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写人三年级作文

时间:2023-06-15 09:16:04 三年级 我要投稿

关于写人三年级作文8篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的写人三年级作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于写人三年级作文8篇

写人三年级作文 篇1

  非常幸运,因为我终于有了一个帅气的男同桌。我的这位男同桌活泼可爱、乐于助人,所以,很快我们就成为了最要好的朋友。

  我的同桌很爱乐于助人。记得有一次,我们准备数学考试,卷子上有必须使用直尺的画图题。可是,翻遍了文具盒,我连直尺的影子都没有发现。正在我万分焦急的时候,我感到身边有东西轻轻地碰了我一下,扭头一看,天呐!是我的好同桌,他手里拿着一把直尺,一边递给我,一边说:“这把尺子借你用。”我接过直尺,像小鸡啄米一样不停地点头,感激地说着“谢谢!谢谢!”

  我的同桌是一个小演员。别人有什么不开心的时候,他就会装成:小丑、唐老鸭、喜剧之王......逗别人开心。还有的时候,别人在玩游戏,他就会装成:小狗、小兔、小羊......去凑热闹,惹得大家笑得前仰后合。

  我的同桌还是一个捣蛋鬼。下课的时候,他时不时地就会在同学们的.抽屉里扔一两个小纸条,形状好像一条条会动的蚯蚓,让人看了,保准你的表情一下子晴转多云。这种恶作剧有时会让全班鸡犬不宁、乱成一团,但大家谁都没有真的责怪过我的同桌,因为他为短暂的课间带来了许多的乐趣。

  经过一段时间的相处,我和我的同桌就像两块磁铁一样,相互吸引,每天下课都形影不离。我去哪里,他去哪里。他去哪里,我就去哪里…...

  这就是我的同桌,是他让我的校园生活变得更充实,更美好,我很喜欢他!

写人三年级作文 篇2

  胡老师是我们班的语文老师,下课后我们都喜欢亲热地称呼她“胡豆”,因为老师姓胡,性格特别温柔,就像初春那平常而美丽的胡豆花一样活力四射,朝气蓬勃。

  胡老师经常扎个“马尾巴”,露出脸旁一双大大的耳朵,细长的眉毛像弯弯的柳叶摆放在一双炯炯有神的眼睛上面,眼睑边缘一根根睫毛又长又翘,像黑色的小刷子,轻轻扇动着。挺拔的鼻子上偶尔戴着一副黑色边框的眼镜。胡老师很爱笑,每次微微一笑时,总是那么甜,总是那么亲!

  我最喜欢上胡老师的语文课,她讲课十分生动精彩。特别是讲到内容抽象的一篇课文《天外来客——陨石》时,胡老师首先让我们观看有关陨石的短片,然后再结合短片提出各种奇妙的问题,提高同学们的兴趣,大家纷纷讨论起来,积极地举手发言,气氛十分活跃,我们好像被老师带入星球探索着陨石无数的秘密,很快就轻松地就掌握了需要掌握的.知识。如果有的同学遇到不懂的问题胡老师会耐心地给同学讲解,讲一遍、两遍......直到同学们听懂为止。

  胡老师是一位非常可亲的老师。有一次上课,我正在和同桌说话,胡老师的目光落在我身上时,我害怕极了,不敢和老师正视,连忙低下头,心里就像有只活蹦乱跳的兔子“怦、怦、怦”跳个不停,心里想:“遭了,惨了,要被点名批评了,怎么办?怎么办?同学们肯定会笑话平常上课向来专心致志的我……”一串串的联想不断地浮现在面前,准备着挨骂。可是,我等了很久,只听到老师绘声绘色的讲课声,敢忙抬头小心翼翼地看了看胡老师,令我大吃一惊,胡老师居然转了转眼睛,朝我微微一笑,似乎在暗示:“杰,你应该认真听课哟!下不为例,改正就好!”我恍然大悟,迅速地坐得笔直,认真地听课。

  我永远忘不了胡老师!她是辛勤的园丁,引领同学们遨游在知识的空间,挖掘着无穷的宝藏!

写人三年级作文 篇3

  【寓学于乐中】

  —两只蚂蚁台根杠,一只蚂蚁杠上望(打一字)

  什么越洗越藏,不洗有人吃,洗了没人吃?

  什么东西往上生永远掉不下来?

  什么人没天靠运气赚(zhuan)钱?

  一只鸡,一只鹅,放冰香里,鸡冻死了,鹅却活着,为什么?

  注意哦,每行里都有一个错别字,答对题目还能把错别字找出来才是真正的胜利!

  【千尺之台起于尘土】

  相信自己试身手

  听写基础扎实是根本,记忆生有诀窍,巧用图形和联想

  考场做题小窍门:

  1、 看到试卷不能慌

  2、 看准题目再下手

  3、 保持卷面整洁

  4、 遇到不会做的题目读三遍,还是做不出来就开始做下一题,把握好时间

  【人物素描】

  提示:

  1、想一想自己打算写哪个熟悉的人,可以写朋友、同学、亲属、邻居,可以写任何一个自己熟悉的人。

  2、写这个人的一件事,先决定写哪件事,把这件事想清楚,然后再动笔写。

  3、以写人为主,抓住一件事情来写,从这件事能看出熟悉人的品质。

  4、在写的过程中注意抓住人物的动作和语言描写。

  5、写完后读给你写的那个人听,听一听他(或她)对你的评价。

  通过写人物的外貌写人

  人的外貌,主要包括容貌、体态、服饰、表情、风度等方面。外貌描写(也叫肖像描写)就是对人物外形的各个方面的特征进行准确、生动、形象的描绘。那么,怎样才能写好、写活人物的外貌呢?

  仔细观察

  (1)写人物与别人不一样的`地方

  (2)外貌不用面面俱到

  (3)在描写时把外貌和性格相结合

  考场写作小窍门:

  1、 字要写工整

  2、 动笔前不要慌,花点时间心里想

  3、 紧扣题目不偏题

  4、 作文分段卷面整洁

  【好文欣赏】

  我的自画像 Hello!大家好,我叫王晓,现在在高密市开发区埠口小学五年级学习。

  我有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,短头发。我今年12岁了,不小了吧?却总也脱不掉那满脸的稚气。

  我的爱好就是爱看书。说起看书,我还有一段小故事呢!那天,我看见我的一个同学买了一本《苦儿流浪记》,这本书我已经向往了许久,可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强,从小到大几乎没有央求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。谁知,他说可以是可以,可得拿动物图书跟与交换,我只好把书给他,向他要了那本《苦儿流浪记》。

  我的缺点就是爱掉“金豆豆”。咳,你可别笑,这也是我的爱好哩!养的宠物死了,哭!受同学欺负,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排“大珍珠”。不过,我丝毫不觉得难为情,古人云:“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。”

  要说我不爱的,就数运动了。体育成绩自然不好了。三年级时,垒球扔个四五米顶天了,成绩还没过70分。不过,这个缺点,以后我要改。

  我这个人,不仅爱哭爱笑,爱读书爱剪纸,还爱交朋友。你愿意和我交个朋友吗?

  【学而时习之】

  看完了别人的好文章我们来自己试试吧!

  口头作文《自画像》

  提示

  1、“我”长得怎么样,有什么特点?

  2、“我”是个怎么样的人,举例说明。

  【课后小故事】

  三个秀才上京赶考,偶遇一算命的老先生和徒弟,于是三人上前一起去问赶考结果,算命的老先生看了看三人,伸出一根手指,三人满脸疑惑,求老先生做解,老先生笑了笑,摇了摇头,不做答。等三人走远后,徒弟问老先生:师傅,您此举何意?

  老先生说:亏你还跟了我这么久,这都不明白。如三人全考上,则无一人落榜,如两人考上,则有一人落榜,如两人落榜,则一人考上,如三人都落榜了,则无一人考上。徒弟听后,自叹不如!

写人三年级作文 篇4

  在学习的道路上,总会遇到一些坎坷。比如碰到难题不会解答,碰到一些不认识的字……

  一天自修课上,我正在做思维课老师布置的数学作业。正当我抓耳挠腮地看着一道不会解答的难题时,被“数学大王”小王发现了,她伸过头来,热心地问我“是不是有题目难倒你了?”我愁眉苦脸地点点头。

  于是,小王从自己的书包里轻轻地拿出一张草稿纸,帮我演算起来。不一会儿,小王开心地拍了拍我的肩膀,说:“我会做了!”她用彩色铅笔在我的数学书上划出了一些关键词,问我看懂了吗?我仍然瞪着题目不知所措。见我没有反应,小王又在我的草稿纸上列出了几条我很熟悉的综合算式给我看,这下,我恍然大悟。当我问小王,这些算式是怎样得来的时,她耐心地说:“只要十加六十减八的'差,除以二就行了。”我听了小王的话后茅塞顿开,一下子觉得题目没那么难了。

  在小王的帮助下,我顺利地完成了这道难题。我心想:小王真是一位乐于助人的好同学呀!我以后一定要认真听课,当其他同学遇到难题时,也要像小王那样帮助他们。

写人三年级作文 篇5

  我的好朋友是我的爸爸。

  我的爸爸长得很帅,他有大大的眼睛,高高的鼻梁,短短的头发。他有一双大耳朵,图图式的大耳朵。他还有一个强健身体,更有一双温暖的大手掌。每次我的小手放在爸爸的手心里,我都感觉无比的开心幸福!

  我的爸爸有一份光荣的工作。他是做电力工程的。他能为千家万户送去光明和温暖。记得去年暑假,爸爸在广西省做工程,妈妈想让我和弟弟体验一下工作的辛苦和生活的不容易,就带我和弟弟去广西看爸答。站在高高的铁塔下,我觉得我的爸爸是如此的伟大。我更爱我的爸爸了。

  爸答喜欢喝茶。在家休息的时候,我会经常陪着爸爸。在爸爸的教导下我认识了茶具,学会了泡茶。只要爸爸在家休息,他总会接送我和弟弟上下学。有一次我放学比较晚,爸爸在门口的.寒风中足足等了30分钟,让我非常心疼也让我很感动。每当我遇到困难时,爸爸教我不要被困难压倒,我学会了迎难而上,找到解决问题的方法;每当我做的不对时,爸爸不生气的指正我,我学会了做事情要有耐心;当我生病时,爸签无微不至的顾顾我,我学会了要有爱和责任。

  这就是我的爸爸,一个不平凡的爸爸,一个爱我的爸爸,一个好朋友式的爸爸!

写人三年级作文 篇6

  我最熟悉的人除了爸爸妈妈,就是我的同学了。

  他的`头发乌黑,高高的鼻梁上架着一副眼镜,一双眼睛虽然不大,但非常明亮,白白的皮肤,长着一副长长的脸,可爱极了!

  有一次,数学作业我做错了一道奥数题,这倒奥数题我想了半天也没有想到答案,这时他走了过来,问我出了什么事,我说:“这道奥数题我想了半天也没有想到答案。”他笑了一笑,就帮我讲起题来,他给我讲了好一会儿,我才明白了这道题。这多亏了他。

  我非常喜欢我这个同学。

写人三年级作文 篇7

  我的妈妈是我心中最美的妈妈,她也是一位老师。一头黑色的长发,使她看起来很精神,水汪汪的.大眼睛,好似两颗黑宝石,骨碌碌直转,充满了灵气和智慧。

  妈妈不仅漂亮,而且很爱学习,她最近参加了区里的骨干教师培训,学习时间长,作业多,常常半夜才睡觉,累得黑眼圈都长出来了。

  妈妈工作很负责,经常6、7点才到家。有时候甚至把卷子拿回家改,12点才能睡觉,真累呀!

  记得有一次,妈妈学校聚餐,她非要坚持把卷子改完了才去,可到馆子的时候,同事们几乎都吃好了。

  这就是我的工作狂人妈妈。

写人三年级作文 篇8

  我们生活在一个多姿多彩的社会,在我们身边有许多熟悉的人,今天我就来介绍我最友好的同学。

  我的同学他叫姚宇峰,他是我的'好朋友,我们也住在同一个小区里。他个儿高,大块头,留着一头乌黑的短发,小眼睛,高鼻梁,有一张能说会道的大嘴巴他特别爱笑,笑起来可爱极了!

  在学校,我们是互帮互助的好伙伴,遇到困难我们会儿互相帮助。当我遇到不会做的课难题时,他会耐心的教我,直到我听懂会做为止。

  有一次,我要参加学校组织的跳绳比赛,但我的跳绳没有带到学校,我非常着急,他立马把他的跳绳递给了我,我很高兴我能有一个乐于助人的好朋友。

  每个星期回家,他总会热情的邀请我去他家里玩,把他最喜欢的玩具和零食跟我一起分享,我们在一起了玩得非常的开心!

  这就是我的同学,他热情好客,乐于助人,活泼开朗!期待我们永远是最好的同学和朋友。

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