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三年级荷花作文

时间:2023-06-30 12:17:07 三年级 我要投稿

【热门】三年级荷花作文合集10篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的三年级荷花作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】三年级荷花作文合集10篇

三年级荷花作文 篇1

  夏天,我最喜欢做的事就是到老家的莲池边散步,晒晒太阳。老家的荷花池在我心中是最美的。

  我来到荷花池边,过来时远远看见荷花池中一片碧绿加上隐隐约约的粉点。站在池旁观赏美丽的荷花。在太阳下,微风一吹,池面就泛起层层涟漪,碧绿的荷叶和荷花都跳起舞来。

  荷花绽开了她那粉色的笑脸,荷花尽情的`舒展 自己的花瓣,看起来如此高贵,那样高雅,被人们称为“水中皇后”。晶莹的水珠在荷叶上滚来滚去。有时还有些青蛙把荷叶当成舞台,在上面放声高歌。鱼儿在荷叶下自由自在地游来游去,好像把荷叶当成了天然太阳伞。

  荷花的嫩黄色黄蕊,引来了许多蜜蜂和蝴蝶,它们在荷花吸食花蜜、传播花粉。

  荷花在我心中是高雅的,也是最美的的。

三年级荷花作文 篇2

  我最喜欢的植物是荷花。

  今天,妈妈带我去论语碑苑玩。走进院子,一阵清香扑来,我看见了满池子的荷花!粉红的、雪白的、竞相开放,一阵微风吹来,荷花像一个个婀娜多姿的少女翩翩起舞。

  走近细看,荷花的花瓣颜色很特别。外层浅,里层深,中间包裹着一个个可爱的小莲蓬,就像是花瓣妈妈呵护着小宝宝一样呢!有的'荷花含苞待放,有的荷花已经完全绽开了。

  我掰下一朵荷花,剥出莲子。呀!真甜!我又仔细地看了看,每个莲蓬上都有许多小豆豆。我问妈妈那是什么?妈妈说:“那是莲子。”原来那些小豆豆就是莲子呀!我细细地品尝着莲子甘甜的味道。

  我爱荷花,爱它出淤泥而不染,爱它极强的生命力,爱它的精神,爱它的品格!

三年级荷花作文 篇3

  前几天,我要去大明湖看荷花。小雨点儿事先为大明湖洗了个澡,让“她”干净干净呢!

  当我站在门口时,一阵阵,一阵阵的香气向我飘来!他们时而浓,时而淡,轻轻牵着我的手,带我走进了大明湖。 一进去,首先映入我眼帘的`是那密密的荷叶,他们像撑开的一张张绿伞,有的轻浮于湖 面,有的亭立在碧波之上,似层层绿浪,如片片翠玉。接着是那美美的荷花,她们在那翠绿的荷叶丛中亭亭玉立,像一个个披着轻沙在湖上沐浴的仙女,含笑伫立、娇羞欲语;嫩蕊凝珠、盈盈欲滴;清 香阵阵、沁人心脾。这朵上有一只蜻蜓,这朵又有颗水珠……

  我看看这朵荷花;摸摸那朵荷叶;弹弹水面;索性脱了鞋,把脚放在水中上下踢,水珠“啪啪”打在我的脸上。“哈!哈!哈!哈!”我随之大笑起来了。

  这时风阿姨披着花瓣飞来与荷花共舞,蜻蜓被荷花的舞姿吸引而来,也跳起了舞。我幻想着自己也变成了一朵荷花,与花共舞、与虫共鸣……这多么奇妙呀!

  我爱荷花!我爱大明湖!

三年级荷花作文 篇4

  今天上午,妈妈带我去濮上园看荷花。到了濮上园,我马上跑着到了荷花池那里,看见了不同颜色的荷花,有粉红的、黄的、白的等等,这时,吹来一阵风,一股清香迎面扑来。我走进池塘,看见有些 含苞待放的荷花,还有只蜻蜓停在上面,我高兴的说:“这不就是诗人杨万里写的‘小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。’嘛!”我们看看这儿一片,那儿一片,怎么也看不完。荷花是我见过的最美的 水生植物了。

  荷叶有的飘浮在水面上,有的站立在半空中。这些千姿百态的荷叶有的`是蜻蜓的停机坪,蜻蜓在上面休息;有的是小鱼的遮阳伞,小鱼在下面乘凉;还有的是青蛙的舞台,青蛙在上面尽情的歌唱。

  不知不觉,已经到了中午,我们也该回家了,当我回头再看一眼荷花时,荷花在微风中向我点头,好像在对我说:“再见!”

三年级荷花作文 篇5

  我想变成一朵荷花,因为他有着雪白的衣裳、碧绿的裙子,漂亮极了。现在我是一朵刚从水里冒出的花骨朵。我睁开眼睛好奇的看着我的周围:哥哥们好高大;姐姐们好漂亮;妹妹们好可爱。看它们那一身洁白的衣裳,碧绿的短裙让我好羡慕。

  一阵微风吹来,姐妹们在水中转起的裙子,像一把把小伞。我也跟着大伙舞动起来。大家笑啊、跳啊、开心极了!风停了,我静静地站在那里,小蜻蜓飞过来对我说:“你跳得真好!”“真的吗?谢谢你的夸奖!”一只蝴蝶飞来说:“你的衣裳真漂亮!”“谢谢你,你的衣服也很漂亮。”几条小鱼游过我的脚下,仰起头来对我说:“荷花姐姐,你的皮肤真白呀!”“谢谢你的.夸奖。”听着朋友们的赞美之词,我兴奋极了。

  原来我也有这么多的有点呀!我想长大的我一定会和姐妹们一样的美丽,一样的快乐!

三年级荷花作文 篇6

  听说龙游天池村的荷花很美,我一直想身临其境去看一看,听到妈妈告诉我说班里要组织去天池看荷花,我兴奋得一蹦三尺高。

  到了天池村,放眼望去,荷花和花叶像一大片绿的、粉的田野,走一步就能感觉田野在移动。这不仅让我想起宋朝杨万里的诗句,真是接天连叶无穷碧,映日荷花别样红啊!

  走到荷花池旁,看见荷花有粉的、红的、白的,白的却很稀少。我走上前去触碰荷叶上晶莹的形似珍珠的`露珠,它就滚来滚去,好像在荡秋千。而那荷叶,有的只开了三瓣花瓣,有的全绽放了露出黄宝石的小莲蓬,有的还是花骨朵儿,看上去像一只毛笔挺立在荷花池中,饱胀得马上要破裂似的,还有的小蜻蜓立在上面把荷花池友当成停机坪呢!

  可是,时间过得很快,我们要走了,我依依不舍地和荷花荷叶说再见,绽放吧!荷花,我们下次还会再见面的。

三年级荷花作文 篇7

  今天,我去了老虎滩公园玩儿。路过一个池塘,哇!好大一片荷花呀!

  只见碧绿的荷叶一片接一片,挨挨挤挤,肥厚而又明亮,就像一个巨大的碧玉盘。玉盘上有一朵朵白的,粉的荷花,冰清玉洁,亭亭玉立,宛如一个个披着轻纱在池塘上沐浴的仙女。

  走近才发现有的荷花舒展怒放,粉红的.瓣,金黄的花蕊,仿佛正在展示自己优美的舞姿;有的刚开几片,像害羞的小姑娘;有的还是含苞待放的花骨朵。这时有两只蜻蜓飞来,轻轻的停在荷花上, 翅膀忽闪忽闪的,真是好看。

  一阵微风吹来,缕缕清香,沁人心脾,这么美的景色,怎么不让 我陶醉呢?

三年级荷花作文 篇8

  荷花,

  似一位亭亭玉立的少女,

  似一位婀娜多姿的姑娘,

  在夏季的荷塘里展示着自己的风采。

  垂柳,

  衬托着这无比娇艳的.荷花,

  微风吹过,

  它们在荷塘边与蝉儿

  合成了一首美妙的交响乐,

  人们听了,

  不时的发出声声赞叹。

  蝉儿,

  热的在树上尖声鸣叫,

  人们听了,

  像是在听一首优美的歌。

  可是,

  没有人想到,

  没有它的夏季会是怎样呢?

  荷叶,

  似一顶绿荫荫的帽子,

  小动物们带上它,

  会感到非常凉爽,

  你不羡慕吗?

  夏天真美!

  夏天的荷塘更美;

  荷花美,

  荷叶美,

  夏天的荷塘好美!

三年级荷花作文 篇9

  荷花自古有“花中君子”的美称。荷花是草本科植物,在夏天开放,秋天凋谢。

  有一年夏天,我来到洪泽湖观赏荷花。来到荷花池边,整个池子里都是荷花,荷叶挨挨挤挤,这正是杨万里所谓的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!这些荷花颜色众多,有红的,粉的,还有白的。远远望去,红色的荷花像一团团火焰,粉色的荷花像一片片美丽的彩霞,白色的荷花像一片片雪花。

  荷花千姿百态。有的是一个花骨朵,正含苞欲放;有的'是半开的,像害羞的小姑娘;还有的是完全盛开的,像热情奔放的小伙子。荷花一朵接着一朵,使我目不暇接,美丽极了。几只蜻蜓停留在花骨朵上,这可真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”啊!我闭上眼睛,来感受大自然的美。突然,一阵清香“跑”进了我的鼻孔里,沁人心脾。

  再看看荷花,它还有很多用处呢!荷花所结的果实――莲蓬,可以做“银耳莲子汤”。荷叶可以入药,而荷花根部的藕也可以供人们食用。荷真是浑身都是宝啊!

  荷花还是纯洁的象征,素有“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的美称。如果世界上每个人都有荷花那种纯洁的品质,那么世界上就不会再出现偷鸡摸狗这些不良现象了。

  荷花,你也是夏天的象征。我同时也非常敬佩你,敬佩你那纯洁,不需所求的品质。

三年级荷花作文 篇10

  这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势,看看这一朵白荷花,正在含苞待放,羞羞答答的,你瞧:脸都羞成半红了,很美!看看那一朵白荷花,正在伸懒腰呢!你看,花张的多大呀!很美!看看另一朵白荷花,正在对我鞠躬呢!好像对我说:“欢迎你来到我们的荷花城堡!”很美!再看看另一朵荷花,比其它的.荷花还白呢!你瞧:好像被冻得比其它的荷花白哩!真美!在看看另外一朵白荷花正倒在荷叶上面,好像口渴了,正在喝水呢!很美!呀!这些荷花的姿态数也数不清,还是你自己慢慢数吧!

  我忽然觉得自己就是一朵花骨朵儿,站在炎热的暴雨中。一阵西北风吹过来,我就频频点头,风过了,我停止了点头,静静地站在那儿等待含苞待放。小鱼游过来,告诉我我长什么样、。其实,我穿着一身白色的衣裳可漂亮了!还有花边呢!它还说我织的衣服可漂亮了,还请求我给它织一件衣裳,我同意了,它就欢快的走了。这时,我才知道我不是荷花,我是在看那美丽的荷花呢!

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