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三年级的有趣的作文

时间:2023-06-25 17:46:52 三年级 我要投稿

三年级的有趣的作文锦集九篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的三年级的有趣的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级的有趣的作文锦集九篇

三年级的有趣的作文 篇1

  不知为什么,刘老师要分苹果。原来是想让我们在生活中有所发现。

  记得那是一堂语文课,刘老师神秘地一笑走上讲台,像变魔术似的,拿出两个透亮、水汪汪的大苹果。刘老师笑着说:“同学们知道苹果里藏着什么吗?”大家七嘴八舌的说起来,有的说有汁,有的.说有果肉,还有的说有核。这时我充满了好奇心,心想:这难道是长生不老果?里面藏着仙丹?还是仙女藏在里面?老师不动声色地把苹果拦腰切开。“哇!”刺耳的惊叹声从班里传出来。原来苹果里面有个小小的星星,而且每个角里还镶嵌着一颗“宝石”呢!

  接下来刘老师还带着我们讨论了苹果“生锈”的问题。

  原来是这样的:苹果中含有氧化酶的物质,它与二氧化碳结合就会“生锈”,只要让它与空气隔绝就可以不“生锈”了。茄子、土豆、香蕉等这样会“生锈”的食品都可以用与空气隔绝避免“生锈”。

  刘老师给我们上的这堂课简直太精彩了,我们不仅“玩”了,而且还懂得了一些有趣的生活小常识。

三年级的有趣的作文 篇2

  春节应该是我们小孩子最喜欢的一个节日了,其中除夕是春节最主要的一部分。
  说到除夕,这大概是孩子们最盼望的一天了,因为这天可以得到压岁钱,可以吃到丰盛美味的饭菜,可以无忧无虑的玩耍。我就特别喜欢过年,这天虽然辛苦了点,但是想到自己的收获和快乐,就非常兴奋。
  早上,我和妈妈在家里奋力的打扫卫生,直到家里被打扫的一尘不染,干净整齐,我们才算是完工。之后,我们就去上街买年货和鞭炮(传说鞭炮能驱赶“年”这个怪兽)。哇!街上真是人山人海呀,每个商店里都挤满了人。我们选购了自己需要的'物品,就立即回家了。好不容易熬到了热闹的除夕夜,妈妈和奶奶都忙着做自己拿手的好菜,而我则在旁边自由自在的玩耍。吃完芳香四溢的年夜饭,除夕夜的又一个高潮就到了——春节联欢晚会。这里面的节目又新颖又好看,主持人的姹紫嫣红的服装也人赞叹不已。等到晚会结束,我们又要去放鞭炮,“噼噼啪啪”的声音响起时,我们就应该知道,旧的一年结束了,荣誉和失败已经都成为过去,我们应该在新的一年里继续努力更上一层楼。就这样除夕夜结束了。
  啊!多么有趣的除夕夜!

三年级的有趣的作文 篇3

  在这个风和日丽的3月8日,水晶老师来到北干小学的食堂教各位小记者做护手霜,大家又激动又兴奋。

  水晶老师先把所有的材料给我们介绍了一下,一共有五种。水晶老师还说:“这个甘油呢,我们有两种,一种是金盏花的,另一种是玫瑰的。金盏花呢比较适合手上有疤的妈妈,玫瑰花则是用来美白手的,你们要挑选好哦!”介绍完了,我们就开始操作了。

  首先,我们每人得到了一个装护手霜的盒子,然后,我们跟着水晶老师的`脚步把维生素E给挤到了盒子中,这时,水晶老师请401、402和403班的同学上台来帮忙。我们分到了放甘油的小组里,我手拿一瓶玫瑰花的,四处给需要的同学放甘油,我一边忙一边想:我和妈妈的手都还是更合适玫瑰花,而且玫瑰花的气味也很不错,是一股幽香,那我就是玫瑰甘油啦!一会儿过后,我们集齐了所有配料,开始搅拌。

  一开始,这个护手霜是很稀稀拉拉的,是水状,随着时间的推移,护手霜开始浓稠了,颜色也变成了淡淡的粉色,很是漂亮,气味也越来越香了。“哦耶!护手霜做成啦!”大约两分钟过后,这种欢快的呼喊声响彻整个食堂,没错,大家的护手霜成功了!我是多么开心啊,整个人完全沉浸在喜悦当中。

  上课铃骤然响起,打断了我们的呼唤,大家赶紧回到教室去上课。护手霜制作成功了,我真开心啊!我喜欢这次活动,我也期待着下一次的小记者活动,到底会是什么呢?

三年级的有趣的作文 篇4

  大王花生长在印度尼西亚的热带森林里。号称世界第一大花,也是有名的`臭花。它有五片又大又红的花瓣,上面有点点白斑。花心像面盆,可以盛很多水。

  大王花很有趣,有好多花的气味都是香的,而大王花的气味却是臭的,而且还是臭气熏天。它用臭味来招苍蝇来为它传粉。惊人的是大王花无根无茎无叶。

  我不大喜欢它。

三年级的有趣的作文 篇5

  大清早,我走在上学的路上,忽然听见一声声嘹亮的鸟叫:“呦儿呦,呦儿呦儿。”那声音多么婉转动听,我敢说世界上任何一种乐器都弹奏不出这么好听的'鸟叫声。等等,鸟叫?鸟儿怎么可能发出这么响亮的声音呢?可是……那就去看个究竟吧。

  我继续朝前走去,哪里有什么鸟吗,只有一个老人站在那里,他60岁左右,穿一身蓝色中山装,戴一顶蓝色鸭舌帽,只见他头微微向上抬起,右手的五个手指聚拢在一起放在嘴边,左手食指和中指搭在右手边上,那声音正是从他嘴里发出的。什么?我简直不敢相信自己的眼睛,这么美妙的声音竟然只是用嘴吹出来的!简直跟真的鸟一么一样。细细听来,中间还夹杂着小区里画眉鸟儿兴奋的叫声,不过比这声音小多了。

  我恋恋不舍的走了,耳边还回响着那既响亮又动听的“鸟叫”声。

三年级的有趣的作文 篇6

  咦?虫老师?虫当老师?不可能啊!如果虫当上了老师那还得了?呵呵,接下来就让我来讲讲“虫老师”的故事吧!

  今天下午第一节课,同学们正在专心致志地听语文老师讲课。突然,一只全身黑黑的,眼睛大大的,身子小小的小虫子飞上了讲台,它好像在说:“同学们,你们上课这么认真,我也想来给大家上一堂课,好吗?”可是,话音刚落,就下课了。

  这时,神奇的事情发生了:小虫把语文课件拖入了回收站,把上午上过的数学课件打开了。同学们都惊叹“虫老师”的'厉害,不禁哈哈大笑并认真观察起来。它一下跳在桌子上,一下跳到课本上,感觉像在津津有味地读着书上的文字,一会儿又飞到了黑板上,好像在给我们讲解知识。

  “叮铃铃”第二节课的上课铃声响了,“虫老师”的举动更神奇了!好像在说:“上课了,请大家保持安静!我来给大家上数学课了。”正在这时候,有一位同学还在看课外书,于是,它就飞到了那位同学的头上,好像在说:“上课不许看课外书,不然就站到墙角去!”话音刚落,它又看到两位同学在相互扔橡皮,于是,它又在他们的头上盘旋,好像在说:“上课不许扔橡皮!”于是,我暗暗地想:“好严厉呀!”吓得我一下也不敢动了!大家也都跟着安静了下来。“虫老师”开始上课了,它仿佛在说:“你们上午的数学课太吵了,都没有集中精力听讲,现在我来给你们补上一课!”过了一会,它又打开了电脑上的画图软件,好像要画一个数学图形。正当我们聚精会神地期待它的作品时,它却画了一个谁也没有见过的图案,让我们笑得前仰后合。

  “虫老师”真是太有趣了,给我们枯燥的学习生活增添了无穷的乐趣。你觉得呢?

三年级的有趣的作文 篇7

  这个星期六,爸爸说:“我们去钓鱼吧!”我愉快地同意了。我和爸爸买了两个鱼竿,又买了鱼饵和鱼钩。

  我们到了小河边,我撕了一点鱼饵,放在水中做一个“陷阱”,我又在鱼钩上弄了一些鱼饵,最后把它扔到“陷阱”里。到过了一会儿,鱼线抖动了一下,鱼浮沉了下去,随之又上来了。我断定有鱼吃钩了。我一提鱼钩,果然钓到一条小鱼。我开心得手舞足蹈,差一点就掉到水里去了。

  我信心大增,又把鱼钩扔了第二次,这次可没有上一次幸运,等了半天,鱼线也没有动。把鱼钩提上来一看,鱼饵已被吃掉了。第三次也是一场空,我从兴奋变得有些失望,爸爸说:“一定要有耐心!”我又继续钓了,这次功夫不负有心人,终于钓到了一条很大的鱼。爸爸夸赞我说:“你真是一个钓鱼高手!”我一看,爸爸还没有我钓的.鱼大呢!我的心里乐开了花。

  我爱钓鱼,钓鱼给我带来了无限的快乐。

三年级的有趣的作文 篇8

  新年到,放鞭炮,

  穿新衣,戴新帽。

  家家户户大团圆,

  热热闹闹过春节。

  大家都忙着贴春联、挂灯笼、放鞭炮……来迎接崭新的XX年。

  我当然也不例外。一大早,来到奶奶家,我就拖着哥哥去放“鱼雷王”。看着我一脸真诚,哥哥没办法,只好答应了。到了楼下,我找了一片大空地,对他说:“这地方真大,咱们就在这里放吧!”

  可是新的问题出现了,这“鱼雷王”怎么放呀?我左看看,右瞧瞧,却怎么也看不透。正当我想问哥哥的时候,心里想起妈妈说的话“遇到问题要勤于思考、认真观察,就会有所发现。”想到这里,我又仔细查看了一下,终于发现了一根长长的线,“应该就从这里点火!”胆小的我怎敢点火?一旁的哥哥把火点着了,我以迅雷不及掩耳之速躲到墙角后,只听“砰”的一声,火光四溅,照亮了一大片空地。那场面既壮观又惊险。我也壮着胆点了一根“鱼雷王”,真的很刺激……

  一转眼,到了夜里十二点,,我和妈妈出去放烟花。我仰望天空,啊!

  五颜六色的`烟花真漂亮:红如红玫瑰撒向人间;白似白莲,争奇斗艳……把整个南通城都照得亮堂堂的。

  总之,愿所有人都把XX年的烦恼抛到脑后,把XX你的快乐刻在心中……

三年级的有趣的作文 篇9

  今天,老师神秘地拿出一根白线、一些吸管和几把剪刀,说:“今天我给大家表演一个魔术,叫剪不断的线。”我们都很惊讶,是不是老师也改行做魔术师啦?

  只见她拿着那根线,小心翼翼地把线穿进吸管,神秘兮兮地说:“这绳子很普通,一剪就断,可是一放进吸管里,把它对折,用力一剪,吸管断了,可绳子却不会断。”说罢,还请了几个同学让他们拉一拉,问:“绳子是一整根的吧?”我们连声说是。“见证奇迹的时刻到了!”老师学起了刘谦。剪刀合拢了嘴之后,那吸管一分为二,可是绳子却安然无恙。我们都被蒙在鼓里,这到底是怎么回事?

  听了老师的揭秘后,我们知道了吸管被老师动了手脚。她在吸管中间竖向划了道大约三厘米长的口子,把切口朝内,对折了穿有绳子的吸管后,轻轻地抽了抽,线就调皮地从那口子“溜”了出来,躲到了被手捏住的口子下端,剪的时候,其实只剪了吸管对折的地方,使劲一抽绳子,就形成了刚才奇怪的`现象。

  明白了其中的奥妙后,我们也开始当小小“魔术师”了。经过一小段时间准备后,老师请了四个同学上台表演,我第一个上场。“嗯嗯,今天,我要给大家表演一个魔术,叫剪不断的线。”我模仿了老师的台词。之后便依葫芦画瓢地表演起来。可能是准备不充分和太紧张了吧,我几乎没有与“观众”交流过。哈哈,魔术师表演失败!我在心里笑自己。

  其他三位魔术师表演都比我出色,特别是第二位,无论动作和语言都幽默得无可挑剔。其他两位都十分严肃。“哈哈哈……!”教室里响起了快乐的笑声。

  这节魔术课实在太有意思了,即可以练手的技巧,也十分有趣。希望老师们多上一些这样的课。

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