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三年级学生作文

时间:2023-06-27 18:39:10 三年级 我要投稿

【实用】三年级学生作文七篇

  在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的三年级学生作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】三年级学生作文七篇

三年级学生作文 篇1

  今天早晨,我让爸爸教我炒土豆丝,爸爸愉快的答应了。

  爸爸让我先拿来两三个土豆放在菜盆里洗,我三下两下就把这几个土豆洗干净了。然后爸爸又教我怎 样切土豆丝,我先把这几个土豆放在切菜板上,然后我把土豆切成了丝,我让爸爸看我切的土豆丝,爸爸见了直点头,接着,再切了一些葱花和生姜沫. 然后爸爸又让我炒土豆丝,我心想咋样炒呢?爸爸好像看出了我的'心思似的,就说你先给炒菜锅里倒点油烧热以后,把葱花和生姜倒进锅里,然后把切好的土豆放到锅里炒最后放点调料就好了。于是我就按照爸爸刚才给我讲的,土豆丝炒好了。等我把炒好的土豆丝放在桌子上时,正好妈妈回来了,看见我炒的土豆丝高兴极了还好好表扬了我呢。我心里和吃了蜜似的一样甜。

  啊!今天我真高兴。

三年级学生作文 篇2

  星期六上午,我看见街上有人在卖兔子。我一见兔子可爱的样子,就吵着让妈妈买一只。妈妈说:“好的,但是兔子很脏,如果兔子的屎和粪你能弄干净就给你买。”我爽快地答应了。

  到了家里,我横看竖看,越看越觉得小兔可爱。它有着红红的眼睛,三瓣嘴,四肢和尾巴都很短,全身是雪白的毛。好一只可爱的兔子呀!

  我觉得小兔子在这么小的笼子里实在是太可怜了,为了让小兔自由一些,我把小兔从笼子里放出来,将它迁到了我给它做的“新家”-----鞋盒里。可是没过一会儿它就得寸进尺,竟然从鞋盒里跳出来满地乱跑。为了不让它把客厅弄脏,我赶紧把它抱了回去。可它不领情,三翻五次地爬出来。于是我找了个又深又大的盒子,心想:这下你总跑不出来了吧?我安心地去吃饭了,可是只吃了一半,兔子又跳出来了,我又气又急,哭笑不得。只得又把它抓回去,再在上面加了一个盖子,并压上一块板,“这下它总没办法了吧?”可是道高一尺,魔高一丈,我话音未落,兔子又从空隙里窜了出来。我可真气坏了,想:你是不是和我在斗智斗勇啊?一不做二不休,我索性把它关回了笼子里。我看着笼子里的小兔,恨恨地说:“是你逼我这么做的,我想给你自由,可是你太无法无天了,可别怪我啊!”它好像听懂了我的.话,无可奈何地蹲在笼子里,唉,这回总算老实了!

  唉,我家的这只淘气的小兔,你喜欢它吗?

三年级学生作文 篇3

  期终考试一结束,我们小队就相约一起去科技馆活动。一早,我和妈妈就乘地铁二号线到了科技馆。等小队成员都到齐了,大家一起在门口拍照留念。

  进了科技馆之后,我们先去了动物世界,那里有很多的动物标本,比如北极熊啦,燕鸥啦,大象啦,狮子啦,老鹰啦等。接着,我们去了热带雨林,陈列着不少动植物标本,实际上是一个很大的玻璃做的暖房,里面有吊桥,有流水,还有活的动物和植物,真的'就像一个迷你型的热带雨林。走过第一个吊桥是一个“小峡谷”,走下去看到了活的陆龟和蜥蜴,这让同学们惊叹不已。走过第二吊桥就到了蝙蝠洞,只听见蝙蝠的叫声,但并没有看见活的蝙蝠。过了蝙蝠洞,是一间细菌模型室,有放大的细菌模型和文字介绍,原来我们喜欢吃的包子、馒头都是细菌发酵而成的哦!参观完热带雨林之后,我们又去了金奇异果乐园,看了一场《剑齿虎王朝》的4D电影。吃完午饭后,我们游了地质馆,各种各样的矿石令人眼花瞭乱,还体验了虚拟地震。

  在将近闭馆的时候,我们这才恋恋不舍地离开了科技馆,结束了愉快的一天。

三年级学生作文 篇4

  我家有一只可爱的小白兔,那是我过五岁生日的时候,我缠着妈妈给我买的。

  小白兔全身的毛雪白雪白,摸上去软绵绵的.,像穿了一件白色的皮棉袄,漂亮极了,我给它起名叫“白白”。它的眼睛红红的,像两块红宝石镶嵌在脸上;它的嘴是三瓣的,像一朵三个瓣的小花朵,还像“丫”字;嘴两边的胡须有时一抖一抖的,好像一个老人在细细地嚼着东西。还有它那长长的耳朵,外面是白色的,里面还带点粉色。它的前肢短,后肢长,跑起来可快了!

  每当我放学回家时,它都会眼巴巴地望着我,好像在说:“我饿了,快给我吃的吧!”我就迅速放下书包,飞快地跑进厨房,拿了根胡萝卜。“白白”一看见我手里拿的胡萝卜,就急忙竖起前腿想去抓胡萝卜。我故意作弄它,把胡萝卜提高一些,它够不到胡萝卜吃,急得团团转,突然,它使出全身的劲往上一跳,不但没抓着胡萝卜,还摔了一跤。但它没有灰心,又连续跳了几下,终于把胡萝卜抢到了手,狼吞虎咽地吃起来。我看着它笑眯眯地说:“慢点吃,别噎着。”它似乎听懂了我的话,冲着我叫了几声,仿佛在说:“谢谢你的关心,小主人。”我看它那可爱的样子,开心地笑了。

  我喜欢我家聪明可爱的小兔“白白”。

三年级学生作文 篇5

  家,是一个充满温暖和亲情的地方;家,是避风的港湾;家,是每个孩子成长的摇篮。我爱我家。

  虽然,我的家并不大,但是我们一家人却愉快的生活着。当我遇到困难时,家人的爱会给我战胜困难的勇气和力量,并伴我走向成功。

  记得有一次,我正坐在书桌前专心致志地做作业,突然一道难题卡在我面前。虽然我是蛤蟆剥皮——心不死,可是当我努力了一次又一次后,面对着它仍旧没有一点儿办法,时间如流水般一分一秒地过去,我急得团团转。无意中抬头往外一看,只见夜黑沉沉的,对面的大楼只有一、二扇窗还亮着灯,一种寂寞顿时袭上心头。我心想:这道题就算了吧,明天等老师分析吧。于是,我起身准备整理东西。

  这时,门“吱呀”一声被打开了,我惊讶得一回头,只见爸爸拖着沉重的脚步走进来。他发现我皱着眉头便问:“女儿,是不是又碰到难题了,要不要爸爸来教你。”“不用了,爸爸,”我看着爸爸那疲惫的眼神说,“我自己能解决。”“你真的行?”望着爸爸疑惑的'眼睛,不知怎的,一种莫名的信心顿时涌上心头,“你放心,我一定能完成任务。”于是爸爸轻轻地出去了。我决心做完这道题,我又苦思冥想继续钻研起来……,终于在不知不觉中作业做完了。“啊,总算做完了!”我全身放松了下来。谁知,这时,门再一次被打开,只见妈妈端着一杯牛奶轻轻地走了进来。她说:“听爸爸说你还没做完作业,所以我一直不敢进来打扰你。现在你终于做完了,快喝杯热牛奶吧。”听了妈妈这番话,看着妈妈手中热气腾腾的牛奶,我真不知妈妈在门后站了多久。灯光透过妈妈发间,我又看到了一根白发,顿时一股暖流涌上我的心头。我连忙说:“谢谢爸爸妈妈,做你们的女儿正好。”

  我爱我家,我爱我温馨的家,因为父母的爱伴我一路成长,让爱永驻我家。

三年级学生作文 篇6

  “太棒了!我学会了骑车!”我兴奋的大叫。

  你可能不知道是怎么回事,下面让我给你讲一讲吧:

  那一天,我兴致勃勃地拉出了我心爱的自行车,先将座位调了调,然后我双手扶着自行车,呆呆地看着自行车,我丈二尚——摸不着头脑,不知如何骑车。最终,爸爸跑过来,把我扶上车,我摇摇晃晃地骑了起来。

  过了好一会儿,我有点不耐烦爸爸地扶车,

  “好了,好了,不用扶了”

  “你这样骑是不行的!”

  “没事,没事”,我随口说道,“我肯定行!”

  爸爸终于放了手,可我的车也开始摇摇晃晃起来,车头左转一下、右摆一下的,一不小心我扑通一下摔倒在地,顿时,眼泪滴溜溜在眼眶里打转着,我真是哑巴吃黄连——有苦说不出!我气得一屁股坐在地上,好像是一只泄气的皮球。真是的',车怎么这么不听我使唤呀!

  想了一会儿,我只好老老实实地站起来,坐在座椅上,心想只好来第二次了,这次我可不能丢脸。我再一次小心翼翼地骑上车,慢慢地,我能骑车了。风在我耳旁吹过,呼呼地弹起了琴,我开心极了。

  可是,前方突然出现了左转弯,我心里有点慌张,怎么办?又摔一跤我可不干,如果停下来,那又要重新来过,我也不乐意。好吧,只有奋力一搏了!我把自行车向右骑了一点,在转弯地一瞬间,我身体向左斜了一点儿,害怕地闭上了眼睛,可心里也有一个声音在告诉我,

  “睁开,睁开”,“减速,减速”!

  噢,一个漂亮的转弯,我成功了!

  “太棒了!”我欣喜若狂,“我学会骑自行车了!”

三年级学生作文 篇7

  今天,我在快乐魔方作文参加了一场激烈的扳手劲比赛,上台的同学可激动了!

  老师选了我、张辽、关羽上场,对方是曹操、荀攸、夏候惇。第一回合是张辽对荀攸,只见他们俩使出全身的力气,荀攸连脸都憋紫了,这样的局面僵持了好久,张辽坚持不住了,不久便败下阵来,灰溜溜逃去。第二个回合是我对夏候惇,听到我的对手是他,我不得不捏一把冷汗,旁边的`啦啦队看到我们队士气低落,她们就摇旗呐喊为我们助威,使我们士气大增,信心百倍!第二个回合开始了,我们双方都使出了吃奶的劲儿,对方的脸都变成了紫绿色,但过了一会儿我就没有力气了,朝他大喊一声啊......,对方被我吓破了胆子,哈哈......我也是侥幸得了个光环。只见他垂头丧气地回到座位上,但是他们的啦啦队仍然都要喊破了嗓子,看到那一幕,我真的很感动......

  通过这次扳手劲比赛,我不仅明白了参加集体活动的重要性,更了解了这种团队里不抛弃不放弃的精神和虽败犹荣的集体存在感。

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