三年级的作文汇总5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的三年级的作文5篇，希望能够帮助到大家。
三年级的作文 篇1
过年是中国的传统节日，也是大家最熟悉不过的节日了。那么，你知道它是怎么来的吗？
传说有一个叫“年”的怪物，每当过年的.时候“年”就会出来吃人，害命。所以，每当半夜的时候，人们就逃到山上，防着被“年”吃了。
有一年，人们还是像往常一样，爬到山上，可是来了以为老头儿，显得一点儿也不害怕“年”会吃他。可是一位好心的老太太对他说：“快跑吧！
‘年’快要来啦！”那个老头儿还在笑。他说“你给我一晚上的时间，我一定会把‘年’赶走的”。于是老太太之间他把红纸贴在门窗上，把灯来开，等着“年”。一看，今年怎么和往年不一样呀，又听到了一阵大响。“年”怪物叫一声，跑了。
大年初一，人们从山上下来，发现村里平安无事，老头把他做的一切全都告诉了村里人。从此，人猛每家过年时都放炮，使灯不灭，吃饺子。
三年级的作文 篇2
耶！啪啪啪！哈哈哈！这三种声音从二年（6）班冒出来，这声音在校园中回荡。这是在干什么呢？哦，原来他们在进行一场无硝烟、不动兵卒的战争—一场辩论赛。
今天，我们班级围绕课本《大家都来帮帮他》中小华在校园门口值日，同班同学小龙迟到了，记还是不记的问题。展开了一场别开生面的辩论赛。
这时，老师宣布辩论赛现在开始，教室里像炸开了锅似的，记、不记、记、不记。还没开始辩论，同学们好像已经闻到了一股火药味儿，有的同学擦擦手，好像胜利在握，有的同学呢，看见对手这样做也不甘示弱地卷起袖口，那种眼神好像在说：想把冠军夺走？想得美！
老师说：三四组反方，一二组正方。辩论赛正式拉开了序幕。辩论赛刚开始，反方火力队员—张晨曦，给了我们开头一炮，她用快、狠、准的语言风格和机关枪似的语速，打得我方队员张口结舌，目瞪口呆。我方大将—吴恬抓住对方的`漏洞，给对方来了个下马威，在一旁静观其变的我趁着这个好机会站起来说：我同意吴恬的说法，我们应该给小龙一次改正的机会。双方你一言我一语，唇枪舌战。
这场比赛在一阵急促的下课铃声中结束了，老师宣布一二组获胜。在这次辩论赛中，虽然我们输了，但让我得到了一次很好的锻炼机会，让我们的语言组织和表达能力有了进一步提升，我真希望老师以后多组织几场这样的辩论赛啊！
三年级的作文 篇3
圣诞节是小朋友最喜欢的节日，当然我也不例外哦。
时间过得真快，转眼间一年的时光又过去了，日子又滑到了圣诞节。
回想去年的圣诞礼物，至今我还珍藏在我的小屋里。我真是高兴，今年的圣诞节又要来临了，又能收到圣诞老人的礼物了。
大街上，学校里到处都冲满了圣诞节浓浓的味道，同学们也被这浓烈的气氛所感染，都七嘴八舌的议论着：“世上根本没有圣诞老人，我们收到的礼物都是家长送的。”我急忙说：“不会吧！我每次收到的'礼物都很精美，有的还是丹麦的呢。”同学们说：“都是你妈妈准备的礼物，在你睡着以后偷偷的放在圣诞袜里的。”经同学们一说，本就怀疑的我心中又产生了疑惑。想知道真像的念头越来越来强烈。
放学就问妈妈：“年年的圣诞礼物是不是你送的呀？”
妈妈惊讶的说：“怎么会呀！都是圣诞老人送的呀。”
尽管妈妈已经给了答案，但我还是不相信，一直不依不饶的追问同一个问题。最后妈妈说：“礼物是圣诞老人送的。在同一个时间里要给全世界的孩子送礼物，哪里来得及呀！所以，圣诞老人就委托孩子的妈妈来送礼物。但是，所有孩子的妈妈和圣诞老人的愿望都是一样的，希望你们心存美好，赋予你们一个快乐的童年，一份纯洁的童真，一段美好的回忆，。”
我听了妈妈的话还是半信半疑，妈妈看出了我不信的神情，就说：“如果你怀疑圣诞老人不存在，那他就不存在，那今夜他就不会来，自然也就没有礼物和祝福。如果你坚信有圣诞老人，那他就会在你进入梦乡的时候，坐着驯鹿拉着的雪橇悄悄的降临，给你送来平安和祝福。”
我相信，我要心存美好，期待那美好礼物和祝福的到来。我心里忐忑不安的就睡着了。
早晨，我从何梦中醒来，什么也不顾的冲下楼来。当我打开门，哇！真是一个惊喜，我看到一个淡蓝色的手提袋，静静的躺在门前，提手上还打着美丽的红色缎带。我高兴的急忙喊：“妈妈，快来看呀，圣诞老人给我送的礼物真漂亮！”
我和妈妈急忙打开手提袋，首先看到一张粉红色的贺卡，紧接着是用蓝色缎带系着的手工纸花DIY。妈妈说：“真漂亮，还是冰岛的呢。”最下面是一套用褐色缎带系着的书，啊！是沈石溪老师的书，真是太棒了！
今年的圣诞礼物也是这么多年来最棒的。我还要更加努力，争取明年还能获得更好的圣诞礼物。
我在此感谢圣诞老人，谢谢您的鼓励和祝福！也祝福您旅途愉快！天天开心！
三年级的作文 篇4
我的好习惯非常少，比如：每天清晨起来打羽毛球、每天和老师问好……其中我感觉我最好的习惯是第天晚上看书三十分钟。
从刚开始看书到现在，我已经看完几百本左右的书了，开始，我认为没有图画的书比有图画的`书不好看，更没知识。而现在，我感觉没有图的书比有图画的书更好看，更有奥秘的知识。
书给我带来了无限知识：世界上不可能有永动机；昆是一般有头、胸、腹、一对触角、一对足；光是电子碰到热量殂成的……
书还给我带来了无限快乐。当我忧伤的时候，它会好像一位慈祥的母亲抚平我的忧伤；当我没事干来看书的时候，里面的一些小笑话经常让我“哈”的一声笑出来，让全家人认为我疯了或傻了。
还准备当一名科学家，因为家里的书大部分都是关于科学的。
那么你的好习惯有哪些呢？
三年级的作文 篇5
她淡淡的眉毛，挺直的鼻梁上架着一副紫色的无框眼镜，一双炯炯有神的眼睛，虽然不大，但是却“会说话”呢！高兴时，里面盛着笑；生气时，里面装着冰。她和蔼可亲，平易近人，脸上时时刻刻都挂着微笑，就像早晨的'太阳。这就是我们的语文老师李老师。
记得我刚上小学一年级的时候，一个同学也不认识，我又很胆小，上课不敢发言，李老师看见了，经常叫我起来发言，有的时候我不知道该怎么回答，李老师就会用和蔼的口气对我说：“没事的，坐下来，慢慢想。”我回答错了，涨得满脸通红，惭愧地低下了头。李老师仿佛看懂了我的心思，慢慢地走过来，用双手轻轻地抚摸着我的头。是李老师给了我自信和勇气，上课的时候，当我回答老师提出的问题时，李老师会用赞美的语言鼓励我。慢慢地在李老师的关怀和鼓励下，我变得胆大起来了。
时间飞逝，我现在已经上小学三年级了，李老师不但教给我知识，还教我做个诚实守信、自尊自强、谦虚向上的好学生。
这就是我最敬爱的李老师。
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