午,我校社团为了训练并提高我们的动手能力,特地开展了“土电话的制作”课题,我觉得也是开发思维和提高兴趣的课呢。不信你看,同学们早就摩拳擦掌,跃跃欲试,眼巴巴地望着老师的那堆材料:纸杯、牙签和线。
我们按捺任兴奋的心情认真地听完老师讲土电话白制作过程:先准备一定长度的线,长短合适就行,然后将牙签的两尖头折掉,再将线的两端分判紧紧地捆在两牙签正中心,然后将两牙签分别插进纸杯底部的中心,最后让两个分别握住纸杯并将线拉直,一个说一个听,就这样士电话就做好了。很多同学都上去试了试,真的很神奇呢。所以制作自己的电话更加迫不及待啦。
老师刚讲完,我们已自觉地分成两人一组,领了材料,迫不及待地动起手来了。各小组都忙碌起来了,有的在忙着穿线,有的在折牙签,有的在用牙签穿纸杯,有的同学手忙脚乱的`,把线绕成了一团,大家都忙得不亦乐乎,那场面可热闹了。
十分钟过去了,有的同学已经做好了,正在互相通话呢。“喂喂喂……”“听得见不?听得见不……”看他们那开心劲儿就像完成了一件大事业呢!不一会儿我们组也做好了,我和同学距离三米远,拉直线试一试,真的听得见呢,真神奇真有趣!
带着这个疑问我问老师为什么一根线就能听见对方说话呢,老师却故弄玄虚地说:“你们上六年级就会知道为什么了啦。”给了我们一肚子的悬念,不过我们却带着这个疑问玩了整整一个下午,一边跑一边一问一答,开心极了。
朋友们,看了我们这个有趣的电话,你是否也想制作一个,来带给你和你的朋友们更多的快乐呢?
三年级的有趣的作文 篇6
周五晚上,我和妈妈去沃尔玛买了一个弹簧(玩具)。我们进店的时候,看见老板娘那娴熟的技巧,我真想热烈鼓掌。妈妈似乎看透了我的小心思,说:“买是可以,但是有一点,就是不能在写作业的.时候玩。”我说:“妈妈,这一点你不用说也能做到。”于是妈妈毫不犹豫的买下了一个。在回家的路上,我就兴奋的玩了起来。我又创造了许多玩法,像:拔地而起、天旋地转、飞天龙……
我一回家就向爷爷奶奶展示了我的成果,但妈妈却说:“我觉得,你似乎好像缺点什么……”我又钻研了一会,发现我有很多不足。于是,我就从最经典的开始。最经典的就是两只手相互接替着弹簧,使弹簧不掉下来。
弹簧虽然好玩,但有一个让人头疼的缺点,就是:容易坏。有的时候,我练着练着,就打了好多个结。结果,我修了半个小时~~
玩弹簧不仅增加了手的灵活度,还又给我带来了乐趣。我喜欢弹簧!
三年级的有趣的作文 篇7
“叮—”一阵清脆的上课铃声响起,我们全班同学在六楼绿草如茵的操场上。举行一次难忘的应聘活动。
操场早已沸腾了,同学们个个信心满满,跃跃欲试,手舞足蹈。这时,刘老师一脸严肃地:“谁愿意第一个上台应聘?”同学们你望望我,我望望你,没人举手。刘老师又语重心长地说:“这是一次锻炼,谁原意第一个上台演讲,谁就有最大的机会。”过了好一阵,几位同学开始跃跃欲试。我天生就胆小,说不定会结巴,还是把机会拱手让人吧,我自己再准备准备,以防万一。
洪林新开始演讲,老师那紧绷的脸终于露出了欣慰的笑容。他顿了顿说:“大家好,我想应聘纪律委员。”又流利地讲出了理由,深情并茂地说:“我一定会积极为大家创造一个五彩缤纷的教室,请相信我,给予我支持与帮助吧!”看他不露声色,可我的手还是举不起来,怕说错被同学笑话。随着前几位同学的演讲,就连平时十分害羞的吴思岑都上台应聘了。虽然他挤出的几句结结巴巴而简单的语句,让我们在台下偷笑,但他仍坚持说完最后一个字,赢得了我们如雷贯耳的掌声。
不能再等了,我心里按耐不住冲动,毅然举起了手。再看看四周,没一人举手,我心中有些后悔,很快,老师点了我的名字,虽然信心大增,但还是很紧张,可已经举起了手,剑在弦上,不得不发,我只得走上台。忽然,我看到一张张熟悉的脸上浮出的微笑,我心想:“就为了这些,我拼了。”我清了清嗓子,用胆怯的声音说:“大家好,我想应聘文艺委员,我会……”到这儿我卡壳了,急得我直跺脚,又吐出几句残缺的`话,只觉得脸发烫,说话也含糊其词……真想挖个地洞钻进去。可是,教室里仍响起了掌声。
虽然应聘结束了,可我仍沉醉在欢乐中。其实,评选的结果并不重要,重要的是过程,因为我锻炼了自己,我明白了,人最不可少的是自信和勇气。“自信是成功的第一秘诀。”这句话一直回响在耳畔,这真是令人难忘的一次应聘活动呀!
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