【精品】三年级的秘密作文合集9篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的三年级的秘密作文9篇，希望对大家有所帮助。
三年级的秘密作文 篇1
我有一个秘密，它就像一块大石头压在我的心中，让我不得安宁。
那是一个星期天，爸爸妈妈都去上班了。我便坐在家里津津有味地看电视，我觉得无聊极了。我便拿起一本小说，只见两张五元的人民币从书里飘了下来。我心想；嘿嘿！天上掉下来的馅饼不吃白不吃，正好可以去买我最喜欢的'羊肉串。我拿起这十元跑了出去，我欢天喜地地来到学校旁边的烧烤店，把一张五元的票子全都买了羊肉串。我蹦蹦跳跳的回了家，狼吞虎咽地吃起了羊肉串。我看了看钟表，发现时间不早了，飞快地拿出了作业，开始认认真真地写作业。
妈妈回来了，一进门就看见我在认认真真地写作业，向我竖起了大拇指。妈妈走到茶几旁边。咦！我放在书里的钱哪去了？我还要去买盐呢！妈妈疑惑不解地说。我心想；完了，要是妈妈知道是我拿钱买羊肉串去了，非得劈了我不可。我摸了摸口袋，哈哈！还好我口袋里还有五元。我趁妈妈不注意时，把钱放在了书底下。我自言自语地说道；妈妈，在这里！哎哟！你瞧我这记性，儿子，今天晚上妈妈带你去吃德克士。为什么要带我去吃德克士呀？妈妈说；因为你今天表现好呀！你一个人在家里不玩电脑，不看电视，又帮妈妈找到了钱。我听了，心里乐开了花，像吃了蜜一样甜。
我一直想像妈妈说明真相，却又没有勇气。我虽然吃了鸡腿、汉堡，但是好像失去了平常香气扑鼻的味道。这个秘密压在了我的心里，难受极了。我告诉你可千万别学我啊！
三年级的秘密作文 篇2
今天我参加了牛通社的科学实验室活动，了解了很多零食里的小秘密，你想知道吗？
王老师教给我们选择零食的“四大法宝”：一看生产日期、保质期，二看食品名称，三看营养成分表，四看配料表。我们一般在超市不会购买过期的零食，但是今天我知道了一个小秘密，新《食品安全法》第148条规定，消费者买了过期的食品，商家就得赔偿十倍的钱物。我在想如果以后买了过期食品，我就要用这个法宝。
我们小朋友都很喜欢吃零食，特别是糖果和饮料，但是零食里的糖分超标了会引起蛀牙、肥胖、高血压等疾病，盐分过量了会致癌，那如何知道零食里的糖分和盐分的数量呢？我从王老师那里学到了一些知识，知道了计算的小窍门：糖分含量是营养成分表里的“碳水化合物”乘以百毫升数，比如我喜欢喝的“汇源桃汁”，它的糖分就是9。4*2=18。8（克），小朋友每天吃糖不能超过30克，如果我喝两瓶就太多了；盐分含量是“钠”的毫克数除以400，比如我爱吃的“加应子”，它的盐分是1404/400=3。51（克），小朋友每天吃盐不超过5克，看来我加应子吃多了就会严重超标。
我们买的零食里面都有很多食品添加剂，王老师给我们做了彩虹糖褪色的实验，我一看吓一跳，因为我以前吃了很多彩虹糖，现在才知道吃进去的都是色素。王老师还给我们演示了果粒橙和营养快线的制作过程，它们都是用食品添加剂调出来的，并不是用橙子榨出来和牛奶做出来的，没有任何营养。而且果粒橙里的'果粒竟然是用果胶做的，真是太可怕了，我决定以后不喝这些饮料了。我们还做了燃烧薯片的实验，一片薯片燃烧后居然滴下几十滴油，太让人惊讶了，油脂超标会变得肥胖，薯片也是我爱吃的零食，看来我吃的都是垃圾食品。
幸好我参加了王老师的科学实验室，知道了多吃零食的危害，我决定以后多吃水果、蔬菜和肉肉，多喝健康的白开水和矿泉水。小朋友们，你现在知道零食里的小秘密了吗？
三年级的秘密作文 篇3
哇！街上又有卖菠萝的车子啦！“妈妈！我要吃菠萝！”每当卖菠萝的车子出现，我就会垂涎欲滴。
只是，令我疑惑的是：为什么菠萝要泡在水里呀？我心中充满了好奇，为了解开这个谜底，同时也解解馋，我特地买了个菠萝回家。
在家里我把菠萝切开，分别放在一个没有放水的和一个放了水的碗里，过了一会儿，我分别从两个碗各拿出了一块菠萝尝了一下，都有刺痛感。
怪了，平时的菠萝甜甜的，没有这种感觉呀！妈妈告诉我：“那是盐水”！为了实验，我按妈妈教我的方法，把菠萝泡在盐水里面。
过了一会儿，我迫不及待地拿出菠萝咬了一口，哇！甜滋滋的'，太好吃了！不过，为什么要泡在盐水里呢？我把书柜翻了个底朝天，啊！终于找到了答案。原来，我们的舌头上有大量蛋白质，菠萝上有大量维生素C，维生素C能溶解蛋白质，所以舌头会感到刺痛，而盐水中和了维生素C，菠萝才变得甜甜的啦！大家在家吃菠萝一定要放到盐水里泡哟！
三年级的秘密作文 篇4
你是不是对可以吃的润唇膏感到好奇？是的，我也很好奇，润唇膏怎么可以吃呢？今天，水晶老师将带领我们一起来揭开这个谜底。
水晶老师介绍说以前的润唇膏是由黄瓜泥和玫瑰汁混合而成，纯天然的。而现在市场上的'唇膏多数加了化学添加剂，对身体有害，所以今天我们要自己来制作一款纯天然的润唇膏。
准备好的原料有：蜂腊、橄榄油、干花浸泡油、玫瑰汁，当然也可以加紫草，它能让唇膏颜色更加亮丽一些。老师重点提示：制作的关键要按照1：4的比例来调和，即蜂腊1克，橄榄油和干花浸泡油等混合液4克。
制作开始了。首先高年级的小姐姐用电子称为大家称好克数，放进量杯，在老师的帮助下放进热水里融化。然后大家轮流帮着搅拌，让它们更均匀。在等待的过程中，每个小记者都会领到装唇膏的管子，用酒精棉花消毒。
终于可以装唇膏了啦！大家都很兴奋，喜悦地看着唇膏在自己手中诞生，开心极了！
你知道这款唇膏的秘密了吗？
三年级的秘密作文 篇5
这个星期六，我们来到铁皮石斛种植基地，我终于见到了它的庐山真面目，随着基地的技术人员的讲解，慢慢的揭开了“铁皮石斛”的神秘的面纱，它真实的'面膜有多少人知道呢？
“哇，这就是铁皮石斛吗？”随行的小伙伴们发出了一阵阵的惊叹，只见在一层层的种植架上，铺满了一簇簇像兰花一样的植物，它的根茎粗壮，一节一节，两节之间，有一圈明显的黑色，就像在两节之间用黑胶带扎了一圈一样。根茎上，锈斑点点，很像用生锈的铁皮包裹了一遍，和竹叶般的纤细叶子有规律的分布在根茎的两边。
技术人员向我们讲解：“石斛属于兰科，它有20xx多品种，其中有药用价值的只有70余种，铁皮石斛是其中的一种。铁皮石斛的药用价值非常高，它能生津养胃、滋阴清热、润肺益肾……铁皮石斛的特点是有着较明显的黑节，同时长着一些锈斑，这就是铁皮石斛名字的来源。它的花期是从五月底至六月中旬，温度高，它的花就开得快，温度低的话它就开的慢，要注意，它每年只发一个芽哦，所以产量不高。”我似懂非懂的点点头，又把目光转向了铁皮石斛……
通过这次学习，我学到了铁皮石斛的不少知识。
铁皮石斛，你，知道么？
三年级的秘密作文 篇6
全天下每个人都有一个“不能说秘密”，当然，我也不例外，不过因该没有人会给大家分享自己秘密，我今天就破个例，给你们分享我的“不能说秘密”，我只给你说，可不要传出去啊！
那时候我才八岁。有一天我去妈妈上班的地方玩，突然，我感觉肚子很疼，想大便，于是我就到处找公厕，可转了半天，又绕回到“起点”了，这可把我急坏了，正当我满头大汗的不知怎么办可好时，我把目光转移到了换衣间，我偷偷跑到了换衣间，拿了个塑料袋……接下来的事我不用说你们因该知道了吧？
过了好几天，我都把这件事忘了，一位阿姨说道：“这里怎么那么臭啊！”我猛然想到我干的“好事”，就快速赶到试衣间，“斩草除根”。后来，有人说这里有老鼠，才会那么臭，被迫把店搬走了，我听到这个消息后，脸变的通红，可却不敢承认，只好把这件事藏在心里，慢慢的变成了一个秘密。
以后每天的日子里，我就过上了“逃避”的生活，天天觉的对不起他们。
自从我把这件事说了出来之后，感觉像是放下了一个巨大的.包袱，舒服多了，你的“不能说秘密”有兴趣和我们一起分享吗？
三年级的秘密作文 篇7
奇趣作文课上，老师拿出一个橙色的的“百宝箱”，谁都不知道里面装的是什么。
老师宣布了规则，游戏开始了。勇敢的`洁依第一个上去了，她走到百宝箱前，把手伸进了百宝箱。她说摸到了一个毛茸茸的东西，她说是玩具小熊。“三、二、一！“大家倒数三秒，她把东西拿出来一看。果真是玩具小熊，她这才松了一口气。终于轮到我了，我既高兴又紧张，我慢慢地把手伸进了百宝箱里，摸到了一个光溜溜的东西，我猜是有洞的鸡蛋。“三、二、一！”大家又倒数三秒，我把手伸了出来，竟然是个不倒翁卷笔刀。我猜错了，好可惜。
游戏在一片欢笑声中结束了。
三年级的秘密作文 篇8
“一寸知识一寸金，寸金难买寸知识。”这是我们班名人曹同学的名言。
上课了，我们来到教室，老师神秘兮兮地提出一个袋子说：“这个袋子里有一个宝贝，你们猜猜里面是什么？”同学们一听，马上七嘴八舌地议论起来。姚同学说是蜗牛，曹同学说是老师小时候的相册，我说可能是金银珠宝，可能是一把钥匙……但是老师说都不是。
这时我看见张同学站起来，踮起脚尖，好奇地摸了摸袋子底下，发现袋子是很轻的。到底是什么呢？心急的'胡同学等不急了，他跑上来想偷看，但是看不到，他急得直跺脚。
这时，老师笑着说：“看哪位同学坐得端正，我请哪位同学上来看。”大家都很心急，把手举得跟姚明一样高。我心也很焦急，恨不得把袋子抢过来看个究竟。我端端正正地坐好，然后目不转睛地看着袋子。这时，仿佛世界上的一切都消失了，只剩下我和纸袋了。
老师不紧不慢地说：“看过的同学不准说出秘密，要守口如瓶。”第一位，范同学走上去，一看，突然“扑哧”一声笑起来，笑得停都停不下来。看她的表情，我就更想知道答案了。第二位，曹同学来了，他把头探进去，伸长脖子仔细看了看，也捂住嘴巴偷笑起来……
激动人心的时刻到了，纸袋里的秘密终于揭晓了，原来这宝贝就是一张纸！上面写着什么呢？答案是两个字：“知识。”全班同学哄堂大笑，有的拍桌子，有的捂住肚子，还有的已经掉到地上去了。一阵阵笑声中，我突然明白了：时间珍贵，但是知识更珍贵。
三年级的秘密作文 篇9
暑假的一天，我上完围棋课刚到家，就听到一阵阵急促的蝉鸣，我家怎么会有蝉呢？
原来，一只蝉不知从哪儿飞到了我家阳台的“红景天”上，还放肆的歌唱着。奶奶循着歌声把它抓住，关进了网筛里。
从我进门起，蝉就一直不停地叫唤，声音十分响亮，这不禁勾起了我的好奇心。我偷偷掀起网筛观察：蝉鸣叫时翅膀和腹部都会振动，但我没看出它是用哪个部位发声的。我很想知道这个答案，于是，我便上网查找。很快，我就找到了答案，当腹部肌肉来回收缩时，鼓膜会被振动产生鸣叫声，解开迷团后，我又到网筛边上去观察蝉，从我进家门开始蝉就不停的鸣叫，到现在依然没有停止。我疑惑的`问妈妈：“蝉为什么鸣叫不休？它难道不觉得累吗？”妈妈回答道：“有两个原因，一是为了吸引母蝉，养育后代，二是蝉在地底下要生活几年甚至十几年之久，变为成虫后却只能活2-4周，所以它拼尽全力也要唱响自己的生命之歌。”我听完后大吃一惊：“什么？只能活2-4周，没想到它的生命居然这么短暂？。”
这时我不再觉得蝉的叫声聒躁了，反而对它产生了一种钦佩之情。它明知命不久矣，却没有丝毫的悲哀、退缩。反而叫得更加欢畅，只为完成自己的使命。我们真该向蝉学习，不管生命长短，都该好好珍惜，努力让自己活得更加精彩。
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