【精品】三年级同学的作文合集9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的三年级同学的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
三年级同学的作文 篇1
她,是我的好朋友。她美丽、端庄、朴实;她温柔、沉静、落落大方;她那明媚的眼睛并不特别大,盖着长长的、微翘的睫毛;她说话时而快,时而慢,但红扑扑的脸蛋上总是带着甜甜的微笑。
她,乐于助人。有一次,我没带尺子,她二话没说,立即从文具盒里抽出了她的唯一的一把尺子,冲到我面前,一把将尺子塞到我的`手里,转身走了。我望着她美丽的背影,忍不住叹息:“都怪我粗心,唉!”
她,爱唱歌。从她樱桃小嘴里钻出来的音符个个都是美妙、动听的,让我羡慕不已。
她,总是像一位大姐姐似的,那么会关心人。就拿上次那件事来说吧,我考试考砸了,恨不得把卷子撕掉从新考过。正在懊悔时,她轻轻地走过来,又是讲笑话,又是做鬼脸,好半天,才把我逗得“咯咯”直笑。
你想知道她是谁吗?她就是我的同学:王—天—铭。
三年级同学的作文 篇2
洪晔同学是我们班的副班长。他的学习成绩也特别棒,每次考试都名列前茅。它,一头黑黑的头发,一双圆溜溜的大眼睛,他笑起来的时候一张小嘴特迷人,可爱极了。每当同学们发生矛盾的时候,他就会耐心地帮助同学们解决问题。
有一次,下课铃声响了,同学们就像利剑般地冲出教室,有的'在玩自己喜欢的游戏;有的在欣赏美德日记的,学习别人怎么把这件事给写的详细;有的在玩溜溜球。这个时候两个同学不知道什么原因打起来了,洪晔看见了就上前劝说:“你们两个不能打架,同学之间应该互相帮助,不能一点小事而闹矛盾,你们握手和好吧!”洪晔就把他们两个的手连在一起,让对方向对方都说了一声“对不起”,这样他们就和好了。
我上前问道:“洪晔,你好有责任心。”他笑咪咪地说:“我是班级小主人,应该要负起责任来;我还是副班长,要维持班级秩序,使同学更加团结友爱。”
我真开心能生活在三(10)班这个大家庭里,让我的学习,生活充满欢乐。
三年级同学的作文 篇3
我们班有一位特殊的同学——小鲍。一年级开学时,他比我们晚一个星期来上学;他是浦江人,却不会说浦江话,广东话却说得挺溜;他最大的不同就是“爱打人”,同学们都称他为“鲍疯子”。
有一次,我独自一人走在路上。小鲍同学不知什么时候窜到了我的身后,冲我说道:“我要和你们一起玩游戏。”我边摇头边说:“不行!其他人不会同意的,因为你会打人。”说完,我就准备转身走开了。谁知道他马上一拳打在我的后背上,我想爱打人是他的习惯,忍一忍算了,所以,我大踏步向前走去,可是,紧接着又是一拳从胸前袭来。这下,我也火了,黑着脸,对他吼道:“你到底要干嘛?”说着,我也不及迅雷掩耳之势也给他重重的一拳。然后,一溜烟消失在了人群之中。从此,我和小鲍的友谊小船打翻了。
小鲍的交友方式就是这么特别。一天,班里的“滑头”小张,用手去戳他。他二话不说,就朝小张就是一拳。小张也不是好惹的,两人就这样厮打在一起……突然小鲍拿起凳子,砸向了小张,吓得同学们纷纷跑去告老师。小鲍真是一个名副其实的“疯子”。
三年下来,我对小鲍的认识也变了。我发现其实他也有很多的优点。比如,见到老师同学他都能主动的问好;老师布置的.工作他总能主动请缨;他的想象力很丰富,画画也不错……其中,我最欣赏他与老师主动问好时的那种自信与有礼貌,这一点,也是值得我学习的。
俗话说:“金无足赤,人无完人。”现在,我和小鲍早已化干戈为玉帛了!他也在“风吹雨打中”茁壮地成长,和同学们的关系逐渐好转了。我相信,小鲍这位特殊的同学一定会越来越棒,成为我们301这个大家庭中受人尊敬的人!
三年级同学的作文 篇4
从幼儿园开始,我已经有许许多多的同学了,在我的脑海中,有位同学给我留下了深刻的印象,他就是我的同学,也是我的同桌好友。
他有一双黑色的眼睛,一头乌黑的头发,圆圆的脸蛋,他的爱好是玩乐高机器人,一玩起来,特别得心应手。
记得又一次,他把一辆很帅的登云救护车给我看,他还对我说:“能把登云救护车变成一个机器人呢?”我有点不敢相信,他边说边开始动手操作,一眨眼的功夫,他便把那辆登云救护车拆得四分五裂,还没等我反应过来,一个威风凛凛的`机器人就被他组装成功了,我心想:“他可真聪明,动手能力真强啊!”到了中午吃完饭后,他又拿出他的作品来玩耍,他一会儿让它碰着墙,一会儿把它弄到空中,一会儿把它放到纸飞机上飞起来,他陶醉在自己的世界中,非常的享受。
这就是我的同学——张瑞一,一个既聪明又有想象力的人,你们想认识他吗?
三年级同学的作文 篇5
他人瘦瘦的,个子不高,额头却有点突出,让人一见就知此人很聪明,手肘关节上还有一个貌似墨水印的一个胎记……他就是我的同学陈淙汇。
陈淙汇有很多优点:幽默,见多识广,机敏,大胆等等……
可是最突出的优点是:机敏。
陈淙汇的机敏无时无刻,不表现出来,他做作业相当快,通常是以“迅雷不及掩耳”的.速度做作业的,不过字没有笔锋,而且不美观。
今天陈淙汇来我家了,我就和他来了次做作业大比拼,谁先做完,谁先玩电脑,我们做的
是新概念英语。
“预备——321开始”,一声令下后,我们开始了,我拼命地做,第一题做完了,可是在做第二题的时候卡住了,我心急如焚,瞟了陈淙汇一眼,发现他己经在做后面几道题目了,我更急了,马上静下心来思考……
我刚做完第二题,陈淙汇已经做好作业在等我了,当我做好全部题目时,陈淙汇说:“我奉军师之命,在此等候多时了,韩献乐你怎么那么慢啊!”
只好让他先玩电脑,他玩了一小时以后,就接走了。
我想把他留下来,但是这是不可能的,要是时间能后退该多好,让我赢一次。但是陈淙汇的机敏的背后,一定比我付出的更多的汗水,我向他学习这一点平时多听磁带,多听写多朗读多背诵,多默写,那下一次就是我赢了。
三年级同学的作文 篇6
我的同桌叫陆逊,皮肤黑黑的,圆圆的脸上长着两只小眼睛,对人总是笑眯眯的,看他这样子,一定老实本分。的确,他是个老实人,但也很热心。我们这组要是谁遇到什么困难,他总是热心相助,有一件事,令我久久不能忘怀。
记得有一次英语考试,我正埋头紧张地做着试卷,突然,“咔”地一声,笔铅芯断了,“呀!”铅笔盒里没有铅芯了,怎么办呢?我侧眼瞅了瞅陆逊,想向他借,可是想起早上他问我一道题我嫌烦没帮他,他一定还记在心上,算了,别自讨没趣了,于是我戳戳前面沈士雯的'背,小声说:“沈士雯,借根铅芯好吗?”沈士雯摆摆手说:“别烦,我正考试呢!”我又身后面的周蓉芹借,可周蓉芹头也不抬,说:“没有,没有。”没铅芯,我可怎么考试呢!我急得像热锅上的蚂蚁。正当我心急火燎时,陆逊说:“我这儿有铅芯,借你吧。”我怀疑地说:“早上我没帮你,难道你不生气吗?”他笑笑说:“算了!也许你太忙没空吧。快,拿着!”话说着,陆逊把铅芯递过来,把它塞在我手里,又考起试来,这时我真不知说什么才好。
三年级同学的作文 篇7
我的好同学有很多个,今天我只讲一个和我很要好的同学,他矮矮的胖胖的,你们看傻傻乎乎,其实他鬼点子最多很喜欢捉弄我们,他的'名字就是叫熊聪,我们男生喜叫他一根葱,女生喜欢叫他熊胖胖。是不是觉得很恶心,我来说说我和他发生什么事。
有一天我叫他去公园玩,他一口就答应了,到了公园我们在黄公略那追追打打可是不好玩,他打了我,我就一路追这他不放至到一个小拿个里,他说:“他要跳河。”我说:“你要跳就快点跳。”等这句话说完时,他把我撞开,我又在这追他,他跑桥可我要等奶奶,我心里想,我必须有一个计划不然我定吃大亏,我就说:“广场有人在那玩我们去不去,他好像知道这阴谋趁我不注意,踢了我一脚他就跑了。
所以他很讨厌可很可恶但也很关心别人上次我们嘉亨茂玩半路看见一个小朋友摔倒我想扶那位小朋友的时候熊聪急忙爬去扶起那位小朋友我大吃一惊,他关心别,还给小朋友创可贴,然后我就走了。
时光过的好快一眼就到了六年级了可他还是老摸样调皮又关心别人一个好同学。
三年级同学的作文 篇8
曾经,上小学时,我有一个很要好的朋友。当时,上三年级分班后,她就转到这里来了。当时她的身上有股异味,起初不敢接触她,直到几个星期后愿意才和她一起玩的。
从小学三年级到六年级,我们一直然而形影不离的.好朋友。一下课,就在一起写作业。聊天:一到体育课休息时,我们就在一起分享从家里带来的水果。零食,即便然而偶尔发生争执,第二天也就和好了。
当时,和她一起交往时,了解到她然而甘肃人,有两个妹妹,他的父亲在这里做工,具体做什么我也忘了,反正就想着和她玩……当时才然而小学生嘛,只想着玩了。
有一次,不知什么原因,一个早上,我们谁都不理谁,另一个女生,就哄我们,呵呵,下午我们就又在一起玩了。
五年级时,我们做了同桌,这样讨论问题就更方便了。那次上语文课,老师看同学们死气沉沉的样子,就下命令说谁答不上问题,就罚站,她一下子就握住我的手,我用另一只手拉着她小声说:“你怕啥哟,不会答就给你说啦,噢?”她笑着点点头。
六年级快毕业时,我却不舍得她,想在假期和她联系,可我这个大笨蛋居然忘了问她的电话。再后来照毕业照时,我和她就站在一起;制作毕业证照大头照后,我们就交换了照片。
而放了假,我经常做梦和她在一起玩,和她去夏令营。但然而,那然而甘肃舟曲发生了泥石流,我差点哭了,为什么当时没问清她在甘肃省哪里。到现在还担心她然而不然而就然而甘肃人,还幻想,长大后,会在哪里遇见她,她还会然而当时那个小姑娘吗?
三年级同学的作文 篇9
要说我们学校谁最淘气,那不用说了,大家肯定都会指向管国青,要明白,管国青国但然而全校出名的淘气包。他长着一双炯炯有神的大眼睛,还戴着一副眼镜,长的个性帅,但然而他长得胖胖的,就像小肉球似的,十分可爱。在我们班,他可发生过不少事呢,下面我就给你讲讲吧!
管国青然而一个十分淘气的同学。有一次,他在语文课上写数学作业,还不时出点声音:“这题怎样做呀,哈哈!你们这些笨笨,我想到了。”做作业时他还翘着椅子腿,“嘎吱、嘎吱”的影响我们上课,这时我们班的`班主任付老师可被他气急了,拿起管国青的数学作业,一下子给撕坏了。管国青哭了,一把鼻涕、一把眼泪,可即便哭得这样悲哀,还不忘冲同学挤眼睛、吐舌头,逗得全班同学捧腹大笑。
别看管国青淘气,可他却然而个热爱班级体的同学。那次,我们学校开运动会,付老师要在全班同学中挑选一个举牌手。管国青一听,就努力练习举牌,课间就到操场上练习,一遍遍纠正动作,还让妈妈为他买了白手套。他戴上白手套,走起路来精神抖擞,因此,付老师挑选他为我们班的举牌手。别说,运动会那天,他的姿势最标准、最漂亮,为我们班增加了不少荣誉呢。公布比赛结果时,我们班得了“风采展示奖”的第三名,全班同学高兴的都不明白自我姓什么了,教室里不时传来同学们那天真可爱的笑声,当然,笑得最大声儿的还然而管国青。
你们看,我的同学管国青然而不然而很可爱呢!
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