三年级小学作文

时间：2023-06-13 17:24:57 三年级我要投稿

三年级小学作文汇编7篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的三年级小学作文7篇，希望能够帮助到大家。

三年级小学作文汇编7篇

三年级小学作文篇1

　　每个人都希望自己会变，如果能变，大家肯定会变成许多漂亮可爱的东西。例如：机灵可爱的小兔子、翱翔的雄鹰、凉爽的风……等各种各样有趣的东西，但是我还是希望自己能变成一颗发光的星星。

　　夜幕降临，我睡着正香，突然，一声区大的响声把熟睡中的我给震醒了。我睁开了眼睛，只见眼前模模糊糊的，隐隐约约中看见一位白发苍苍的老人。只见他挥动着魔棒。嚓，一瞬间，我变成了一颗可爱的小星星，慢慢的升上漆黑宁静的夜空。

　　“为什么我变成了一颗星星，还挂在美丽的夜空！”我惊讶地说道。我心想：既然我变成了星星，今天晚上就好好地玩耍一番吧！于是，我向着美丽宁静的夜空快乐地出发了。

　　我开心地哼着小调，一路上，蹦蹦跳跳地向嫦娥姐姐的宫殿奔去，到了宫殿之后，我就和嫦娥姐姐一起快乐地谈着有趣的`事情，与嫦娥姐姐还有可爱的玉兔灿烂地微笑着，让我感到心里甜滋滋的，告别了美丽的嫦娥姐姐，我又与伙伴们一起来到了万紫千红的花园里，看见了一朵可怜的小花，正在伤心地哭着，我们想：小花应该是怕黑，所以不敢睡觉吧！于是，我和大家一起发着明亮的星光，顿时，夜空变成了光彩夺目的星空。小花与地上的人们看了美丽的星空，也渐渐地进入了甜美的梦乡……

　　“叮呤吟，叮吟吟”闹钟叫我上学了，哦离开了甜美的梦境，真遗憾，没有变成真的星星。

　　啊，假如我真的会变，那该有多好呀！

三年级小学作文篇2

　　前几天，我找来一个小桶，一个有许多洞的小篮子，然后抓了一把黄豆放进小篮子里，你想知道我是在做什么吗？原来我在泡黄豆呢。

　　我走进厨房，在水龙头底下把黄豆冲洗一下，再把黄豆倒进水杯里用水浸泡。黄豆圆圆的，小小的，黄黄的，就像一个个小精灵。

　　第二天，我去看我浸泡了一天的黄豆。我看见黄豆的`“衣服”里包着娇嫩的胚芽。它的颜色变浅了，像喝饱了水的小娃娃挺着小肚子，在水杯里舒服地躺着。我马上把杯子里的水倒掉，再把一个食品袋撕成两半，一半铺在篮子里，把黄豆倒下去，另一半用来遮盖黄豆，然后把篮子放进桶里用盖子盖好，我没盖严，把桶盖移出一点，这样黄豆才可以透气。

　　过几天，妈妈说黄豆长出了牙，成了豆芽，可以吃了。我打开桶盖，看到每一颗黄豆都长出了芽，像妞妞头上扎的羊角辫，我很高兴，便让妈妈把豆芽炒了。

　　我吃着自己做的豆芽，心里乐开了花。

三年级小学作文篇3

　　有一户人家，家里有一台台灯，一根蜡烛，每天晚上小主人都会在漂亮的台灯下写作业。

　　有一天晚上，小主人睡后，台灯说：“蜡烛，你看你满身灰尘，可别把我的小裙子弄脏了。每天晚上小主人在我的灯光下写作业，小主人早晚会把你扔了的。”过了几天，停电了，小主人连忙拿出放在角落的.蜡烛，借着微弱的光芒把作业写完了。这时，台灯着急了，说：“怎么还不来电呢？”过了一会儿，来电了，小主人马上吹灭蜡烛，打开台灯。台灯又说：“蜡烛，你刚才冒出的黑烟把我的小裙子给熏黑了，真讨厌，快滚到一边去。”可怜的蜡烛在角落里流下了伤心的眼泪。

　　过了几天，台灯坏了，紧接着又停电了，小主人点亮蜡烛，在微弱的灯光下把台灯修好了。来电后，台灯说：“谢谢你，用你的亮光帮助小主人把我修好了，以前我嘲笑你是我的不对，我以后再也不小看你了。”

　　就这样，他们俩成了好朋友。

三年级小学作文篇4

　　以诚待人是一种美德，它既体现了一个人的道德修养，又能使人与人和睦相处，增进友谊。这是以诚待人的字面意思。下面我就来说说发生在我身边一件以诚待人的事。

　　记得有一次，一个同学借给我一本《狼王梦》，说是借三天。晚上我赶紧写作业，今天的'作业说少不少，说多不多。等我写完作业了，赶紧抱着这书看了起来，看到第十五章时我就上床了。第二天上课时书中的人物总在我眼前飘来飘去。晚上一回家又看了几章，就写作业，写完作业又看了起来。到了第三天我不想还给他。第四天上午我对他说：“我还没有看完，你再给我一天时间行吗？”他说：“就一天啊。”我说：“知道了。”晚上一写完作业就看了起来，一直看完了我伸了个懒腰，打了个哈欠，一看表，好呀10点了。我赶紧上床睡觉。第二天差点迟到，那天上午我把书还给了他。

　　以诚待人是一种美德，我们要发扬光大。所以在日常生活中要真诚地对待别人，和睦相处。

三年级小学作文篇5

　　我从小就喜欢玩魔方，因为魔方不但神奇，还能同时开发右脑的功能，使人变得更聪明。

　　最近翼站开办了魔方培训班，有老师专门教我们怎么玩魔方，妈妈也给我报了名。没想到魔方还有这么多的玩法。魔方虽然有三阶（六个面）、四阶（六个面）、金字塔（四个面）等，但它们都有六个面，每个面都有各自规定的颜色。

　　玩魔方的诀窍是：首先找到白色中心点，在旁边找到中间黄块，做个小花；再把花瓣全都拧两遍，把黄色中点朝上，看到一个黄块在左边（此时右边也可能会有黄块）；在它旁边的颜色中找到相同颜色的`小木棍，如果是左边的话，先把黄色花瓣拧下来，把橙色方块转过来，扭上去；再找到另一块黄色方块，接下来照同样方法继续进行，（如果黄色方块在上面的话）直到完成。这样，我的魔方就变成了每个面都是同一个颜色。

　　我现在已经能很快速度就拼好一个魔方呢，小伙伴们都说我的魔方有魔力！大家都很羡慕我。

　　这就是我玩魔方的诀窍和收获。

三年级小学作文篇6

　　今天早自习，老师说：“要是你们能认真读书，就带你们去看桃花。”这可把我们乐坏了，我急忙认真读书。

　　早自习铃声响起来，张老师便带我们去看桃花。远远望去，那桃花林多么像粉红色的海洋啊。我们慢慢走近桃树林，只见那桃树一棵棵生气勃勃，上面开满了粉红色的桃花，好像穿着漂亮衣裳的小姑娘啊！忽然，有一个人向桃树林里扔可一块小石头，那花瓣就纷纷飘落，那掉飘落下来的桃花就像彩蝶在空中飞舞。我又仔细观察了一会，发现桃花有五个花瓣，里面的花蕊像蜗牛的触角。有的桃花全开了，有的还是花骨朵，有的`已经掉了一两片花瓣呢！桃花有三种颜色：粉白、粉红、深红。

　　我仿佛觉得我就是一朵桃花，蜜蜂飞过来，告诉我清早飞行的快乐。风儿吹来我随风舞蹈，……“回学校了。”老师的叫声让我惊醒，哦！我不是桃花，可我满脑子尽是桃花。

　　今天我们都很快乐。正在我们高兴的时候，忽然下起了蒙蒙细雨，我开始担心了，担心雨水会把桃花都打落掉。这时老师发话了：“桃花掉了会长出桃子来的。”我们听了这话，口水都流出来了，我真希望桃子快快长出来，因为我很久没吃到桃子了。

三年级小学作文篇7

　　高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”所以，我就特别爱看书，在我的书架上，就有好多好多的书，我是“古今并蓄，杂学旁搜，犹如饕餮。”在空闲的时间，我就爱坐在房间的沙发上，静静地阅读古今中外，散文杂诗，可以说，是书，造就了我的生命！

　　记得在我5岁的时候，我才读幼儿园，当时我话还说不准，但是我却异常地喜欢“听”书。在那时，我常常吵着妈妈带我到书城里去选童话书，偶尔选一些诗文，回家天天晚上叫妈妈给我念书，我就静静地听，静静地听，慢慢地觉得“听”书很有意思，慢慢地觉得“听”书已经成为我的爱好，慢慢觉得“听”书是我生活中不可缺少的一部分。如果有一天晚上我没有“听”书，我就会整个晚上睡不着：一天，妈妈出去吃酒席，很晚才回来，我在床上翻来覆去地睡不着。我就找到了以前买的小人书和动画书，趴在床上看，就看着看着，一直等到妈妈午夜12点多才回来。妈妈见到我，惊叹道：“小宝宝，你怎么还没睡啊！”“妈妈妈妈，我睡不着！所以我看了一会儿小人书。”我带着笑容回答道。其实，我根本不知道自己是看了一会儿还是几小时，只记得当时看得很过瘾，看得很舒服。后来，妈妈把我的事在她单位里讲，现在是记不起来了，好像当时阿姨们都笑得不行，不知是夸我还是损我地说：“你呀！真行！”我当时还小，根本不知道这句话的意思，只好跟着阿姨们傻呵呵地笑。

　　从此，我就更热爱读书了，现在长大了，小人书、童话书已经不能满足我的阅读需求了。现在，我一到书城，就会直奔名著区，那琳琅满目的中外名著，可以让我废寝忘食；那优秀的散文杂诗，可以让我身心陶醉于其中。也许是阅读，让我的文化更有内涵，如果我要去看书，刚出家门，妈妈就会问：“小宝宝，你去哪儿啊？”我就会十分风趣地说：“我和书籍有个约会！”我和妈妈对看了一下，都会心地笑了。

　　后来爸爸看我喜欢读书，就给我买了一套400多元钱的“儿童经典诵读”，里面有《论语》、《大学中庸》、《老子》、《笠翁对韵》、《弟子规三字经百家姓千字文》等古文，伴随着光盘的朗读，我边念边背，虽然不懂什么意思，但是还是朗朗上口。子曰：学而时习之，不亦乐乎？我经常念叨着本资.料来源于贵-州_学_习-网 WWW.ｇZU521.COM 句话，因为这句话激励着我接着学习，因为这句话使我更加有坚持读书的信心，因为这句话会永远记在我的心头，勉励着我，读书，读书，再读书！

　　我与书籍有个约会，这个约会平常而又特别，这约会温馨而又浪漫，这约会枯燥而又有味。

　　开卷有益，读书有乐。读书有乐，其味无穷！“书籍是全世界的.营养品”，全世界的人都需要书籍来补充自己的文化内涵，这营养品就像你饥饿是给你的一块面包，即食充饥；这营养品就像你苦恼时给你的一颗开心果，让你开心，快乐；这营养品就像你寂寞时陪着你的一个好伙伴，让你永远不会寂寞。

　　阅读成就梦想，让我们多读书，读好书，好读书，做一个富有情趣的读书人！

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