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三年级神奇的作文

时间:2023-06-29 11:39:22 三年级 我要投稿

【精华】三年级神奇的作文合集7篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的三年级神奇的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】三年级神奇的作文合集7篇

三年级神奇的作文 篇1

  有一天,李老师拿来了一把干枯的树枝给插到了一瓶水里。我想:李老师真奇怪,干枯的树枝和人一样,死了就不能再活过来了,难道李老师不懂吗?不过我又想起,上一次老师把叶子种进土里就能发芽。这样的话,我觉得李老师没有什么事情不成功的。所以我只能管住自己这张小嘴了。

  第二天,我发现那干枯枝上长了许多嫩绿的小叶子,一片一片长在干枯枝上。这干枯枝不是枯萎了,怎么就长叶子了呢?难道这是科学问题?听老师说:〞它刚泡进水里时,它那个时候其实也有叶子,只是它们水量不足,卷起来了。现在水量足了,所以它们的叶子就展开了。〞

  接着,又过了一周,正好就是今天。星期一早上我来到了教室,眼前一亮,我发现枯树枝开花了!它的花非常引人注意,因为它的花颜色是粉红色的,在教室里格外鲜艳。真没想到一棵普通的.枯树枝居然能开出这么漂亮的花,简直是奇迹!

  我发现,在生活中还有更多的奥秘,我们要动手亲自试一试才能找到答案。

三年级神奇的作文 篇2

  为什么浸过冷水的鸡蛋就不会粘壳?为什么踩扁的乒乓球在热水里烫过后可以恢复原样?这就是科学,围绕在我们身边的小科学。

  周末的早晨,妈妈做了白煮蛋给我做早餐,我心急火燎地从蒸锅里拿了蛋开剥。可是我越剥越不对劲,总有蛋白粘在蛋壳上,要不就是蛋膜粘在蛋白上,一个蛋剥完,象地球表面一样坑坑洼洼。

  这时候只见妈妈从锅里拿出鸡蛋,放在水龙头里冲了冲,然后在一个大碗里放了点自来水,把蛋放在里面。没过一会儿,妈妈拿了一个鸡蛋放在桌上轻轻一磕,从中间抠开壳,一撕一拉没几秒一个光滑的白煮蛋就呈现在了眼前。我觉得太不可思议了,便问妈妈:“为什么我的鸡蛋凹凸不平,你的却很光滑呢?”妈妈头也不抬地说:“因为我的在冷水里泡了一会儿呗。”听了妈妈的.话,我又拿了一个试了一下,竟然真的跟妈妈说的一样。我又好奇地问妈妈:“这是为什么呀?”妈妈一边收拾餐桌一边回答说:“这呀,就是热胀冷缩中的‘冷缩’原理。”

  下午,妈妈带我去上乒乓球课。下课时我发现有几个乒乓球的一角瘪下去了,我叹息道:“这个好可惜呀。”妈妈神神秘秘地跟我说,“我能把这些球还原,你信不信?”我使劲地捏了捏瘪下去地方的旁边,还是纹丝不动。我不解地看着妈妈,妈妈也似乎看出了我的疑问,拍拍我的肩膀说:“走,我回家给你变魔术去。”

  到了家,妈妈打了一盆热水,把几个球放入了热水中。接着妈妈拿着干瘪一面往开水里按下去烫着。过了几分钟,我惊讶地发现瘪下去的地方居然慢慢突出来了,就像新的一样。妈妈笑咪咪地跟我说:“这个就是热胀冷缩中的‘热胀’原理了。”

  看来,生活处处有科学,处处有学问啊。

三年级神奇的作文 篇3

  今天,我去参加了萧山日报小记者活动——控制能力大比拼。

  这个活动其实就是让我们做一个特别有趣的实验。一进教室,老师就开始做起了示范。在矿泉水瓶子里装上三分之二的水,在口服液的棕色小瓶子里也灌上大半瓶水,接着将棕色小瓶子倒着放进矿泉水瓶里,盖上盖子。

  做到这一步,我觉得特别奇怪,这样要怎么比试控制力呢?这时,老师发给我们几根橡皮筋,让我们把橡皮筋扎在矿泉水瓶子中间,然后说:“这棕色小瓶子会听话哦!”只听老师喊道:“下下下!”棕色小瓶子果真降到了矿泉水瓶瓶底。“上上上!”小瓶子又浮了上来,太神奇了!

  我赶紧大喊:“下下下!”可是小棕瓶子纹丝不动。我晃晃矿泉水瓶,小棕瓶子也跟着晃了晃,可就是没下去。再看老师手里的瓶子,说上就上,说下就下,可听话了!我生气了,狠狠地挤了一下矿泉水瓶。这时,奇迹发生了,棕色的小瓶子居然“嗖”的一声沉到了矿泉水瓶子的瓶子。手一松,小瓶子又浮了上来!哈哈哈,原来是这样啊!我恍然大悟,太好玩了!

  不过让他停在橡皮筋的地方可不容易啊,手上用的.劲大了,它就像高速电梯一样一下就降到了底;可手上要是稍稍一松,它又像坐了直升飞机一样浮到了上面。怎么办?只能慢慢来呗!我连试了好几次,终于让小棕瓶子停在了橡皮筋的位置,“滴答”、“滴答”,两秒了,我成功了!

  瞧!这个实验是不是很神奇,很有趣啊!

三年级神奇的作文 篇4

  书包——是我们每天上学形影不离的好朋友,我经常想:如果有一个神奇书包该多好啊!

  这种神奇书包有4个豆子般的小按扭,在书包的背面有一根细细的绳子。这些东西不仔细看是不会被发现。的这4个按扭颜色分别是:红,黄,蓝,紫。我们的书包很沉重背起来重时,就轻轻的按一下红色按扭,书包就会变得很轻,我们再也不用费很的力气了。如果我们在放学的.路上遇到了坏人,我们只要按一下书包上的黄色按扭,这样就把情况报告给了警察叔叔在坏人还没有防备的情况下,警察叔叔已经把他制服了。当我们的学习用品忘了放在书包里时,书包上的蓝色按扭,就会自动亮起来并发出警报声提示你。如果遇上了雨天,又没有带雨具,只要你按下紫色的按扭,书包就会变成一把伞,为你遮风挡雨。我想大家一定会问那个细细的绳子是干什么的呢?告诉你吧,如果我们坐飞机去旅游,飞机发生了意外,只要把书包上的绳子一拉,书包就会变成一把降落伞,护送我们安全落地。这种书包太好了,我相信科技发达的未来一定能研制出这种书包。

  未来的神奇书包,我希望早日背上你,踏上求学之路!

三年级神奇的作文 篇5

  剪纸是我国的传统艺术,已经流传很久了。尤其是过节日的时候,人们总是会剪点小东西,比如花鸟鱼虫,福禄寿喜。结婚的时候,人们会剪一个大大的喜字,顿时变得喜气洋洋。

  今天,老师给我们欣赏了几幅剪纸作品。有兔子偷菜,小兔子的花瓶,还有双飞燕……每一幅都是栩栩如生。

  兔子偷菜非常有意思,小兔子前爪抱着一个嫩嫩的,水灵灵的大白菜,后爪抱着圆圆的'红红的萝卜,好像非常开心地说:“我要把大白菜抱回家里吃!”那圆溜溜的眼睛让人们看得像真的一样。

  双飞燕非常好玩,它们像一对双胞胎,有两个头,可是只有一个身子,它的翅膀大大的,尾巴像一把大剪刀,在空中飞着。你们说说这只燕子是不是很好玩?

  美丽的孔雀也非常有意思。孔雀尾巴大大的,长长的,花纹非常好看,似乎在说:“你看,我长得美丽吗?”我真喜欢这一副剪纸作品,让人赏心悦目。

  经过今天的观赏,回家我也想试试剪纸。你们是不是也觉得很有趣呢?

三年级神奇的作文 篇6

  我早早地起了床,因为今天上午11点,我要乘坐22世纪最新的载人火车去环游世界。

  我刚走近车厢,一个机器人服务员就开始自我介绍了:“你好,我是服务生卡卡。”

  这时,火车顶部传来“呜——”的汽笛声。卡卡对我说:“火车就要开了,请系好安全带。我一听连忙回到自己的座位系上安全带。”

  “呜——”火车长鸣第二声,然后像离弦的箭似的驶向第一站—庞贝。

  到了庞贝,卡卡说:“这里原本是一座美丽的城市,可现在……啊!”卡卡大叫一声!火车开始晃动。“是不是维苏威火山喷发了?”“很有可能!”

  我们正说着,火山喷发了!当地的人们吓得抱头鼠窜,争先恐后地挤上了车,等人都到齐了火车就像一阵风似的'逃离了庞贝。

  这次旅行可把我给吓坏了!

三年级神奇的作文 篇7

  我的一个课外班的老师叫“小李老师”,我觉得他非常神奇,几乎是无所不能,在课外班上总是让我们大开眼界。

  他闭着眼睛就能把打乱的魔方复原,在我看来他还像一位魔术师!这简直是我不敢想象的,我就算是睁着眼睛都完成不了,在他看来就很轻松的完成了!

  他是一位科学老师,在科学课上,他不知道怎么放了一阵烟就找不到他了,就好像电视里面的人会隐身一样,然后一会就又回来了,他的身手很快,有的时候在外面活动,我要快摔倒的时候,他会突然出现,然后扶住我,就好像影片里的大侠一样,简直太神奇了!

  他会教我们做各种实验,比如说:会在水里跑的小船,会发电的风车,洗衣机,切割机,小汽车的`等,只有我们想不到的,没有他做不到的!

  他玩游戏还特别厉害,每次他都能拿到第一名,然后小李老师还会各种乐器,比如:钢琴、葫芦丝等,我经常在妈妈的朋友圈里面看到他去参加各种表演,表现的都特别优秀。

  我们课外班的同学都以小李老师为榜样,都认为他是一位神奇的老师!

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