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三年级写景作文

时间:2023-06-27 17:52:29 三年级 我要投稿

有关三年级写景作文合集10篇

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的三年级写景作文10篇,希望能够帮助到大家。

有关三年级写景作文合集10篇

三年级写景作文 篇1

  我的爸爸出生在农村,那里有一座淡雅、清新、胜似仙境的青山,村民们都叫它红珠山。红珠山长满了四季常青的松树,信步走入郁郁葱葱的.山林,就像置身于绿色的海洋里,浪花翠绿翠绿的,欢歌的鸟儿成了一艘艘五彩的小船,自由自在的在林海上飞翔。

  清晨,我独自一个漫步在树林中,呼吸着新鲜的空气,()听着溪水潺潺流过的声音,追逐着活泼可爱的小动物,我突然发现自己似乎已经和大自然融为一体了,心灵得到了净化,所有的忧愁和烦恼全都一扫而光。

  太阳悄悄地爬出来,探着一副憨厚的面孔,偷窥大自然的秘密。阳光透过树林撒到草地上,在林间小路编织起一张张金黄色的网,真让人有一种如临仙镜的感觉。

  我爱这座红珠山,这山不仅给了我灵气,给了我收获,而且还给了我智慧,给了我快乐。

三年级写景作文 篇2

  我家住在武夷山下,山高林密,流水潺潺。夏天凉风习习,气温适宜,道路两旁树木林立,空气清新,是避暑的天堂。那些住在城市里的人常来我们这里避暑。他们游览了名山葛仙山之后,来到我们村里一住就是几个星期呢!

  冬天到了,小村的景色十分秀丽。早晨起来野外一片雪白,像是下了一场薄薄的小雪。走在碧绿的菜园里脚下嘎吱嘎吱的随着脚步响个不停。远处的田野,勤劳的人们正在田野里为油菜、白菜、蚕豆等作物除草施肥。太阳升起,火红火红的'阳光映照着他们,真是地平线上一道最温馨美丽的风景!

  山村的早晨多么美丽!

  下雪的时候,又成了我们施展本领的大好时光。小朋友们一起床,就到雪地打雪仗,堆雪人,他们玩得可开心了。天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,欢蹦乱跳的小伙伴们心里乐开了花。雪地、儿童形成了生机勃勃春意盎然的图画,美丽极了!

  我爱美丽的家乡汪源,爱家乡美丽无比的冬天的早晨!

三年级写景作文 篇3

  有一天,我做完功课就去楼下玩,刚下楼,发现蚂蚁们正在向高处搬运食物,我想:这就是所谓的蚂蚁搬家吧!从来没见过蚂蚁搬家的我不由得开始认真观察起来。

  忽然,我想起了前几天学得的一句谚语:蚂蚁搬家晴必雨。可是,现在这么大的太阳,真的能下雨吗?我开始疑问起来,又开始说这条谚语是瞎编乱造。

  可是,就在我即将回家的时候,天空中忽然乌云密布,雷声轰鸣,雨点无情地落在我的身体上……

  原来“蚂蚁搬家晴必雨”是真的!可是蚂蚁又不是神仙,它们怎么知道要下雨呢?于是我便带着疑问上网查资料。

  原来蚂蚁搬家有三大原因:1。下雨之前,空气会很低闷,蚂蚁的巢穴如果低了,它们的空气就会很拮据,不够所有的'蚂蚁呼吸,再说蚂蚁也怕水,所以它们要搬家。2。食物没有了,需要找食物,所以要搬家。3。受到强大蚁群的攻击,抵抗不过,所以要搬家。

  通过这件事,我明白一个道理:谚语是人们生活中长期观察一件事而得出的结果,所以说,不能小看谚语哦!

三年级写景作文 篇4

  国庆节期间,爸爸和妈妈带我到紫竹院公园观赏秋天的景色。

  这个时候,秋风姑姑早已赶走了热情火辣的夏女郎,她已失去了原有的光彩,从一年四季的舞台上跳了下来;紧接着,换成了温柔又美丽的秋风姑姑登场了。

  秋天的脚步离我们越来越近了。秋风姑姑给大地、植物、动物和人们带来了西风,让他们感到有一股秋高气爽的感觉。

  天变得更蓝了,蓝天中嵌着几朵白云,并且水更明净了,好像有一面镜子展现在眼前。风徐徐地吹着,云淡淡地飘,好像一只小乌龟正在缓慢地爬行着。天黑得比夏天早了一些,亮得比夏天晚了一点儿。人们都非常喜欢这个秋高气爽的季节。

  公园里,各种树木上的叶子都变黄了,树叶一片一片像蝴蝶似的,从树枝上纷纷地落了下来,只有松树和枫树还挺立着自己的身影,松树依然不变颜色,枫树的`叶子变得火红火红的。各种树木换上了黄绿色的新衣。秋天是个收获的季节,许多树上都结满了果实。有苹果、鸭梨、柿子等等……山上的花草树木,把大地点缀得花花绿绿、多彩多姿;人们的衣着增加了,甚至有人穿上了毛衣和外衣等等……秋风姑姑赶跑了夏天不住叮咬人的蚊子,大家更高兴了。

  秋天有宜人的气候,有美丽的风光,我们要好好把握这个季节。

三年级写景作文 篇5

  天山,是一处风景如画的地方。上三年级时,妈妈带我去了一次天山,我至今想起那儿的美景还是记忆犹新。

  那天阳光十分明媚,下了火车,我和妈妈乘着汽车不一会儿就到了天山。一下车,我的眼前顿时开阔起来,那一大片一望无际、嫩绿嫩绿的草地让人不忍心在上面走。草地上成群结队的绵羊正在津津有味地大口大口地吃草。往前走去,是一片松树林。松树密密麻麻地挨在一起,你推我挤,十分有趣。

  往东走几步,是一大片五颜六色、斑驳陆离的花:红的、白的、粉的、黄的……让人看的'眼花缭乱。哇!我忽然一抬头,看到了不远处有一面湖,走进一看,它比西湖的水清多了。我站在岸边,湖里各种各样游动的鱼清晰可见。

  天上,那湛蓝湛蓝的天空和洁白如雪的云朵,把天山衬托的更加美丽了。

  啊!天山的风景真是太美了!

三年级写景作文 篇6

  教学过程:

  一、揭题谈话,引入教学

  师:同学们,你们一定游览过许多地方,是那些地方?

  画面一(香山):红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。

  画面二(新疆吐鲁番)果园里成熟多汁的葡萄像一串串水晶珠,有像一串串碧玉,挂满了葡萄架,诗人垂涎欲滴。

  画面三(西湖):在和暖的春风里,雨悄悄地向你洒来。轻轻的,像缕缕银丝,蒙蒙细雾,密密细网;柔柔的,像妈妈的手抚摸着我的脸。

  画面四(西沙群岛):西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。

  生再随图朗读一遍文字。

  二、描述景象,积累运用

  (一)组织语言,描述景象

  师:在你们去过的这些地方里,给你印象最深的是什么?你们也能像老师一样用一句话来说一说吗?生边汇报,老师边把他用到的好词语板书。

  师:我们一起来读一读在做的小老师向大家推荐的词语。

  课件再出示一些写景的'好词佳句。

  (二)猜测想象,运用词语

  师:你们猜一猜安老师的老家在哪里?(也就是小时候生活过的地方)家门口的景色是怎样的呢?生猜测想象,运用词语形容景色。

  师:展开想象的翅膀,我们会飞的更高。在同学们的想象中,老师的家乡各具特色,其实是怎样的呢?

  欣赏佳作,明确要求

  师:在这美景中,老师最有感情的是家门口的小溪。(出示图文并茂的课件)

  一条可爱的小溪,从我家门前缓缓流过。

  清晨,溪水映着灿烂的朝霞,像浮动的彩色绸带。我喜欢在溪边读书,清新湿润的空气滋润着我的喉咙,淙淙的流水伴随着我朗朗读书声。

  中午,我也到溪边站一会,微风吹来,水面泛起层层鱼鳞似的波纹,倒映在水中的物影,一会聚拢,一会散开,又聚拢又散开……等到水波平静时,树儿、草儿的倒影更绿更新了。

  晚上,小溪静静地流淌着,看不到一丝波纹。清冷的月光均匀的洒向水面,给溪水铺上一层银白,小溪仿佛进入了梦乡。(板书:清晨中午晚上)

  师:你觉得老师写的这篇小短文怎样?好在哪里?

  生汇报。师顺势小结:有顺序景色写的具体运用了优美词句、修辞方法。

  师:现在老师长大了,也有了自己的孩子。为了让孩子能够有一个快乐的童年。所以只要一放长假,我都会带闫之贺去外地旅游。今年暑假,我们一家去了美丽的大连。想看一看我们留下的照片吗?课件出示:旅游照片

  师:回来后,闫之贺有感而发,写下了一篇名为《美丽的星海广场》的作文。想不想读一读。课件出示:范文《美丽的星海广场》

  (学生朗读)

  师:你觉得这篇作文写得怎样?好在哪里?

  文章开头先写了什么?(时间地点人物)

  这段话是按照什么顺序写的?(游览的顺序)

  文章的结构式怎样的?(总分总)

  板书:

  清晨好词好句

  中午景色写具体,生动

  晚上动静结合的描写方法

  总分总

三年级写景作文 篇7

  星期六,妈妈带我去流花湖公园,流花湖公园是个美丽的公园。

  走进流花湖公园门口,一棵高大的古榕树挡住了我的视线,粗壮的树干撑着整一棵树,成千上万的分枝向四面八方伸展,就像一把撑开的大伞,为游客们遮风挡雨。在古榕树前有几张休闲石凳,供游客休息。

  绕过大榕树,走在洒满阳光的小路上,我和妈妈来到流花湖,湖旁种着各种各样的树,有古榕树,鹰爪树,南洋楹等等.湖边开着五颜六色的花,有红的,紫的.,黄的,白的,粉的,像给流花湖镶上了一道道美丽的花边,湖水清清的,像一面镜子。我站在湖边,看看湖里清晰地映着我的倒影。微风吹过水面,泛起圈圈波纹,阳光洒在水面上,像披上了一层薄薄的金纱。湖面可见一艘艘游艇在湖中***,游艇上不时传来一阵阵笑声,真是别有一番情趣。

  走过流花湖,妈妈带我来到了宝象乐园,里面有好多小朋友在玩游戏。有的在玩滑滑梯,有的在玩翘翘板,有的在过独木桥,还有的在荡秋千。我也毫不示弱地玩起来,耳边不时传来大人关爱的声音:慢点,慢点,小心点,别荡太高。乐园里不断传来小朋友阵阵笑声,有时也可看见小朋友跑着跑着就摔倒了,但很快他们爬起来,继续玩,尽情地释放自己童年的快乐。

  流花湖公园景色c美,也是小朋友的乐园。我爱美丽的流花湖公园。

三年级写景作文 篇8

  四一班 孙郁杭 辅导老师 楚秋霞

  这天,冬爷爷感冒了,它抖抖胡子,一场大雪下了起来。 那雪,似鹅毛一般,纷纷扬扬,晶莹如玉,洁白无瑕。大片大片的雪花,还像千万只白蝴蝶漫天飞舞,其妙极了!又像一个个穿着六角形白色衣裙的小精灵来到了人间,冬爷爷看到他们可爱的模样,高兴地笑了,冬爷爷的感冒也好了!

  雪花轻盈地飘舞着,一会儿功夫,大地就变成了一片白茫茫。看,那笔直的'水泥路,已经盖上了一条长长的白地毯,那么干净,那么纯洁,让人真不忍心踩上去呢!雪越下越大,落下时发出像蚕吃桑叶一样的声音。地上白了,房子上白了,树上也白了……校园成了一个童话世界。

  噢,我喜欢雪天。

三年级写景作文 篇9

  早晨,秋天的街道上,送走了夏天的炎热,嗅到了冬天的一丝丝凉意。有许多神色各异的人在街道上走动。有的穿着轻薄的T恤在跑步健身;有的缩在大衣里正赶路上班;还有的,拿着手机,边走边玩“美味可口”的小游戏,仿佛正在享用他的早餐。

  街道上,有栉比鳞次的高楼大厦,也有白墙黑瓦的'小二楼。住在小二楼里的年轻人刚起床,一边迅速的刷牙,一边给自己加油打气:“失败,对强者来说是逗号,对弱者来说是句号。”高楼与小二楼,它们就像音符一样,高高低低,给早起的行人,奏起欢乐的歌。

  在街道的尽头,藏着一片金灿灿的树林。无数片暗黄的、橘黄的、金黄的的叶子落在地上,给树林铺上了一层厚厚的地毯。朝阳照在树林的上空,暖意融融。草丛里,小动物、小昆虫们在做着自己喜欢的事。有的小昆虫像树叶的经脉;有的像一片形状奇特的树叶;有的像一枚闪光的银币;有的像钢针一样,不小心侵犯到它,你那可爱的小手就会受伤。小动物们在一起打闹嬉戏,有的玩捉迷藏,有的玩丢手绢…….

  秋天的街道上、树林里,从来都不缺少美,只要有一双能发现美的眼睛。

三年级写景作文 篇10

  大森林是我最喜欢的地方了,因为哪里鸟语花香、鲜花怒放。我很想去看一看,由于爸爸、妈妈工作太忙了,所以我从来也没去过大森林,不过一天晚上我梦见过。

  那是一个炎热的夏天,我不知不觉走到了大森林,听见小鸟在树上唱歌,青蛙在小溪里呱呱的叫着,小猴在林间悠来荡去。

  我走着走着,突然我听见了一个声音,把我吓了一大跳,我向后看,原来是一只小地鼠在打洞。我又走了一会儿,突然看见前面没树了,只看见了一片绿茸茸的'东西,我走近看了一下原来是一片大草地,草地上盛开着各种各样的野花,蝴蝶一群群的在草地上翩翩起舞,然后我又看见了一群白白的东西,我跑过去看了看,原来是一群小白兔,我抱了一只最小的小兔,突然一只狮子吼叫着向我们跑来,原来它把这群小兔子当成它的午餐,我赶快把小兔们抱到了我后面,只见那只狮子张大嘴向我扑来,我大叫了一声“啊”,我从梦中惊醒,原来只是一个梦。

  梦中的大森林旅行真是既好玩又刺激,我真想再去一次。

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